衣物捐贈(zèng)的活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-16 12:04本頁(yè)面
【正文】 過(guò)后來(lái)方老師說(shuō)他們可以派車過(guò)來(lái)拉走。還有就是消毒，包裝問(wèn)題。這些問(wèn)題都是很重要的，我們必須解決。后來(lái)也是和番禺義工商量才得到的解決方法，工作總結(jié)《愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)》。幾經(jīng)猶豫，我們終于敲定了板，再難也要做，而且要搞得有聲有色的。于9月23上交了策劃書，本想著在10月8日搞的，但是社團(tuán)招新展因創(chuàng)文而推到了9月229兩天，再加上臺(tái)風(fēng)的影響。我們的活動(dòng)必須推遲了，就推到了10月9日。因?yàn)槲覀冎罢辛艘徊糠值臅?huì)員，所以我們也招了10個(gè)會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙，所以人手方面的困難已解決了。再加之他們都非常的給力，很勤快。所以我們?cè)?0月9日的時(shí)候工作進(jìn)展得很順利。但是我們?cè)?0月9日上午之前也都還在擔(dān)心能不能回收得夠計(jì)劃中的三百套。因?yàn)樵谙挛?：30之前西區(qū)攤位我們只收了40套軍服，與我們的計(jì)劃中的三百套相差甚遠(yuǎn)。以為這次的活動(dòng)肯定很難搞，完成不了番禺義工那邊交過(guò)來(lái)的任務(wù)了。到了下午4：30，拿下來(lái)捐的人飛速增多了。幾個(gè)師妹是負(fù)責(zé)捆綁的，還沒(méi)有一分鐘就有一捆了（十套一捆）。眼看著軍服在身旁越來(lái)越多了，而且攤位前捐贈(zèng)的同學(xué)都排成了長(zhǎng)隊(duì)，場(chǎng)面很火爆。大家都越做越起勁了。到了晚上7點(diǎn)多方老師來(lái)拉走的時(shí)候，單是西區(qū)就有500套了，比預(yù)想中的多了非常多。根據(jù)當(dāng)晚很粗略的統(tǒng)計(jì)單單軍服我們就回收了1160套。，方老師同時(shí)也給予了我們很大的肯定。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我相信不僅僅是我們的會(huì)員會(huì)兒從中更加深入認(rèn)識(shí)我義工團(tuán)。而同時(shí)全校師生也在該活動(dòng)中獲得了一個(gè)很重要的教育節(jié)儉。通過(guò)這次活動(dòng)各位同學(xué)把軍服捐獻(xiàn)出來(lái)，捐獻(xiàn)給有需要的人們，使軍服得到再次利用，使資源不會(huì)浪費(fèi)，又加強(qiáng)了對(duì)新生的思想教育。進(jìn)一步弘揚(yáng)了新一代學(xué)生的志愿者精神，提高同學(xué)們的義務(wù)服務(wù)意識(shí)，幫助山區(qū)貧困學(xué)校等弱勢(shì)群體。另外，20xx級(jí)也有部分學(xué)生的軍服處于閑置狀態(tài)，將其捐獻(xiàn)出來(lái)也可使軍服得到更好的利用。衣物捐贈(zèng)的活動(dòng)總結(jié)8貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來(lái)。他們的健康成長(zhǎng)始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛(ài)的群體。然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽(yáng)光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢(mèng)想著一件漂亮的衣服。他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂(lè)全面成長(zhǎng)的權(quán)利。他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂(lè)生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛(ài)心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員二、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容為了能更好的幫助山區(qū)人們，全校職工激情滿懷，干勁十足，都希望能通過(guò)自己的力量讓孩子們生活得更好?；顒?dòng)開展前兩天，校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)活動(dòng)作出了相關(guān)安排，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿完成。活動(dòng)當(dāng)日，全校職工積極準(zhǔn)備，為全校師生搭建捐贈(zèng)平臺(tái)。其活動(dòng)流程如下（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
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