20xx年在全省政協(xié)主席座談會上的發(fā)言五篇模版-資料下載頁
2024-10-25 12:30本頁面
【正文】 廣大青年就業(yè)需求。在有條件的情況下，經(jīng)常組織青年代表到先進地區(qū)去參觀學習他們的先進技術。將促進農(nóng)村青年增收成才作為團組織參與社會主義新農(nóng)村建設的著力點，培養(yǎng)農(nóng)村青年致富帶頭人、科技帶頭人等各方面的工作，鼓勵農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)。積極開展各項活動，增強青年凝聚力通過開展科技培訓、文藝演出、環(huán)保宣傳活動，開展扶貧幫困五保戶、孤寡老人、殘疾人的送溫暖活動，提倡青年開展講文明、樹新風活動。結合當前的“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”，號召廣大青年積極參與到活動中。通過活動，激發(fā)農(nóng)村青年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)的壯志豪情。要不斷加強隊伍建設，大力培養(yǎng)農(nóng)村基層團組織工作骨干 開展黨建帶團建、培養(yǎng)青年人才，利用開展各類培訓班之際造就實干型人才充實團組織，發(fā)展成骨干力量；借助大學生志愿者的平臺,讓一批高素質的志愿者充實到團組織中來,保證基層村組織的有效運轉。廣泛開展城鄉(xiāng)互動，發(fā)動機關、企事業(yè)單位與農(nóng)村團組織共建，使農(nóng)村團組織成為凝聚人才、聯(lián)系青年的新紐帶，服務青年、服務社會的新平臺。對團區(qū)委的意見和建議：能夠經(jīng)常到基層團支部指導，把最新的工作動態(tài)、政策導向帶到廣大團員中。第四篇：1957年11月17日，莫斯科大學，毛主席說過，世界是他們老一輩的，也是我們在座各位的，但是歸根結底是我們在座各位的。我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。他還教導同學們說：“青年人應具備兩點，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹慎?！?現(xiàn)在，我就結合黨的群眾路線教育實踐活動，聊點我個人的感想：群眾路線一直是我們黨堅持的基本路線，1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。群眾路線是黨的根本工作路線。青年群眾在黨的群眾路線中是一支重要的力量。古今中外，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量，團委的工作就是要把握青年動態(tài)，引導青年在正確的道路前進。一是要把握青年群眾需求。共青團要對當代青年群眾的需求有科學和準確的把握。當代青年的需求已日趨多樣化，這急需共青團改變傳統(tǒng)的工作方式。要對青年群眾的需求加大關注，要在密切聯(lián)系群眾上下功夫，深入基層、深入了解青年群眾，了解他們所思、所盼、所憂。二是要掌握青年群眾工作語言。共青團要積極適應青年群眾的話語體系。要學會用青年喜聞樂見的語言表達，去交流傳遞黨的意見主張、回答青年關注的熱點難點問題。要深入生活，不僅要說正確的話，更要說青年群眾喜歡聽的正確的話。做青年友，不做青年“官”。要善于運用時尚元素，通過互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動媒體等手段，增強工作的時代感和時效性，體現(xiàn)工作手段的時代性。三是要完善青年群眾工作制度。青年群眾工作的推動不僅要靠組織上提高認識，更要依靠制度保障。要發(fā)揮制度作用，不斷完善了解聯(lián)系青年制度、服務青年制度、健全維護青年群眾利益制度。要特別要注重發(fā)揮基層青年的創(chuàng)造力，完善創(chuàng)新制度，鼓勵青年大膽創(chuàng)新，挖掘、提煉、推廣基層青年群眾工作的好做法好經(jīng)驗，根據(jù)新形勢下青年群眾新的需求，及時修改完善制度，保障青年群眾的權益，以有效促進提升青年群眾的創(chuàng)造力和工作熱情。第五篇：在青年教師座談會上的發(fā)言尊敬的各位學校領導、各位老師： 大家下午好！很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。2010年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經(jīng)常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色，經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他們成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心。在這里我想給學校提供一個建議，既然已經(jīng)實現(xiàn)了電腦辦公，那么可以為青年教師建立一個qq群或者博客圈，這樣交流起來會更方便。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
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