【正文】 抓意志培養(yǎng)，形成克服困難、戰(zhàn)勝挫折、笑對(duì)人生的情感、意志和價(jià)值觀教育。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，開(kāi)展軍訓(xùn)和入學(xué)教育（如開(kāi)展“三觀”教育和“八榮八恥”的榮辱觀教育）。各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安徽省六安中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《安徽省六安中學(xué)學(xué)生愛(ài)我校園十做到》以及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。要求各班上好每一節(jié)班會(huì)，寫好教案，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，沒(méi)有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂，學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會(huì)教案。并規(guī)定每月有一次主題班會(huì)，對(duì)照落實(shí)我校的三年德育計(jì)劃。進(jìn)一步利用每周一上午的升旗儀式開(kāi)展全校性的思想道德教育，唐校長(zhǎng)在國(guó)旗下宣傳黨和國(guó)家大政方針、分析教育形勢(shì)、向同學(xué)們提出教育目標(biāo)和要求，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任也走上講壇，談自己的德育工作體會(huì)，另外，同學(xué)們也在國(guó)旗下交流自己的愛(ài)國(guó)情感和思想認(rèn)識(shí)。周一國(guó)旗下講話已成為六安中學(xué)一道亮麗的德育風(fēng)景線。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、值日隊(duì)伍的職能作用，值日隊(duì)伍參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，值班人員認(rèn)真上崗，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。政教處深入到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級(jí)抓好日常管理工作。我校成立了“教學(xué)樓管理辦公室”，對(duì)學(xué)生在教學(xué)場(chǎng)所的行為規(guī)范作出具體的要求，周末向全校公示各班級(jí)的評(píng)估檢查結(jié)果，并把檢查情況反饋給各班主任，督促班主任做出整改措施，也作為每學(xué)期評(píng)文明班集體，優(yōu)秀班級(jí)的依據(jù)。有計(jì)劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開(kāi)會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。三、開(kāi)展活動(dòng)六安中學(xué)自成立以來(lái)，配合學(xué)校的思想品德建設(shè)開(kāi)展了大量的活動(dòng)，用活動(dòng)增強(qiáng)教育效果，加深學(xué)生的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。建校之初，學(xué)校就開(kāi)展了“嚴(yán)肅校紀(jì)，嚴(yán)明校風(fēng)，規(guī)范行為，規(guī)范管理”教育宣傳月活動(dòng)，為六安中學(xué)的良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持“兩操”（早操、課間操）。對(duì)“兩操”有要求、有落實(shí)、有考勤、有評(píng)比，不僅煅煉了學(xué)生身體，而且還鍛煉提高了學(xué)生的意志品質(zhì)。美化校園，建立班園，堅(jiān)持環(huán)境育人。首先，我校精心設(shè)置校園環(huán)境，我校力求做到步步有景，處處育人，讓每件事物都充滿教育意義，為師生們構(gòu)筑了安全文明、祥和溫馨的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；其次每個(gè)班級(jí)在校園內(nèi)劃分自己班級(jí)園地，建立責(zé)任區(qū)，形成對(duì)學(xué)校情感的依托地。另外，要求每一位教職工在言行舉止上嚴(yán)格自律，做出表率，為學(xué)生營(yíng)造良好的人文環(huán)境，以潛移默化感染學(xué)生。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育比賽，例如班際籃球比賽、師生籃球?qū)官?、校際籃球比賽、廣播體操比賽、青春韻律操比賽等，比賽中滲透德育內(nèi)容，營(yíng)造德育氛圍；團(tuán)委學(xué)生會(huì)、藝體組充分利用和整合校內(nèi)外的資源優(yōu)勢(shì)，積極搭建校園文化舞臺(tái)，每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展豐富多采的文娛活動(dòng)；語(yǔ)文組開(kāi)展的知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)驗(yàn)交流會(huì)；英語(yǔ)組的英語(yǔ)演講比賽等各形式多樣的課外文化活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生課外生活，又使學(xué)生增長(zhǎng)了才干和培養(yǎng)了個(gè)性特長(zhǎng)，另一方面，還鍛煉了學(xué)生的管理、組織能力，大大增強(qiáng)了班集體的感召力和凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)校情感。開(kāi)展“愛(ài)我六安中學(xué)”、“感恩教育”等愛(ài)心教育系列活動(dòng)。建校四年多來(lái)，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)校后的表現(xiàn)反映強(qiáng)烈，十分認(rèn)同。我們還先后兩次向友校捐贈(zèng)課桌板凳，同時(shí)組織學(xué)生為罹患白血病的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生和我校的周喬同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)，均收到了可喜效果。