【正文】 入隊儀式。十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育召開少先隊大隊干部會議對學生進行安全教育活動開展“感恩”系列活動第三期黑板報。十二月:切切遵法情加強心理健康教育第四期黑板報對學生進行法制教育。４、參加鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽。５、開展校園文化系列活動。一月:歡天喜地迎新年加強常規(guī)教育新年板報慶元旦活動各中隊總結(jié)本學期工作評優(yōu)工作。布置寒假生活。第五篇：2013年秋季第一學期小學少先隊工作計劃少先隊工作計劃一、指導思想本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。三、具體措施（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。抓好心理健康教育,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識 1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（3）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。少先隊輔導員：劉培嶺 2013年8月30日四、具體工作安排： 九月:濃濃尊師意，建立健全少先隊組織 。，恢復常規(guī)考核?！皯c祝教師節(jié)”為主題，開展活動?！巴破铡被顒?《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè)。，加強訓練 十月:深深愛國情 ?！皯c國慶”系列活動。，進行隊干上崗培訓。十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育 “感恩”系列活動 。十二月:切切遵法情 。４．參加鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽。一月:歡天喜地迎新年 。