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童年-資料下載頁

2025-10-16 14:11本頁面
  

【正文】 的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。于是,我接著往下看《昆蟲記》。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡??一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎39。缺了布料39。的短身燕尾禮服;小甲蟲39。為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心39。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會39。愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧39。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為39。講昆蟲生活39。的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵??昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題?!独ハx記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題?!独ハx記》可真是一本難得的好書。第四篇:童年童年趣事——致我逝去的青春小時候,看到別人陽臺上的花郁郁蔥蔥,心里不由的羨慕起來,要是我也能種花就好了。我把這個愿望告訴媽媽,媽媽想了一會答應了,不過條件是不允許將陽臺搞得亂七八糟,我滿口答應。這天,我跟媽媽去花市買花。紅的紅,綠的綠,五彩繽紛,幼小的我好像走進彩虹的世界。我東瞧瞧,西看看,一會兒跑這,一會兒跑那。“這里真漂亮!”我不禁大叫。媽媽見我這般調皮,連忙喝住我,“別走丟了,快過來!”我早已趴在百合花旁,向媽媽招招手,“媽,我喜歡這個!”“那就買下來吧!”“謝謝!”我從賣花人手里捧過一盆清純的百合花,捧在手里。仔細看:那白色花瓣中,有一簇小小的、黃黃的花蕊,我笑逐顏開,小小的心充滿快樂。一回家,我就把小白荷花端到陽臺上,灑上水,還仔細地檢查有沒有害蟲并給它取了個名字叫花花。在那段時間,除了睡覺和吃飯,其他時間,我都陪著我的花花,我會對它說悄悄話:“花花,你在花市一定很孤獨,放心,我會天天跟你聊天,你渴了嗎?我給你喝點水吧!”于是我把水灑向花花。有一天,我要去爺爺家玩,我央求媽媽讓我把花花帶去,可媽媽不答應,我只好作罷。在爺爺家,我天天想著花花:花花有沒有水喝呢?對了,它應該會自己拿!那它孤獨的時候?哎,時間快點過,我也好快點回去陪花花!幾天后,我終于回來了,連忙跑進陽臺,只見花花已經(jīng)低下頭,幾篇裙子也掉了下來??吹竭@景象,我眉頭一皺,愣了一會兒?;剡^神來,吸了一口氣,“哇”的一聲哭起來,沒有喘氣,一個勁兒的哭,邊哭邊喊:“我的花呀,我的花呀!”滿臉的水,是眼淚還是鼻涕,我也不知道。無論媽媽怎么叫,怎么罵,我還是不停地哭。折騰到晚上,我終于安靜了一會兒,但在床上還是小聲抽泣,叫著:“我的花,我的花??”直到第二天,我把花花的裙子埋在土里,用一根小木條插上,上面寫:花花之墓(這是媽媽教我寫的)。每天,我都會去看它,別人會覺得十分好玩,都問我:“這里面是誰?怎么這么小?”我都不回答,只是靜靜地看著,看著??回憶起往事,我都會笑出聲,當時的我是多么傻!第五篇:童年《童年》讀后感金懿嘉這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。馬克西姆?高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。我出生在一個充滿著歡聲笑語的大城市里,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在馬鞍山里嬉戲,去山上采蘑菇。去湖嶺的小溪旁抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的、、而他卻不一樣,高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
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