【正文】 學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié)。可以毫不夸張地說，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預(yù)習(xí)是必需的。還有就是多動手，多嘗試?；A(chǔ)課程，勤記筆記，多做練習(xí)，所謂熟能生巧。專業(yè)課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去材能真正掌握一門技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣，連接緊密的，一個環(huán)節(jié)空缺，整個學(xué)習(xí)鏈條就無法正常運轉(zhuǎn)。愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業(yè)余時間?！贝髮W(xué)里的空閑時間是很多的，除卻學(xué)習(xí)，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。說完學(xué)習(xí)，我想再談?wù)勎业墓ぷ鳌Ｎ覔?dān)任生活委員的職務(wù)已經(jīng)兩年多，同時擔(dān)任系分團委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學(xué)長、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說一句，在大學(xué)里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、材華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間而已，收獲的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經(jīng)驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時，“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標(biāo)準。這對我是最好也最有效的監(jiān)督?！跋茸鲆粋€人，再做一個有學(xué)問的人?！睙o論學(xué)識多少，能力如何，我們首先應(yīng)該做一個正直的人。同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長?，F(xiàn)在，榮譽稱號和獎學(xué)金都已經(jīng)是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！我的講話完了，謝謝大家！三好學(xué)生代表發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是焊接07—1班的劉瓊，很榮幸今天能以鐵嶺市三好學(xué)生的身份在國旗下講話。我講話的題目是：“學(xué)習(xí)，讓我充實，使我快樂！”1991年，我出生在工人階級家庭，在我的心目中，媽媽很和善，爸爸很嚴厲，他們有著共同的品格：勤勞，儉樸。多年來，通過父母的言傳身教，我學(xué)到最多的是：“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人，都要靠自己的努力，自己必須為自己負責(zé)。20xx年，我以應(yīng)屆生的身份考入了咱們學(xué)院。剛剛步入這個技校殿堂的時候，我真的感覺生活無趣，時常暗自嘆氣。也許是習(xí)慣了初中三年忙碌而有節(jié)奏的生活；也許是難以割舍封存在內(nèi)心的大學(xué)夢；也許是環(huán)境變了、氣氛變了，總之是百無聊賴的樣子，十分的空虛。然而，經(jīng)過短暫的落寞、惆悵后，慢慢地我冷靜下來，畢竟，我已選擇了自己的路，就沒有理由不面對現(xiàn)實，沒有理由再哀怨、彷徨，而理應(yīng)堅定地走好今后的路。于是，從小就好學(xué)的我，找回了原來的感覺，重新沉浸在瀚海書香之中，一如既往地上課認真聽講，自習(xí)課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，努力把該用來學(xué)習(xí)的時間利用好，漸漸地，我為過去的不負責(zé)、不成熟而羞愧；漸漸地，我為掌握每一個知識點、弄懂每一道題而欣喜；漸漸地，我為自己從未有過的踏實、充實而感快樂……直到學(xué)生會競選，我發(fā)現(xiàn)我的激情再次被點燃，更加體會到學(xué)而快樂著，快樂地工作著的感覺。我知道，大家都是經(jīng)過長時間的勤奮學(xué)習(xí)，材考入了遼北技師學(xué)院，這種不懈奮斗，有目標(biāo)的精神應(yīng)一直保持著。但我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，時間在我們指尖劃過，我們身邊的有些人也已經(jīng)離去，這是我們不想看到的事實?！盁o規(guī)不成方圓”我們學(xué)院對于學(xué)生品德和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度已經(jīng)漸漸成熟，越來越嚴格。不管你是品行不好或者是學(xué)習(xí)上的問題，都將存在著責(zé)令退學(xué)的可能。前些日子不就有幾名學(xué)生因違反學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)等問題被責(zé)令退學(xué)了嗎？慘痛的結(jié)果已造成，他們材知道苦苦哀求。學(xué)生科的崔主任曾教導(dǎo)我們：“不要等到太陽下山了，材知道陽光的可貴?！边@不正是教育我們：不要等到結(jié)果已經(jīng)造成，材知道后悔嗎？我很喜歡這句話。我們都是八、九點鐘的太陽，未來始終是需要我們創(chuàng)造的。如果我們不努力，怎能對得起父母的養(yǎng)育之恩？怎能對得起老師們的諄諄教導(dǎo)？怎能去抒寫我們美好的明天？于是，我奮斗著，拼搏著。努力處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，學(xué)會與同學(xué)和老師們溝通，使自己漸漸成熟起來。即使有很多時候由于工作而不得不耽誤學(xué)習(xí)，但我可以向同學(xué)請教老師在課堂上講的有關(guān)內(nèi)容，并利用自己的休息時間看書，彌補自己未學(xué)到的知識。在技校的所有時間我都很好的利用起來了，雖然他們看似我很累，但我卻認為我的生活很充實，使我感到很快樂。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在遼北技師學(xué)院這個大舞臺上，只要我們肯吃苦，任勞任怨，定會像魚那樣在大海中任憑跳躍，像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。我相信，我們可以在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞地汗水，我們定會收獲一個碩果累累的秋天。請堅信，成功屬于我們，未來在我們手中。我的講話完畢，謝謝大家！三好學(xué)生代表發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是六(二)班的林瑤。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向認真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)時光流逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽?。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育。而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美?u我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!然而，我們沒有獲獎的同學(xué)，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂!謝謝大家!三好學(xué)生代表發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是五班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，首先請允許我代表五年級所有同學(xué)，向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責(zé)，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！我還想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進步的五年級的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走?！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙?yōu)異的成績。當(dāng)然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機會，這樣學(xué)到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業(yè)，鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識。再有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學(xué)們讓我們先愛上學(xué)習(xí)愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。當(dāng)然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，勤學(xué)之余，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關(guān)心時事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發(fā)揮自己的特長，提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn)：睿智、博學(xué)、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！謝謝大家！