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20xx黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選和競(jìng)崗考試公共科目模擬試題(17)-中大網(wǎng)校-資料下載頁(yè)

2024-10-25 13:59本頁(yè)面
  

【正文】 構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(29)增強(qiáng)企業(yè)活力和轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的()。(30)關(guān)于銀行,下列認(rèn)識(shí)中正確的有()。二、多項(xiàng)選擇題(下列每題選項(xiàng)中至少有兩個(gè)符合題意的正確答案。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母。少選、多選、錯(cuò)選,該題不得分。每小題1分,共20分)(1)看問(wèn)題、辦事情都要堅(jiān)持()。(2)行政訴訟程序包括()。(3)在我國(guó),國(guó)家公務(wù)員錄用的前提條件是()。(4)我們進(jìn)行政治體制改革,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,必須()。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(5)()沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(6)以其運(yùn)用目的和程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),行政強(qiáng)制可分為()。(7)科學(xué)技術(shù)革命推動(dòng)生產(chǎn)方式的變化,表現(xiàn)為()。(8)大腦的左半球長(zhǎng)于()等抽象思維。(9)公務(wù)員考核等次有()。(10)下列有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述,正確的有()。(11)公務(wù)員必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律有()。(12)人力資源開(kāi)發(fā)由哪幾個(gè)部分組成?()中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(13)關(guān)于剝奪政治權(quán)利的期限的說(shuō)法,正確的有()。(14)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架包括()。(15)中國(guó)古代哲學(xué)家方以智指出:“氣凝為形,蘊(yùn)發(fā)為光,竅激為聲,皆氣也”。這句話在哲學(xué)上表達(dá)了()。(16)甲、乙雙方達(dá)成協(xié)議,約定甲將房屋無(wú)償提供給乙居住,乙則無(wú)償教甲的女兒學(xué)鋼琴。對(duì)于該協(xié)議,下列哪些說(shuō)法是正確的?()(17)當(dāng)今中國(guó)立法活動(dòng)的基本原則為()。(18)人權(quán)與公民權(quán)的區(qū)別主要在于()。(19)對(duì)自然地理中“東亞”和“亞太”概念范圍的認(rèn)定正確的是()。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(20)有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)行文時(shí)可采用的行文方式有()。三、判斷題(判斷下面每題的正誤,認(rèn)為正確的打“√”,認(rèn)為錯(cuò)誤的打“”。,共10分。)(1)資本主義世界三大社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展是分析和判斷資本主義歷史趨勢(shì)的客觀依據(jù)。()(2)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中,既有市場(chǎng)調(diào)節(jié)這只“看不見(jiàn)的手”,又有宏觀調(diào)控這只“看得見(jiàn)的手”。()(3)綜合國(guó)力是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實(shí)力及國(guó)際影響力的合力。()(4)行賄人在被追訴前主動(dòng)交待行賄行為的,可以減輕處罰或者免除處罰。()(5)鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)論是以馬克思列寧主義為基礎(chǔ)的,又是對(duì)他們的發(fā)展。()(6)從技術(shù)上講,人工設(shè)計(jì)出新的生物品種是完全可能的。()(7)新中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是社會(huì)主義改造的基本完成。()(8)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)是一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,它的生產(chǎn)目的是利潤(rùn)最大化。()(9)我國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期基本結(jié)束,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間是1956年。()中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(10)我國(guó)現(xiàn)階段正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間關(guān)系的基本原則是:發(fā)展是目的,改革是動(dòng)力,穩(wěn)定是前提。()(11)社會(huì)主義改造的基本完成標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)從新民主主義階段進(jìn)入到社會(huì)主義階段。()(12)特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)力,這些權(quán)力包括法律規(guī)定的立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),此外還享有外交和軍事權(quán)力。