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正文內(nèi)容

中班9月份班級工作小結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 14:45本頁面
  

【正文】 中主動探索、游戲。在區(qū)角游戲中,我們開設(shè)了計(jì)算區(qū)、探索區(qū)、生活區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)等多個(gè)區(qū)角,并和孩子們一起收集各種廢舊材料制作了許多有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容,如:走迷宮、井字棋、運(yùn)動身體等,深受孩子們的喜愛。在游戲順利開展的同時(shí)我們還注重游戲時(shí)的觀察和引導(dǎo),根據(jù)主題活動和孩子游戲發(fā)展不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用。在《快快慢慢》主題活動中,我們在探索區(qū)用各種蛋糕盒連成了傾斜角度不一的軌道,讓孩子們在軌道上滾珠珠、開汽車,比比哪個(gè)軌道速度最快。又如:在《冬天不怕冷》主題活動中,我們在探索區(qū)為幼兒提供幼兒自己制作的木偶娃娃和記錄紙,引導(dǎo)幼兒擺弄木偶娃娃做出各種動作,并進(jìn)行記錄。在角色游戲開展時(shí),我們?yōu)榱俗尯⒆觽冇懈嗟慕煌臻g,先后開設(shè)了美容院、銀行、超市、建筑工地、娃娃飯店等,并隨著孩子們游戲情節(jié)的變化及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整布局和內(nèi)容。如:在建筑工地游戲開展時(shí)我們發(fā)現(xiàn)孩子們進(jìn)入建筑工地后與同伴的交往機(jī)會很少,我們便及時(shí)的調(diào)整游戲的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子們在建筑工地上增設(shè)了售樓處,吸引別的孩子來買房子,增加了同伴間交往的機(jī)會。三、聽學(xué)故事古詩,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。開學(xué)初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;上課、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,本學(xué)期我們利用餐前餐后、離園前等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事,隔一段時(shí)間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,家長反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事??匆姾⒆觽兊膬A聽習(xí)慣已經(jīng)逐漸的養(yǎng)成,我們又利用午睡前這點(diǎn)時(shí)間每兩周教一首古詩,并將古詩的內(nèi)容通過網(wǎng)站和圖文等多種形式告知家長,讓家長在家也配合督促孩子,現(xiàn)在班里孩子已經(jīng)學(xué)了7首古詩。四、多種途徑,家園配合促進(jìn)幼兒發(fā)展。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們還利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式或通過學(xué)前教育網(wǎng)、家?;悠脚_通知家長,使家長了解各個(gè)活動的目的和任務(wù)。每個(gè)主題活動即將開展時(shí),我們都會通過家園欄和班級網(wǎng)站及時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動,并邀請家長參與到活動中來。如:在主題活動《快快慢慢》中,我們結(jié)合社會熱點(diǎn)上海旅游節(jié)提前通知家長花車巡演的時(shí)間和地點(diǎn),請家長和孩子們一起制作觀賞花車、制作花車、評比花車,在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。通過網(wǎng)站家長們有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中我們將面對不足更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
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