【正文】 教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃，有教育記錄，有學生反饋作業(yè)。落實監(jiān)護人責任。學校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳，通過大家訪、致家長—封信、家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施，將防溺水教育工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和法定監(jiān)護人的責任，做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾。（二）全面落實安全提醒制度學校電子屏要滾動播出預防溺水宣傳教育的標語，重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語，學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌，開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗，各班級辦預防溺水知識黑板報，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。學校要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育，杜絕管理上的盲點。學校重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作，對上、下學經(jīng)過水域較多的學生，要重點提醒，并向家長發(fā)出通知，提醒家長落實教育監(jiān)管責任。（三）強化預防溺水安全教育學校全面開展“六個一”教育宣傳活動：上一堂預防溺水專題教育課；節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；開展一次預防溺水工作家長專訪活動；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；上下學途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；學會基本的自護、自救方法。召開防溺水安全教育主題班會，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，通過自我教育，增強學生的安全意識。強化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育，將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式，把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上；做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。強化重點對象教育。學校對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監(jiān)管的措施，特別要關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體，要把防溺水安全教育作為重點內容，對學生多做思想工作，多講擅自游泳的嚴重后果，用事故實例予以警示，使學生知曉、警惕擅自玩水的危害性。（四）進一步落實防范工作措施落實安全隱患排查整改制度。學校立即組織力量，對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查，做到排查一處整治一處，確保不留死角、不漏一處。學校校園內池塘、噴泉、小溪、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志（位置要醒目、數(shù)量要適中），加裝防護設施；校園內橋梁、亭臺等水面建筑必須堅固，對校園內可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作，確保學生安全。全面開展學生安全大家訪活動，活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責任書等多種方式，將相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上。每年暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動。進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識，進一步強化對青少年學生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋。建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據(jù)學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，并選取其中一名學生為組長，要求以小組為單位，集中按時上、放學，相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為，要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告，確保同伴安全。加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理，對上下學經(jīng)過水域較多且年齡較小的學生，要安排家長或有關人員護送等防護措施；二要加強學生午間管理，特別是住校生的管理，要及時清點人數(shù)，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護，組織有爰心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。完善落實學校周邊協(xié)作機制。爭取當?shù)卣闹С?、重視，積極協(xié)調、配合相關責任部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會等基層組織進一步加強對有安全隱患的水域排查，在江(河)邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌（位置要醒目、數(shù)量要適中），及時完善防溺水安全設施。積極配合動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監(jiān)督管理員, 建立每日巡查制度，在事故多發(fā)地加強安全巡查，阻止學生在周圍逗留，特別是在事故多發(fā)時段要安排專人值守，嚴防學生溺水等事故發(fā)生。四、工作步驟和時間（一）宣傳教育階段（4月1日至5月31日）制定開展預防學生溺水教育工作計劃，明確責任，堅持預防為主的方針，加大對學生預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施，杜絕學生溺水事故。（二）深化落實階段（6月1日至8月31日）對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署，加強預防溺水教育宣傳工作，全面開展學生安全大家訪活動，確保覆蓋到每位學生家長；加強與家長、社區(qū)和有關部門的聯(lián)系，積極爭取當?shù)攸h委政府的重視和支持，組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全，共同做好暑假預防學生溺水工作，確保學生暑假安全。（三）總結鞏固階段（9月1日至10月20日）加強和鞏固預防學生溺水工作效果，對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結，進一步落實崗位責任制，建立健全各項管理制度，形成長效機制。四、有關要求（一）高度重視預防學生溺水工作，明確責任，采取措施，把預防學生溺水工作做細、做實，確保今年（重點在4—10月份）預防學生溺水安全教育活動扎實開展，取得實效。（二）充分認識預防學生溺水工作的長期性，積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制，進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施，做到常抓不懈，確保學生安全。（三）學校健全制度，加強管理，健全工作臺賬，確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整改。（四）嚴格責任追究。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究責任人員的責任。（五）認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗，將預防學生溺水安全教育活動計劃、階段總結、《“防溺水安全教育”活動落實情況統(tǒng)計表》于各階段結束時（分別為6月底、8月底、10月底）報送縣教育局。清溪初中2013年4月第五篇：防溺水工作計劃防溺水工作計劃每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期，而我市今年學生非正常死亡中學生溺水死亡占有10人，防溺水工作計劃。為了進一步有效遏制學生溺水事故的高發(fā)勢頭，有針對性地開展學生防溺水的干預實踐，5月9日沈蕩小學舉行了小學生防溺水教育啟動儀式，全面啟動防溺水專項教育活動?；顒右粋€月來，學校領導高度重視，組織召開了防溺水專項教育活動工作會議，還制定了專項教育工作計劃，并按計劃開展防溺水專項教育工作。為了讓防溺水專項教育工作能深入人心，家庭、師生皆知。學校一方面建立健全各種預防學生溺水的安全防范制度，實行各負其責的防范工作機制。另一方面加大宣傳力度，通過多種渠道、多種形式來加強防溺水的宣傳教育，提高全體師生以及學生家長防溺水的重要性的認識，學校重點是把 “五個一”活動落到實處。一是學校舉行一次全體教師會議，統(tǒng)一思想，樹立安全第一的理念；二是各班舉行一次防溺水主題班會，班主任認真組織學生誦讀“防水安全三字經(jīng)”，“同背防溺水三字經(jīng)”活動，強化防范意識；三是利用晨會、黑板報、宣傳窗加強學生防溺水知識教育的宣傳；用活生生的實例警醒同學們牢記血的教訓；四是學校政教處制定防溺水規(guī)定，并結合家校合作工作采用家長會、校訊通等形式開展防溺水宣傳教育，工作計劃《防溺水工作計劃》。發(fā)送致每個學生家長的一封《防溺水學生、家長安全承諾書》，要求每位學生帶回家讓家長簽字，同時要求學生家長與學校配合共同抓好安全工作，形成家校教育合力；五是舉行一次 “珍愛生命 杜絕溺患”簽名儀式，1000名學生鄭重地寫下自己的名字，要求學生不輕易嬉水游泳。六是布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。學校要結合班級教育的實際需要，給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)，有是防溺水“三字經(jīng)”、兒歌、漫畫或公益廣告征集，也有是心得體會征文競賽等，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。本次防溺水專項教育活動取得了階段性成效，但防溺水工作任重道遠，學校仍將進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