()(13)馬克思、恩格斯關(guān)于未來(lái)社會(huì)基本特征的構(gòu)想是在運(yùn)用唯物辯證法分析資本主義現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上提出來(lái)的。()(14)意識(shí)是“客觀存在的主觀映象”,這句話是指意識(shí)的形式是客觀的,而內(nèi)容和源泉是主觀的。()(15)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是解決資本主義基本矛盾的決定性手段,是推動(dòng)資本主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大動(dòng)力和杠桿。()(16)“感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它?!边@一觀點(diǎn)說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)對(duì)人認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)沒(méi)有實(shí)際意義。()(17)哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn),是世界觀的系統(tǒng)化和實(shí)踐化。()(18)消費(fèi)水平的合理界限,應(yīng)當(dāng)是在生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,保持勞動(dòng)者的消費(fèi)水平逐年有所提高。()(19)貨幣之所以能衡量一切商品的價(jià)值,是因?yàn)樨泿疟旧硎琴F金屬。()(20)毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。()四、案例分析題(本部分共2題,每題5分,共10分,要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問(wèn)題。將答案寫在答題區(qū)相應(yīng)位置上)中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(1)《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的一篇署名文章說(shuō),人們?cè)?jīng)以為法律本身就是一劑拯救世界的靈丹妙藥。但法律頒布后的實(shí)施狀況卻令人們大失所望。僅以被譽(yù)為“經(jīng)濟(jì)憲法”的《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》為例,該法列舉了八種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。然而該法自1993年12月1日施行以來(lái),除了打擊假冒偽劣商品取得一些成效外,全國(guó)查處的其他類型的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案件,實(shí)在是寥若星辰、屈指可數(shù)。窺豹一斑,人們很快發(fā)現(xiàn),法律的生命在于執(zhí)行。結(jié)合行政管理部分的內(nèi)容,談?wù)勅绾尾拍芗訌?qiáng)行政決策的實(shí)施。(2)焦某,男,l9歲,農(nóng)民。2008年10月經(jīng)體檢、政審合格后,縣征兵辦公室確定該青年到某軍區(qū)炮兵師服現(xiàn)役。但是,焦某突然隱匿,逃避征兵。事情發(fā)生后,縣征兵辦公室找到他的家人,進(jìn)行說(shuō)服教育。他家人始終不說(shuō)出他的去向。后經(jīng)查找,發(fā)現(xiàn)焦某藏在其姑母家??h征兵辦公室把焦某找回,進(jìn)行了批評(píng)教育。焦某拒不答話。后來(lái)了解到他逃避征役的原因主要是其未婚妻扯他的后腿,就又做他未婚妻的工作,仍未做通。根據(jù)憲法、法律的有關(guān)規(guī)定,某鄉(xiāng)人民政府依法強(qiáng)制焦某履行了兵役義務(wù)。五、公文改錯(cuò)題(本題10分)(1)六、綜合分析題(本題20分)(1)為什么按勞分配中存在事實(shí)上的不平等?答案和解析一、單項(xiàng)選擇題(每題得備選答案中,只有一個(gè)正確,請(qǐng)將所選答案的字母填寫在括號(hào)內(nèi),每題1分,共30分)(1):A 中級(jí)人民法院、高級(jí)人民法院、最高人民法院審理第一審民事案件和經(jīng)濟(jì)糾紛案件,適用普通程序,故選A。(2):C 樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣是我國(guó)社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn),故選C。(3):C 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生江澤民同志在講話中指出,教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性的作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,故選C。(4):D 全國(guó)人大舉行會(huì)議的時(shí)候,主持會(huì)議的是大會(huì)主席團(tuán),故選D。(5):D 感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐,故選D。(6):C 第一次明確提出“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”這一科學(xué)命題是在黨的十四大上,故選C。(7):D 個(gè)人業(yè)主制企業(yè)采用無(wú)限責(zé)任制的企業(yè)形式,故選D。(8):A 生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩是資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì),主要是相對(duì)于社會(huì)有支付能力的購(gòu)買力而言;故選A。(9):A 適用于考查工作人員的想像力、邏輯推理能力、文字表達(dá)能力、理論能力的是論文式筆試,故選A。(10):A 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),故選A。(11):A 國(guó)家功能一般分為立法功能、司法功能和行政功能,故選A。