【總結(jié)】題型及分?jǐn)?shù):?jiǎn)芜x題:25分判斷題:10分填空題:15分程序分析題:20分編程題:30分其中:課后習(xí)題及復(fù)習(xí)大綱中相類似題所占比例在70%-80%。帶*號(hào)的內(nèi)容和復(fù)習(xí)題為較難部分,為非重點(diǎn)考察內(nèi)容。第一章C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(出題比例4-6%)1.程序設(shè)計(jì)語言的基本概念ü程序ü程序設(shè)計(jì)語言ü常用程序設(shè)計(jì)語言及
2025-06-23 21:52
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)中東北大學(xué)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程組程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)指針程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)3?指針是C語言的重要概念之一?它使C語言比之其它程序設(shè)計(jì)語言更具特色?深入理解C語言特性?指針是學(xué)習(xí)使用C語言的難點(diǎn)?指針是C語言的一個(gè)重要概念?正確而靈活地使用指針?有效地描
2025-10-07 20:13
【總結(jié)】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):C語言》2022/2022第二學(xué)期C語言課程組版權(quán)所有,復(fù)制注明出處上一章知識(shí)復(fù)習(xí)?講述了實(shí)際問題向計(jì)算機(jī)程序轉(zhuǎn)化的過程。?講述了數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)形式。?講述了數(shù)據(jù)類型的種類和區(qū)別。?講述了變量的聲明和命名規(guī)則。?講述了常量和字面值的區(qū)別。重點(diǎn)理解字面值是有類型的。?講述了輸
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】C語言綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)報(bào)告(黑體二號(hào))(以下黑體小二)題目:學(xué)院:專業(yè):班級(jí):姓名:設(shè)計(jì)日期: 總分: 注:紙張為A4,頁邊距為默認(rèn)。一、設(shè)計(jì)題目:題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能:學(xué)生成績管理系統(tǒng)包含各班學(xué)生的全部成績信息。每個(gè)學(xué)生是一條記錄,包括姓名
2025-08-07 15:13
【總結(jié)】A+B問題計(jì)算兩個(gè)10以內(nèi)的兩個(gè)整數(shù)的和。 #include intmain() { inta,b,c=0; scanf("%d%d", if((a=0&&a
2025-07-25 09:19
【總結(jié)】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):C語言》第十章結(jié)構(gòu)體和共用體版權(quán)所有,復(fù)制注明出處上一章知識(shí)復(fù)習(xí)?文件包含預(yù)處理命令#include?對(duì)象宏定義?函數(shù)宏定義?條件編譯本章教學(xué)目標(biāo)?了解為什么需要自定義數(shù)據(jù)類型。?掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型的定義語法。?掌握三種結(jié)構(gòu)體變量定義語法。?掌握結(jié)構(gòu)體對(duì)象成員的
2025-01-21 23:25
【總結(jié)】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):C語言》2022/2022第二學(xué)期C語言課程組版權(quán)所有,復(fù)制注明出處上一章知識(shí)復(fù)習(xí)?講述算法的三種基本結(jié)構(gòu)。?初步闡述了面向過程的程序設(shè)計(jì)。?講述了邏輯運(yùn)算符、邏輯表達(dá)式在選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)中的作用。?講述了順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)及算法的流程圖描述法。?講述了C語言中if
2025-01-19 23:31
【總結(jié)】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):C語言》2022/2022第二學(xué)期C語言課程組版權(quán)所有,復(fù)制注明出處上一章知識(shí)復(fù)習(xí)?數(shù)組定義、聲明、初始化。?數(shù)組與內(nèi)存的關(guān)系。?通過下標(biāo)訪問數(shù)組元素。?字符串?dāng)?shù)組。?數(shù)組與指針的關(guān)系。?指針數(shù)組。版權(quán)所有,復(fù)制注明出處本講教學(xué)目標(biāo)?理解“函數(shù)”與“面向過程的編程”的關(guān)系
【總結(jié)】第一部分C語言基礎(chǔ)一、選擇題()A.%X B.a(chǎn)+b C.a(chǎn)123 D.test!a,b;則以下不正確的C語句是()A.a(chǎn)*=5; B.b/=2; C.a(chǎn)+=; D.b、i、j和k都是整型變量,則執(zhí)行下面表達(dá)式后x的值為()x=(i=4,j=16,k=32)A.4 B.16 C.32 D.52、數(shù)字和
2025-06-26 11:56
【總結(jié)】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):C語言》2022/2022第二學(xué)期C語言課程組版權(quán)所有,復(fù)制注明出處上一章知識(shí)復(fù)習(xí)?基本概念。?C語言程序?C語言標(biāo)準(zhǔn)?掌握main函數(shù)的寫法。?掌握兩種注釋的寫法。?認(rèn)識(shí)c語言的單詞。?記住程序的執(zhí)行過程。?學(xué)會(huì)VisualStudio2022的安裝及使用。
2025-04-13 22:58
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)上東北大學(xué)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程組程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)文件程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)3?什么是文件??文件是存儲(chǔ)在外部介質(zhì)上(介質(zhì):磁盤和磁帶等外存儲(chǔ)器)的數(shù)據(jù)或信息的集合?例如?程序文件中保存著源程序?數(shù)據(jù)文件中保存著數(shù)據(jù)?聲音文件中保存著聲音數(shù)據(jù)?
2025-10-07 20:12
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)東北大學(xué)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程組程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)流程控制-順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)——3基本語句?C語言程序設(shè)計(jì)是由函數(shù)構(gòu)成?每個(gè)函數(shù)完成的功能則是通過由一條條語句實(shí)現(xiàn)的?語句是構(gòu)成C程序設(shè)計(jì)的基本單位?語句能完成特定操作?語句最后必須有一個(gè)分號(hào),分號(hào)是C
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)第一章數(shù)據(jù)類型,運(yùn)算符與表達(dá)式第二章順序程序設(shè)計(jì)第三章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)第四章循環(huán)控制第五章數(shù)組§1-1數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型基本類型整型字符型實(shí)型(浮點(diǎn)型)單精度型雙精度型枚舉型構(gòu)造類型數(shù)組類型結(jié)構(gòu)體類型
2025-07-15 18:18
【總結(jié)】第一篇:C語言程序設(shè)計(jì)筆記 C語言程序設(shè)計(jì)的概論: 什么是程序設(shè)計(jì): 編譯環(huán)境程序設(shè)計(jì)就是用戶告訴計(jì)算機(jī)按程序員的思路一步一步的去工作 而C語言程序設(shè)計(jì)就是,通過c這門語言與計(jì)算機(jī)通信,并告訴...
2025-10-05 03:58
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)——第2章簡(jiǎn)單C程序設(shè)計(jì)CProgrammingC語言標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則C語言關(guān)鍵字C語言常量與變量本章主要內(nèi)容提示常用表達(dá)式與優(yōu)先級(jí)輸入輸出函數(shù)CProgramming本章學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)?掌握C語言標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則
2024-12-23 12:23