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中小學校長期中考試表彰會講話-資料下載頁

2025-10-16 14:55本頁面
  

【正文】 試到試卷分析做好反饋的情況來看語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導致作文也寫不好。數(shù)學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經(jīng)驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。理化生:主要存在問題,上課時不認真聽講,做題時不認真審題,有些同學根本就不重視這些學科,對于試驗類題目根本就不理睬。英語:關鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,語法不會,短文對話讀不懂,聽力部分不仔細或者聽不懂,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。對知識一知半解,不求甚解。沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現(xiàn)斷層。沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。(三)鑒于以上種種問題,我們今后的做法是:進一步端正思想,明確學習的重要性。我們所處的這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到基礎知識這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的要堅持一點一點趕,也能趕超第一??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀加強閱讀背誦,空閑時間,消化當天所學的內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合理安排這兩天的活動,多做練習,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與差的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、努力程度。對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題、獨立完成的良好習慣,不要養(yǎng)成投機取巧,抄襲他人的壞習慣,始終想著學習是自主自覺的事。此外,還要通過限時練習、多做練習來提高自己的解題速度與學習效率,多尋找總結(jié)解題方法,而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往比結(jié)果更為重要。最后想用幾句話與大家共勉(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理、(3)清晨不起早,誤一天的事;現(xiàn)在不勤學,誤一生的事。(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:經(jīng)過我們師生的共同努力,我們學校校風一步步轉(zhuǎn)好、班風在正、學風在濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學習成績有了提升的勢頭。同學們,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕?,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,人外有人,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中考試,我們能夠也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講,學習空氣不濃。我們要想法改變這種現(xiàn)狀。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中考試后,各位同學要調(diào)整自己的學習策略,希望全校師生行動起來。抓住冬這個季黃金時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家。
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