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防震演習(xí)作文[推薦5篇]-資料下載頁

2024-10-25 13:45本頁面
  

【正文】 護(hù)能力,最大限度的減少災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。經(jīng)研究決定,舉辦一次全校師生防震演習(xí)活動。二、演習(xí)原則:安全娥七年級:胡永健唐乃清李層盧長利嵇慶龍(教官)八年級:邵軍磊吳德軍洪艷韓美青汪仁友(教官)九年級:張盛盛王立才孫杰朱開九陳方能張立剛(教官)廣播、宣傳、拍照:尹鳳東(條幅、拍照)郭強(qiáng)(報警信號)應(yīng)世海(前期宣傳)學(xué)生管理:各班主任唐敏(八③班臨時班主任)四、演習(xí)對象:全體師生演習(xí)時間:5月12日演習(xí)地點(diǎn):教學(xué)樓(教室)→操場(指定區(qū)域)五、演習(xí)過程正式演習(xí)前的準(zhǔn)備工作:(1)通過主題班會等形式學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,讓學(xué)生明白演習(xí)的必要性和基本步驟。(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,明確演習(xí)的意義(團(tuán)委)。(3)教育學(xué)生安全撤離時注意事項(xiàng)及動作要領(lǐng):當(dāng)聽到總指揮在校園廣播發(fā)出地震到來信號時,各班主任立即組織學(xué)生在5秒中內(nèi),迅速跑到墻角或鉆到牢固的課桌下躲避,并用雙手護(hù)住頭部,老師打開前門,靠后門的同學(xué)打開后門。20秒后,當(dāng)聽到總指揮發(fā)出信號后(此時校園廣播可能因?yàn)榈卣鹪蛞巡荒苁褂?,可能聽到的是手提喇叭或口哨發(fā)出的信號),班主任通知“開始撤離”,在出門時要做到魚貫而行,尤其是在樓梯道里不要驚慌、不要喊叫、不要擁擠。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跌倒時,應(yīng)及時停下,扶起跌倒同學(xué)一起撤離,避免踩傷、摔傷。沖出教學(xué)樓后,直接沖向?qū)W校指定安全地帶。各班級迅速集合,蹲下,雙手用書護(hù)頭。各班級清點(diǎn)人數(shù)報級部主任,各級部在八年級在大門周圍(離圍墻10米以上)。九年級在前操場的國旗臺七年級旁。(5)、各班清點(diǎn)人數(shù)報級部主任,各級部統(tǒng)一報演習(xí)總指揮。六、各分工人員職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組:觀摩、指導(dǎo)。總 指 揮:組織全校師生的演習(xí)過程級部主任:組織本年級的演習(xí),各級部之間相互配合與協(xié)調(diào)工作,處理突發(fā)事件。后勤保障組:校醫(yī)準(zhǔn)備好急救藥品,防止有學(xué)生受傷做到及時治療,傷重者及時用校車送往醫(yī)院。疏散定點(diǎn)人員:組織好學(xué)生有序從本區(qū)域內(nèi)通過,防止突發(fā)事件發(fā)生,要求不擠、不搶、不起哄。待學(xué)生全部撤離后,自行快速撤離到安全區(qū)域。廣播、宣傳、拍照組:負(fù)責(zé)演習(xí)過程中廣播系統(tǒng),演習(xí)前后宣傳工作,演習(xí)中的拍照、留檔。學(xué)生工作處 2013年5月8日第五篇:防震演習(xí)的心得體會防震演習(xí)的心得體會一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。周二大課間,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)智應(yīng)對突發(fā)事件,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全。對此非常感謝學(xué)校,希望下次還有這么有意義的活動。
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