(12):D 股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)包括股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì),其中股東大會(huì)為股份有限公司必須設(shè)立的機(jī)關(guān),是股份有限公司的最高權(quán)力機(jī)關(guān);董事會(huì)是股份有限公司必設(shè)的業(yè)務(wù)執(zhí)行和經(jīng)營(yíng)意思決定機(jī)構(gòu),對(duì)股東大會(huì)負(fù)責(zé),監(jiān)事會(huì)是股份有限公司必設(shè)的監(jiān) 察機(jī)構(gòu),對(duì)公司的財(cái)務(wù)及業(yè)務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,故選D。(13):C C項(xiàng)不屬于十七大內(nèi)容,故選C。(14):B 通過(guò)改革和發(fā)展,使我國(guó)形成充分發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,故選B。(15):D 一般情況下由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地法院管轄,但不是只能由其管轄,故排除B;復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)唧w行政行為時(shí),復(fù)議機(jī)關(guān)所在地法院有權(quán)管轄,故選D。(16):A 我們黨第一次作出把黨和國(guó)家的工作重心由革命轉(zhuǎn)到建設(shè)上來(lái)的重大決策是在中共八大上,故選A。(17):B 2009年11月1日,清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院成立,陳來(lái)教授出任首任國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng),劉東教授任副院長(zhǎng)。(18):B 法產(chǎn)生的根本原因是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,故選B。(19):B 根據(jù)澳門基本法的規(guī)定,行政法院是澳門特別行政區(qū)設(shè)立的法院,故選B。(20):D 社會(huì)主義社會(huì)改革的本質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善,故選D。(21):B 切實(shí)解決國(guó)有資產(chǎn)流失最關(guān)鍵的問(wèn)題是明確國(guó)家所有制的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,故選B。(22):D 在國(guó)民收入的分配中,我們強(qiáng)調(diào)“一要吃飯,二要建設(shè)”的方針,這主要說(shuō)明在國(guó)民收入的分配中,積累與消費(fèi)都不可偏廢,故選D。(23):B “歷史不過(guò)是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已”,這句話表明了人們自己創(chuàng)造自己的歷史.故選B。(24):B 英國(guó)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的共同原因是爭(zhēng)取銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,故選B(25):A 社會(huì)主義條件下國(guó)家資本主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì),有中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)和外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng)企業(yè),故選A。(26):C 對(duì)于簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題,應(yīng)做到概括揭示簡(jiǎn)報(bào)主題,故選C。(27):C 社會(huì)保障的最大項(xiàng)目是社會(huì)保險(xiǎn)支出,故選C。(28):B 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(29):D 增強(qiáng)企業(yè)活力和轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié),故選D。(30):C 銀行,是指依法成立的經(jīng)營(yíng)貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu),故選C。二、多項(xiàng)選擇題(下列每題選項(xiàng)中至少有兩個(gè)符合題意的正確答案。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母。少選、多選、錯(cuò)選,該題不得分。每小題1分,共20分)(1):A, D 看問(wèn)題辦事情都要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,既要全面,又要抓重點(diǎn),故選AD。(2):A, B, C, D 行政訴訟程序包括:執(zhí)行程序、一審程序、二審程序、審判監(jiān)督程序,故選ABCD。(3):B, D 國(guó)家公務(wù)員錄用的前提條件是:職位出現(xiàn)空缺、滿足空缺所需職位資格條件,故選BD。(4):A, B, C 進(jìn)行政治體制改革,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,必須有利于保持和發(fā)展我國(guó)政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定;充分考慮我國(guó)的歷 史背景經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化教育水平,故選ABC。(5):A, C 憲法第34條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外”,故選AC。(6):C, D 以其運(yùn)用目的和程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),行政強(qiáng)制可分為:①即時(shí)性強(qiáng)制措施;②執(zhí)行性強(qiáng)制措施,故選CD。