【正文】 上，然后抱住膝蓋，把兩大腿迅速地彎曲，使之靠近腹部，再向前伸直。連續(xù)做幾次，可以消除胃抽筋。此外，抽筋一旦消除，應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不可繼續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生危險。同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家！第四篇：防溺水安全知識教育演講稿（范文模版）防溺水安全知識教育演講稿敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。隨著夏天的到來，中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。前不久，廣東惠州市博羅縣內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇，當?shù)亓_陽一中8名同班男同學相約東江岸邊燒烤，然后下江邊玩水，結(jié)果一名學生溺水，4名學生相救，5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心? 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。六、同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!第五篇：最新防溺水安全知識演講稿最新防溺水安全知識演講稿一、互動問答環(huán)節(jié)Q：現(xiàn)在天氣很熱，好了，那么熱的天氣有什么解暑降溫的好方法嗎？有哪個朋友可以回答一下？A：吃西瓜，吹風扇，吹空調(diào)，吃苦瓜，游泳。Q：說到游泳，班里面有多少個小朋友會游泳的舉一下你們的小手？Q：會游泳的小朋友，給你幾個選擇，請說一下游泳應(yīng)該去以下哪個地方游泳比較好？（板書）（一）水庫（1）偏僻，出事來不及救援。搞不好同伴幫不上忙，命也搭進去了。（2）水比較深，有的甚至深達二十多米。（）（3）溫度低，容易抽筋（4）水流沖刷少，底部不平坦，磕磕碰碰的可能性比較大。（腳不小心蹬到尖銳的石塊出血）也可能有水草等異物纏住。（5）飲用水源地，不宜污染。（二）湖泊（1）湖水是靜止的，不流動，所以水質(zhì)不干凈，容易感染細菌。（水牛洗澡排糞便）（2）荒郊野外有水蛇各種野生動物（3）跟水庫一樣，水流沖刷少，地面不平整，有尖銳物還有水草之類（4）深淺不一（三）江河（1）水流比較湍急，會形成暗流（即使專業(yè)游泳員也很難避免）稍后重點講暗流 暗流：是指比較平靜的水面下有一股或幾股局部的洶涌的水流。（不同方向水流匯聚水底，和一般的水流方向不一致，形成一個漩渦，置身那個漩渦，再厲害的游泳健將有可能都爬不起來）形同龍卷風，四面八方摧毀能力強。還有例如洗衣機。危害：在暗流中待久了，不僅爬不起來，有可能會耗盡你的體力，讓你沒有掙扎的力氣，從而被水淹沒。（2）有可能有快艇之類，速度快，埋頭游泳的來不及避開（四）游泳池不過注意深水區(qū)，量力而行。作為兒童的你們最好去兒童淺水區(qū)比較安全。Attention：蛙泳是最簡單的入門姿勢，但盡量學會多種游泳姿勢，這樣當你游泳不同部位抽筋餓時候，你就可以利用不同的泳姿緩解疼痛。二、發(fā)現(xiàn)有人溺水的正確做法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？出于本能，會在慌亂的時候抓住一切物體，這樣救援的人也不安全）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！睂W生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。急救步驟第一步：當溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，拉出舌頭清理雜物，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。三、注意要點：（1）游泳最好有大人陪伴，也最好是會游泳的大人。（2）游泳前最好熱身，活動開筋骨，防止抽筋。（最好不去水涼的地方游泳，忽冷忽熱，溫差大容易抽筋）（3）一般不要跳水，或者偷襲伙伴，很危險。（4）嚴禁游泳的地方不要游泳。（5）過飽或過餓不要下水游泳，最好飯后消化一小時后再下水，解釋吧啦吧啦過飽：吃飽時，全身血液集中在胃里面消化，腦子供血不足，人極容易犯困，如果劇烈運動，全身血液流向各處，胃中血液不足就影響消化，容易肚子疼。過餓：沒力氣游泳，更容易出事。（6）惡劣天氣不要游泳。雷雨天室外游泳，等于拿自己的性命做賭注，水會導電，即使那刻沒被雷擊中，但是雷擊中的附近水域，會形成電壓，人也是導體，電源接通就被電死。