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正文內(nèi)容

二年級(jí)安全教育月主題班會(huì)記錄含5篇-資料下載頁(yè)

2025-10-16 14:09本頁(yè)面
  

【正文】 掃樓道,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。④隊(duì)員?。何冶M力勸說(shuō)親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉(xiāng)。女主持:可見(jiàn)我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫(huà)的畫(huà),利用廢品做成的裝飾物。(配音樂(lè)、隊(duì)員們介紹自己的創(chuàng)作意圖)男主持:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,我們正用雙手去改造地球的環(huán)境!女主持:瞧,一群環(huán)保小公民已整裝待發(fā)了,可是,他們遇到了重重困難。男主持:這次“環(huán)保總動(dòng)員”將會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一系列的考驗(yàn),分別要“過(guò)三關(guān),領(lǐng)勛章”。通過(guò)考驗(yàn)的隊(duì)員,我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽(yù)勛章。同學(xué)們,你們有信心拿到證書(shū)嗎?女主持:為了考驗(yàn)?zāi)銈?,我們特意給你們?cè)O(shè)立了第一關(guān):“環(huán)保知識(shí)問(wèn)答”(在屏幕上出示“知識(shí)問(wèn)答”的字)游戲規(guī)則是:請(qǐng)派各隊(duì)代表上場(chǎng),按順序答題,答對(duì)一題,向前走一步。各隊(duì)代表上場(chǎng)。男主持:闖關(guān)開(kāi)始——(把一道道題在屏幕上出示給每大家看,讓選手們答題)女主持:哇,想不到,我們班的同學(xué)對(duì)環(huán)保方面的知識(shí)還是蠻了解嘛!竟然輕而易舉地闖過(guò)了第一關(guān)。下面,我們請(qǐng)輔導(dǎo)員來(lái)給他們來(lái)頒發(fā)“通行證”。(選手面向觀眾,輔導(dǎo)員給他們頒發(fā)通行證,發(fā)完后,敬行禮。)男主持:他們的表現(xiàn)真不錯(cuò),看來(lái)我們的第二關(guān)得加強(qiáng)難度了哦!女主持:嗯!現(xiàn)在進(jìn)入我們的第二關(guān):“倡議環(huán)?!?。其實(shí),第二關(guān)嘛,說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,規(guī)則是:讓一些小隊(duì)派代表來(lái)表演節(jié)目,倡議環(huán)保。(出示“倡議環(huán)?!彼淖郑┠兄鞒郑旱谝粋€(gè)節(jié)目是快板《環(huán)保》。(出示快板題目和畫(huà)面,兩位同學(xué)上臺(tái)表演。)女主持:好精彩啊!袁日涉真是我們的環(huán)保好榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。不過(guò),下面的節(jié)目更精彩呢!請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦《大自然》。(出示《大自然》的題目和畫(huà)面)一位男同學(xué),一位女同學(xué)配音樂(lè)詩(shī)朗誦(內(nèi)容是同樣的一個(gè)大自然,共享大自然的美,共創(chuàng)大自然的美)男主持:真是一個(gè)比個(gè)演得出色??!下面同學(xué)的倡議方法可是不一樣的哦!請(qǐng)聽(tīng)自編歌曲《同一片綠色》。(出示由《同一首歌》改變的《同一片綠色》的題目、畫(huà)面、歌詞及伴奏音樂(lè))五名同學(xué)組成的小組唱帶領(lǐng)大家一起唱。女主持:在他們的帶領(lǐng)下,我們也學(xué)會(huì)了唱這首歌,謝謝他們!下面請(qǐng)某同學(xué)和他的伙伴們給我們講一個(gè)故事——《小青蛙歷險(xiǎn)記》(出示小青蛙歷險(xiǎn)記的題目和畫(huà)面,主題是保護(hù)有益的動(dòng)物)六名同學(xué)的話本劇表演。男主持:這兩位少先隊(duì)員保護(hù)動(dòng)物的精神,值得我們學(xué)習(xí),可他們今天能救小青蛙,明天呢?后天呢??這就需要大家共同來(lái)保護(hù)動(dòng)物了!}女主持:是的,同學(xué)們真聰明,用了不同的方法來(lái)“倡議環(huán)?!?,下面我們給他們頒發(fā)“榮譽(yù)證書(shū)”。請(qǐng)每組派代表上臺(tái)領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”,請(qǐng)輔導(dǎo)員給代表們發(fā)獎(jiǎng)。}男主持:看了這么多的節(jié)目,想必同學(xué)們心里也癢癢了吧!這里有一份XX同學(xué)寫(xiě)的倡議書(shū),現(xiàn)在請(qǐng)大家看一下。(出示主題為環(huán)保從我做起的環(huán)境保護(hù)倡議書(shū))女主持:此外,還有同學(xué)寫(xiě)了“環(huán)保倡議書(shū)”和“環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)”,現(xiàn)在請(qǐng)你們把手中的標(biāo)語(yǔ)傳播到每個(gè)人手里,也可以把它貼在黑板上。(出示:“傳播環(huán)保”)有的同學(xué)將自己的標(biāo)語(yǔ)傳給同學(xué),有的同學(xué)傳給老師,有的貼到“傳播環(huán)?!钡臋谏稀U?qǐng)三位同學(xué)說(shuō)了 他們的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)上的內(nèi)容。男主持:環(huán)境是和諧統(tǒng)一的,如果破壞生態(tài)平衡,人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀滅性的災(zāi)難。少先隊(duì)員們,你們說(shuō)我們?cè)撛趺崔k呢?齊答:我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。女主持:說(shuō)得對(duì)極了!確實(shí),前面兩關(guān)同學(xué)們都順利闖過(guò)了,但那都是“紙上談兵”,其實(shí),第三關(guān)才是真正對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn)。