(7):A, B, C 科學(xué)技術(shù)革命推動(dòng)生產(chǎn)方式的變化,表現(xiàn)為:①勞動(dòng)者中智能型的人員日益成為主體;②智能型機(jī)器逐漸成為最重要的生產(chǎn)工具;③擴(kuò)展型資源成為主要?jiǎng)趧?dòng)對(duì)象,故選ABC。(8):A, C, D 大腦的左半球擅長(zhǎng)于數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、邏輯等的抽象思維,故選ACD。(9):A, B, C, D 分為 優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職(10):A, B, C D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治國(guó)的核心要素。(11):A, B, C, D 公務(wù)員必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律有:①不得散布有損政府聲譽(yù)的言論;②不得組織或參加非法組織;③不得組織或參加反對(duì)政府的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng);④不 得經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),故選ABCD。(12):A, B, C, D 人力資源開(kāi)發(fā)由:配置性開(kāi)發(fā)、整體性開(kāi)發(fā)、利用性開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)備性開(kāi)發(fā)組成,故選ABCD。(13):A, B, C, D 剝奪政治權(quán)利的期限一般為1年以上3年以下,與判處管制附加剝奪政治權(quán)利的期限相等;判死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑,應(yīng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為3年以上l0年以下;被判處死刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,應(yīng)剝奪政治權(quán)利終身,故選ABCD。(14):A, B, C, D 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架有四個(gè):現(xiàn)代企業(yè)制度、統(tǒng)一市場(chǎng)體系、宏觀調(diào),控體系、收入分配制度,故選ABCD。(15):A, B, C, D 這句話在哲學(xué)上表述了萬(wàn)物都是物質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的思想;樸素辯證法的思想;物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分離的思想;物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式多樣性的思想,故選ABCD。(16):A, C, D (17):A, B, C D為我國(guó)憲法的基本原則,故選ABC。(18):A, B, C, D 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生人權(quán)與公民權(quán)的主要區(qū)別是:①人權(quán)應(yīng)然成分多,公民權(quán)實(shí)然成分多;②人權(quán)是人性反對(duì)神性的產(chǎn)物,公民權(quán)是國(guó)家和法律規(guī)定的;③人權(quán)有個(gè)人人權(quán)和集體人權(quán),公民權(quán)只有個(gè)人權(quán)利;④人權(quán)有國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)方面;公民權(quán)只有國(guó)內(nèi)一個(gè)方面,故選ABCD。(19):B, D “東亞”指的是亞洲東部的五個(gè)國(guó)家,臨海國(guó)中國(guó),內(nèi)陸國(guó)蒙古,半島國(guó)朝鮮、韓國(guó),島國(guó)日本?!皝喬钡娜Q是“亞洲及環(huán)太平洋地區(qū)”,一般指的是太平洋沿岸各國(guó),包括南北美洲頻臨太平洋的國(guó)家、太平洋內(nèi)島國(guó)、大洋洲及亞洲東部各國(guó)和地區(qū)。(20):A, B, D 行文方式是指機(jī)關(guān)之間公文傳遞路線的結(jié)構(gòu)形式,有逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文、直接行文等多種,其中有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)行文時(shí)可采用的行文方式有ABD三項(xiàng)。三、判斷題(判斷下面每題的正誤,認(rèn)為正確的打“√”,認(rèn)為錯(cuò)誤的打“”。,共10分。)(1):1(2):1(3):1(4):1(5):1(6):1(7):1(8):1(9):1(10):1(11):0 社會(huì)主義改造的基本完成標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)從新民主主義階段進(jìn)入到社會(huì)主義初級(jí)階段。(12):0 特別行政區(qū)不享有外交和軍事權(quán)力。(13):1(14):0 意識(shí)是“客觀存在的主觀映象”,此句話是指意識(shí)的內(nèi)容和源泉是客觀的,而形式是主觀的,本題正好相反。(15):1(16):0 這段話表明了感性認(rèn)識(shí)對(duì)人認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)有局限性,并非毫無(wú)實(shí)際意義。(17):0 哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn),是世界觀的系統(tǒng)化和理論化。(18):1(19):0 這種說(shuō)法不正確,貨幣之所以能衡量一切商品的價(jià)值,是因?yàn)樨泿疟旧硎巧唐?,有價(jià)值。(20):1四、案例分析題(本部分共2題,每題5分,共10分,要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問(wèn)題。將答案寫在答題區(qū)相應(yīng)位置上)(1):
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