【正文】 者。三、結合青少年群體特點、貼近學生生活，開展了一系列豐富多彩的民族團結教育活動活動是校園教育的有效載體之一，在活動中對學生開展學民族團結教育，更有助于學生對民族團結重大意義的理解和接受。通過各項活動的開展，讓校園內形成長期形成良好的民族團結氛圍。開展?民族團結教育?黑板報比賽，加強了對民族團結教育月的宣傳。安排了初一年級?民族團結伴我行? 初二年級：?新疆‘三史’?教育的主題板報，學校團委對此進行了評比，選出優(yōu)秀的板報在全校給予表揚。組織班級主題班會及全校班會觀摩活動。5月13日，十六中學德育處組織各班開展了以?頌中華 傳美德 團結情 促和諧?為主題的教育活動。主題班會上，各班觀看了本土微電影《吐魯番的冬天沒有雪》。這部電影圍繞民族團結主題，講述一個在汶川地震中失去孩子的新疆維吾爾老人，將政府發(fā)的撫恤金全部捐獻后，自己跟著撿來的漢族孫子生活，真摯感人的電影弘揚了新疆民族團結主旋律，希望讓人間充滿愛與關懷的教育主旨。同學們觀看結束后，跟隨班主任的教育和引導，認真討論了作為十六中學的一員，該怎樣更好的做到處處講團結，講愛心，大家互幫互助在校園里健康快樂的生活。討論中大家踴躍發(fā)言，暢談自己的感受。通過這次主題班會，旨在進一步增進各民族同學之間相互理解和認同，激起各族學生相互了解、相互學習、共同進步的熱情，從而起到促進我校民族團結，維護和諧穩(wěn)定局面的積極作用。學習身邊模范人物座談會。5月22日下午，自治區(qū)烏魯木齊市民族團結巡回報告團走進第十六中學，老師和同學有四百余人聆聽了宣講報告。選派的10名選手，以發(fā)生在身邊的民族團結故事和自己的先進感人故事為素材，用生動的語言和真摯的感情，熱情謳歌了一件件民族團結典型事例。在場的老師和同學們切身感受到了各族人民互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相團結的感人事跡。：?我們老師和同學們要學習先模人物的先進事跡，以實際行動踐行‘愛國愛疆，團結奉獻，勤勞互助，開放進取’的新疆精神，緊緊圍繞學校的發(fā)展目標，齊心協(xié)力，為創(chuàng)造和諧校園共同努力以本次民族團結典型事跡報告會為契機，通過宣講平凡人的典型事跡，學校希望能凝聚師生民族團結的正能量。使師生進一步認識到民族團結是新疆各族人民的生命線，引導師生牢固樹立?三個離不開?的思想，切實起到激發(fā)師生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情，提高促進各民族共同繁榮，共同進步思想認識的實效性。在主題教育中除了主題班會、廣播宣傳、應知應會學習、評選?民族團結?之星之外，5月21日下午在學校田徑場，德育處、教務處、體育組共同組織開展了系列活動中的?手拉手，團結奮進?結對班級拔河比賽。比賽中，初一初二年級近2000名師生在田徑場為各自的結對班級運動員助威吶喊，場面氣氛熱烈感人。各結對班隊員表現(xiàn)出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平，又賽出了風格。通過拔河比賽，旨在豐富學生的課余文化生活，加強同學們的體育鍛煉意識，進一步培養(yǎng)和提高結對班級同學團結協(xié)作的精神和能力。也為十六中學這個和諧校園增添一抹亮色！通過總結和回顧，今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，活動落實到位。結合主題教育月，以活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，切實落實好民族團結各項工作，進一步提高教育的實效性！烏魯木齊市第十六中學2013年6月第五篇：民族團結教育月總結阿克陶縣皮拉力鄉(xiāng)庫木幼兒園第29個民族團結教育月活動總結今年5月是自治區(qū)第29個民族團結教育月。我們幼兒園結合本園的工作實際，在團員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使我園的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果?，F(xiàn)將第29個民族團結教育月活動情況總結如下：一、精心組織，周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，園委會十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由園長任組長，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。二、教育形式多樣、內容豐富大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近幼兒、貼近生活，在幼兒園內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了師幼深入學習宣傳，一是組織開展了送溫暖、獻愛心等活動。二是各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。三、深入開展“四認同”宣傳教育在民族團結教育月活動期間，我園把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在我園的教職工中掀起了學習宣傳、使教職工牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。通過總結和回顧，今年我園的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“ 共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，開展各項豐富多彩的活動。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我園的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。阿克陶縣皮拉力鄉(xiāng)庫木幼兒園2012年5月28日阿克陶縣皮拉力鄉(xiāng)庫木幼兒園第29個民族團結教育月活動總結2012年5月28日