【總結(jié)】第五節(jié)電壓金屬中有大量自由電子所以能導(dǎo)電,可金屬導(dǎo)體上的電子為什么能夠定向移動?是誰在推動電荷發(fā)生定向移動呢?類比:小燈泡小渦輪水路閥門抽水機(jī)開關(guān)電路電源AB小渦輪抽水機(jī)閥門電源開關(guān)小燈泡水壓是產(chǎn)生水流的原因;抽水機(jī)是提供水壓
2025-06-16 19:07
【總結(jié)】小實驗用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。電荷與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子吸引小紙片電荷摩擦過的塑料梳子吸引水流電荷物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了“電”
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】二、內(nèi)能第十章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計二、內(nèi)能學(xué)點1物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本圖像1.自學(xué)教材P8內(nèi)容,回答下列問題::S10-2-1二、內(nèi)能問題2:組成物質(zhì)的分子數(shù)目是________的,草葉上的一顆小露珠就含有1021個水分子,一滴水所含有的分子數(shù)比地球上的總?cè)丝跀?shù)還要大幾百億倍。若一個空氣分子
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】四、熱機(jī)第十章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計四、熱機(jī)學(xué)點1熱機(jī)的概念熱機(jī):由燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體的____能轉(zhuǎn)化為________的機(jī)器。內(nèi)機(jī)械能四、熱機(jī)學(xué)點2汽油機(jī)閱讀教材P20內(nèi)容,并觀察如圖S10-4-1所示圖片,與小組交流、討論后完成下列問題:問題
2025-06-17 03:18
2025-06-17 03:05
2025-06-16 19:02
【總結(jié)】第五節(jié)火箭第十章能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo):?復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識?了解火箭的工作原理,知道火箭是噴氣式發(fā)動機(jī)的一種。?了解現(xiàn)代火箭的構(gòu)造和特點,知道多級火箭是星際航行的運載工具。?了解人類的航天夢想及我國的航天史。1、汽油機(jī)的四個工作沖程是()沖程,
2025-06-18 15:00
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】移動通信同步考點手冊P251.下列關(guān)于移動通信的說法中不正確的是()A.有一些移動通信設(shè)備之間不需要基地臺也可以相互聯(lián)系B.用手機(jī)與另一部手機(jī)通話時,必須經(jīng)過基地臺才能實現(xiàn)C.移動通信無需借助纜線,可...
2024-10-25 14:41
【總結(jié)】右手螺旋定則同步考點手冊P71.下列各圖中,箭頭表示電流方向,則通電螺線管周圍的小磁針靜止時,指向正確的是(),D,,第一頁,編輯于星期五:二十三點一分。,2.如圖所示,甲、乙兩個螺線管處于靠近位置,...
2024-10-25 14:40
【總結(jié)】電流的磁場同步考點手冊P61.(2019·福建)最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場的物理學(xué)家是()A.焦耳B.歐姆C.安培D.奧斯特,D,第一頁,編輯于星期五:二十三點一分。,2.以下哪種物質(zhì)在其周圍都能產(chǎn)...
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)生活常識燈泡工作一段時間后,燈泡會發(fā)熱;電視機(jī)、電腦主機(jī)和顯示器,長時間工作后外殼會發(fā)燙。電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)問題與猜想?電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)呢?制定計劃:控制變量法AB2Ω4ΩC2Ω
2025-06-18 03:16
【總結(jié)】四、四、電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)第十三章 電功和電功率導(dǎo)學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)設(shè)計四、電流的熱效應(yīng)學(xué)點1:電流的熱效應(yīng)觀察教材P119 圖13-15,思考下列問題:問題:三個用電器通電后都會發(fā)熱,將______能轉(zhuǎn)化為________能。事實表明,電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫作________________。電電流的熱效應(yīng)內(nèi)