調(diào)查報(bào)告寫法-資料下載頁
2025-10-16 12:26本頁面
【正文】 出主要理論依據(jù)和方法,在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料,數(shù)據(jù),如調(diào)查問卷,訪談提綱,復(fù)雜的公式推導(dǎo),計(jì)算程序,各類統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)圖等都可以放在附錄中,有利于說明和理解調(diào)查報(bào)告,調(diào)查內(nèi)容調(diào)查方式（一般可選擇：?jiǎn)柧硎?，訪談法，觀察法，資料法等）調(diào)查時(shí)間調(diào)查結(jié)果調(diào)查體會(huì)（可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等。）第五篇：調(diào)查報(bào)告寫法和格式調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“對(duì)象范圍”加“文種”，基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》；提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》；正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。這是調(diào)查報(bào)告主要部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞。調(diào)研報(bào)告的寫法（前言，序言）主要介紹確定選題的由來,即提出問題,也就是為什么要確定這個(gè)選題進(jìn)行研究,等等。寫法也沒有固定的格式,作者可根據(jù)論文的結(jié)構(gòu)確定如何寫和寫什么內(nèi)容。主要介紹采取了一些什么樣的調(diào)查方法。比如,觀察法、訪問法、問卷法、典型調(diào)查法、抽樣法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法,等等。調(diào)查方法的科學(xué)性,可反映出調(diào)查結(jié)果的可信度。課題調(diào)查結(jié)束后,對(duì)調(diào)查所收集的材料要進(jìn)行綜合、歸納、整理,同時(shí)進(jìn)行分析研究,是個(gè)什么結(jié)果,即形成理論觀點(diǎn)。凡課題調(diào)查后都要提出一種理論觀點(diǎn)(結(jié)論),不能只是情況羅列,沒有理論觀點(diǎn)的課題調(diào)研論文是不具有科學(xué)價(jià)值的。課題調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)了哪些問題,對(duì)每個(gè)問題要展開討論,提出自己的看法。課題調(diào)查完成后,對(duì)所調(diào)研的課題也得出了科學(xué)的結(jié)論,但調(diào)研的任務(wù)并沒有完成,還必須在結(jié)論(理論觀點(diǎn))的基礎(chǔ)上,提出解決問題的對(duì)策方案,或者提出意見或建議,或者對(duì)某些問題的發(fā)展變化作出預(yù)測(cè),等等。這是課題調(diào)研必須完成的任務(wù)。課題調(diào)研論文如何結(jié)尾,也沒有固定的格式,作者可根據(jù)論文結(jié)構(gòu)的需要,斟酌結(jié)尾的寫法與內(nèi)容。調(diào)研論文這六部分內(nèi)容,也不是生硬地去拼湊六大塊,除了前言和結(jié)尾比較固定外,其余四部分,作者應(yīng)根據(jù)調(diào)查的情況和對(duì)材料進(jìn)行分析之后,按照自己的寫作風(fēng)格,謀篇布局,有機(jī)地組織材料,確定論文的結(jié)構(gòu)。
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