這一關(guān)就是各隊(duì)派出代表上臺(tái),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給大家看。(出示“環(huán)保實(shí)踐”的幾個(gè)字)男主持:環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,需要大家的一份力,下面的同學(xué)為了學(xué)校的校容,不惜付出自己寶貴的時(shí)間,去給別人倒垃圾。女主持:不信,請(qǐng)看小品《倒垃圾》(出示倒垃圾的題目和圖片,主要內(nèi)容為:有許多人在我們校門口倒垃圾,有同學(xué)每天都在打掃,我們班的同學(xué)為了不讓周圍的居民在此倒垃圾,主動(dòng)給為他們定時(shí)倒垃圾,還舉行一次“環(huán)保活動(dòng)誠(chéng)信”簽名活動(dòng),使周圍的居民提高了環(huán)保的意識(shí)。)五位同學(xué)表演由身邊的事實(shí)編演的小品。男主持:這幾位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了學(xué)校的校容,真是當(dāng)之無(wú)愧的“環(huán)保小公民”。瞧,我們班上的同學(xué)都紛紛行動(dòng)了起來(lái),有許多同學(xué)把廢物做出了各種服飾,下面請(qǐng)他們上來(lái)為大家秀一秀。(出示題目《服裝表演》和服裝畫(huà)面,選自他們的服飾)四男四女表演的服裝表演(他們穿帶的有:用臺(tái)布做的衣裙;用應(yīng)紙板做的馬甲; 用報(bào)紙做的衣服和褲子;用掛歷做的披風(fēng);用撲克牌做的腰帶;用蛋糕盒做的帽子等等,而且還對(duì)這些服飾作了很多的裝飾。)女主持:他們的節(jié)目真精彩!我們班上還有同學(xué)竟然用廢物做出了各種各樣的藝術(shù)品,現(xiàn)在請(qǐng)派代表拿上來(lái)給大家欣賞一下吧!派四位同學(xué)把自己的作品簡(jiǎn)單介紹一下做法,并放到預(yù)先準(zhǔn)備的“展示欄”上。男主持:同學(xué)們真細(xì)心啊!我們把自己的行動(dòng)都寫(xiě)到了《環(huán)境保護(hù)拍手歌》上,下面請(qǐng)XX同學(xué)和XX同學(xué)來(lái)帶大家來(lái)拍一拍。出示《環(huán)境保護(hù)拍手歌》的歌詞(學(xué)生自編的主題為環(huán)保靠自己)女主持:同學(xué)們的環(huán)保行動(dòng)確實(shí)棒極了,“環(huán)保小公民”榮譽(yù)勛章已經(jīng)屬于他們了!}請(qǐng)代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。(放起柔美、抒情的音樂(lè)和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景)男主持:地球又變回了原來(lái)的樣子,動(dòng)物們又著地球轉(zhuǎn),在歡樂(lè)地跳舞。(出示用《娃哈哈》改編歌曲《紅領(lǐng)巾》歌詞和伴奏音樂(lè),主題為少先隊(duì)員和動(dòng)植們一起和睦相處,一起玩耍,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。)一起唱起《紅領(lǐng)巾》主持人合:我們辛勤的汗水定能換來(lái)捷報(bào)。你看水清清,天藍(lán)藍(lán)。大地回春氣象新;你聽(tīng)森林里,齊聲贊,大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。(小動(dòng)物們先上場(chǎng)齊唱《郊游》,全班齊唱《郊游》)主持人合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里開(kāi)展了“樹(shù)立環(huán)保意識(shí)做 文明小學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū),用知識(shí)武裝頭腦,勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊,人多力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園更加美麗!讓地球更加美麗可愛(ài)!退旗儀式:[中隊(duì)長(zhǎng)主持]呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!退旗成功源于勤奮主題班會(huì)一、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)三、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌活動(dòng)過(guò)程:講故事男:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽(tīng),讓我心情愉悅。女:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。男:有一本書(shū)叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭。女:有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。男:智慧源于勤奮女:偉大出自平凡男:從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。男:勤奮在作家的手里妙筆生輝。女:勤奮在我們的手里楚楚動(dòng)人。男:勤奮是睿智的向?qū)АE呵趭^是清冽的泉水男:勤奮班級(jí),勤奮事例,勤奮的謳歌男:接下來(lái),讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。三分天才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。不吃苦中苦,難為人上人。世上無(wú)難事,只怕有心人有了知識(shí)不去用,等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,:古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。男:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。輔導(dǎo)員講話。退旗、敬禮主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
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