預(yù)備黨員自我檢查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-25 13:02本頁(yè)面
【正文】 在一些不足之處，在理論學(xué)習(xí)上，我覺得自己還沒有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。所以，今后我將從這方面提升自己。其次是學(xué)習(xí)方面，我明白：作為一名創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)工作是我的本職工作，我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，也非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)的同時(shí)自己已利用空余時(shí)間去重慶大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能，去延安干部培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)黨的思想，提高自己的創(chuàng)業(yè)技能，提高自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)回來也把學(xué)的一些創(chuàng)業(yè)技能用于實(shí)踐中，還是取得了一些成績(jī)。我覺得自己還是經(jīng)驗(yàn)尚淺，未能充分地把教育理論知識(shí)用于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，還需要多加鍛煉。因此，在創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)上，我要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，還需要走很長(zhǎng)的一段路。第三是工作方面。對(duì)于工作，我認(rèn)真對(duì)待，具有很強(qiáng)的責(zé)任感。在創(chuàng)業(yè)路上，遇到了困難，自己從未放棄，都是用心努力去解決了。個(gè)人覺得在工作上還是缺乏創(chuàng)新性，以后在工作這方面，我還需要更加努力，克服不足。最后是生活方面。在日常生活中總是抱著一顆真誠(chéng)的心和大家和諧相處，以助人為快樂之本。當(dāng)身邊的人需要幫助或者有苦惱的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)去幫助他們。然而，我偶爾會(huì)遇到個(gè)人利益與身邊人利益沖突的情況，雖然我有時(shí)會(huì)猶豫，但是最終我還是選擇了犧牲小我，以他人利益為主。因?yàn)槲倚闹惺冀K牢記這黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，是這種信念戰(zhàn)勝了一切。我用我的真誠(chéng)和熱心換來了身邊人的感動(dòng)和認(rèn)可，也影響著周圍的人，體現(xiàn)了一名黨員的先進(jìn)性，讓黨放心，讓群眾滿意。同時(shí)，我覺得自己在生活方面做得不好的地方是：自己的表達(dá)能力有待進(jìn)一步的提高。以上是我針對(duì)思想、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面的自我檢查報(bào)告。作為一名預(yù)備黨員，我深知自己還存在很多不足，但通過不斷地自我檢查，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持完善自我，提升自我。XX 2017年3月6日第五篇：自我檢查報(bào)告。自我檢查報(bào)告提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)。
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