政教處和年級(jí)部組織開(kāi)展每周一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)和每月一次檢查學(xué)生服飾、發(fā)型活動(dòng)。這些活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣，又提高了學(xué)生講文明、講禮儀的意識(shí)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校學(xué)生的精神面貌煥然一新，綜合素質(zhì)得到全面提升，受到周邊居民和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。要求各班同學(xué)在班級(jí)板報(bào)上輪流抄寫“每日格言”，把每位同學(xué)最喜愛(ài)的勵(lì)志名言、警句拿出來(lái)與其他同學(xué)交流和分享，形成相互激勵(lì)、相互促進(jìn)的濃厚的德育氛圍。鼓勵(lì)同學(xué)們寫心得日記或周記，道出自己的內(nèi)心獨(dú)白，采用他律與自律相結(jié)合的品德發(fā)展途徑。認(rèn)真開(kāi)展“紅色之旅”、“知榮明恥、做時(shí)代新人”、“迎奧運(yùn)，促和諧”、“改革開(kāi)放三十年”主題的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。我校以讀書演講比賽為契機(jī)，認(rèn)真籌備，精心策劃，在廣大師生中進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情，更加堅(jiān)定了社會(huì)主義理想信念。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)毒品拒絕毒品”專題講座，場(chǎng)上場(chǎng)上互動(dòng)，氣氛熱烈，同時(shí)幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到各類毒品的危害，使學(xué)生深受教育；為落實(shí)“建立中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”制度，認(rèn)真開(kāi)展2006年交通安全教育活動(dòng)周宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)了六安市公安局交警支隊(duì)一大隊(duì)李道林教導(dǎo)員來(lái)校為全校師生舉行了一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。校團(tuán)委多次帶領(lǐng)“六安中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)”到六安市社會(huì)福利院進(jìn)行“讓愛(ài)心永駐心田”的志愿服務(wù)活動(dòng)和向皋陶學(xué)校留守兒童進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。志愿者們?yōu)槔先撕土羰貎和瘋兯腿チ宋繂?wèn)品，同時(shí)也帶去了豐富多彩的文藝節(jié)目。四、德育工作體會(huì)學(xué)校德育工作需要營(yíng)造良好的德育環(huán)境，德育環(huán)境中最重要的是德育的人文環(huán)境，學(xué)校校長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和教師、以及工作人員的品德素質(zhì)、言行舉止、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)，就是學(xué)生的豐厚的德育課程資源。學(xué)校德育工作需要制度化、規(guī)范化。學(xué)校德育工作如果只應(yīng)付檢查、搞形式主義，這本身就是不道德的。開(kāi)展德育工作也不能只布置不落實(shí)、只要求不檢查、只總結(jié)不評(píng)比。學(xué)校德育工作要處理好與智育的關(guān)系。“以德為先”與“以學(xué)為主”是統(tǒng)一的，但在實(shí)際工作中也有沖突的。有的教師認(rèn)為智育時(shí)時(shí)重要，德育需要時(shí)重要，不需要時(shí)不重要，或者說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)可要可不要；有的教師在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和突出德育關(guān)系時(shí)把德育和智育比作為“兩條腿”的關(guān)系，輪流發(fā)力，但總是一前一后，常常顧此失彼，其實(shí)這種對(duì)德育地位的認(rèn)識(shí)也未到位，德育應(yīng)該是制約全身活動(dòng)的神經(jīng)系統(tǒng)，它主宰著一個(gè)人的行為舉止，統(tǒng)率著包括智育在內(nèi)的一切活動(dòng)。學(xué)校德育工作要求教育工作者有高度的德育智慧。隨著社會(huì)的急劇變革，中學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和需求已今非昔比。急需我們遵循德育規(guī)律，運(yùn)用德育智慧，針對(duì)思想實(shí)際，講求德育實(shí)效。否則，空頭大話只能導(dǎo)致逆反心理，那種簡(jiǎn)單、直接的甚至粗暴的教育方式只會(huì)引發(fā)德育危機(jī)?？傊倚Ｔ谑薪逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，六安一中的指導(dǎo)下，唐校長(zhǎng)的親自掛帥，全體班子高度重視，全體教師共同努力，真正以“千教萬(wàn)教，教人求真”為宗旨，全體同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)，比學(xué)趕幫，以“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”為目標(biāo)，努力構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的、與社會(huì)主義道德體系相協(xié)調(diào)的、與中華民族傳統(tǒng)文化相承接的德育體系，形成了六安中學(xué)自己的辦學(xué)特色和教育理念，為素質(zhì)教育的實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六安中學(xué)青少年人思想品德教育工作組 2009年9月1日