【正文】 課外活動的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。第五篇：20132014學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)烏市第六十三小學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：一、體育教學(xué)工作：繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。10月份完成了全校914名學(xué)生國家體質(zhì)健康測試工作，并成功的完成上級部門的抽測工作。在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，“名師進(jìn)校專家引領(lǐng)”活動正常開展，體育教學(xué)取得了很大的進(jìn)步。常態(tài)課，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：（1）嚴(yán)抓兩操；開學(xué)初，我們根據(jù)教務(wù)處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué)，長抓不懈，正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。（2）抓常規(guī)紀(jì)律；常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。（3）抓安全教育；安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強學(xué)生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。（4）抓陽光體育活動工作第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認(rèn)真活動的良好習(xí)慣。第二，在11月份校三跳運動會上舉行各年級的三跳比賽，從而提高學(xué)生活動的積極性；舉行大課間評比，強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊！使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了廣播操的質(zhì)量。（5）抓備課、聽課、評課；開學(xué)初教務(wù)特別強調(diào)了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。二、體育教研工作：教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作?！懊麕熯M(jìn)校，專家引領(lǐng)”正常開展，提高教師的教育教學(xué)水平。提高教師專業(yè)素養(yǎng)。三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作：體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天中午和下午課間活動組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。校健美操隊和三跳隊在區(qū)上的比賽中都取得了優(yōu)異的成績。四、活動方面：按照新市區(qū)體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。五、存在問題：體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生課間操、集體活動隊列隊行的嚴(yán)格管理。還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。學(xué)末時更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。六、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)體育教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。認(rèn)真抓好大課間的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，參加區(qū)上的中小學(xué)田徑運動會。體育教研組2013年12月17日連嘉老師的三類人展示課《耐久跑》“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—許明老師《快速跑》“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—馬韜老師《單、雙腳跳》“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—袁園老師《不同姿勢的起跑》“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—蘆雪老師評課“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—蘆雪老師指導(dǎo)袁園老師“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—蘆雪老師指導(dǎo)青年教師“名師進(jìn)校，專家引領(lǐng)”—蘆雪老師指導(dǎo)青年教師