荊門市牌樓中學廉政文化進校園活動材料-資料下載頁
2025-10-16 11:54本頁面
【正文】 。（3）在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉政文化進校園”教育于學科教育之中，教學中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，以增強學生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。五、組織領(lǐng)導(dǎo)與責任落實“廉政文化進校園”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成立“青銅峽市第四中學廉潔文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：組長：哈少鋒（校長、書記）副組長：鞠建國（副校長）袁勁軍（副校長）成員：高占林（工會主席）、馮忠義（教導(dǎo)主任）、張彥新（政教處主任）、劉自奎（總務(wù)主任）、朱學文（團委書記）、田興華（檔案管理）根據(jù)上級部門的要求，學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，落實相關(guān)的任務(wù)和責任，組織協(xié)調(diào)好各項具體工作，確保教育活動取得預(yù)期效果。第五篇：共和中學廉政文化進校園活動方案5共和中學廉政文化進校園活動方案一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的要求，將廉潔教育納入學校德育體系，讓廉潔文化進校園，讓廉潔教育進課堂。通過教育活動營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍，使學生從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，從小植根“尊廉崇潔”的堅定信念，培養(yǎng)正確的道德觀念、法制意識和社會責任。二、重點工作加強學習，提高認識。學校將組織全體教師認真學習文件精神，通過學習提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風氣，增強尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設(shè)中，樹“三觀(人生觀、世界觀、價值觀)，揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學科教學能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚“五種精神”（終身從教的獻身精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神），構(gòu)建新型的師生觀，推動學校各項工作不斷向前發(fā)展。形式多樣，寓教于樂。開展“廉政文化進校園”活動是新時期對學校德育工作提出的新形式、新任務(wù)、新要求，我校將結(jié)合學校實際，將廉潔教育滲透到各個活動中去，努力做到寓教于樂。（1）在學科教學中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔”教育于學科教學之中，梳理整合各學科教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學中滲透廉政文化，通過感受、交流、討論等方式，加強學生對清正廉潔品質(zhì)的認識。在班隊課、思想品德課、升旗儀式等教育教學活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。（2）課外閱讀。根據(jù)學生年齡特點及知識積累情況，組織引導(dǎo)學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫或隨筆，把廉政教育延伸到課外。（3）在活動中熏陶“敬廉崇潔”教育。組織學生觀看倡廉教育影視片；邀請法制副校長作反腐倡廉教育報告；組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。（4）認真抓好“十個一”教育宣傳工作： ①印發(fā)一封致學生家長公開信。（9月份完成）②辦好一期以“崇廉尚廉”為主題的黑板報；（9月份完成）③觀看一部反腐倡廉或榮辱觀教育影視電教片；（9月份完成）④上好一堂滲透廉潔教育的公開課；（10月份完成）⑤開展一次“崇尚廉潔”知識競賽（10月份完成）⑥開展一次“崇尚廉潔”書法、漫畫、演講、手抄報、作文競賽（11月份完成）⑦開好一堂《崇廉尚廉》觀摩主題班會；（12月份完成）⑧舉辦一次“崇廉尚廉”法制(專題)講座；（12月份完成）⑨組織一次學生參觀德育基地或?qū)嵺`基地；（12月份完成）⑩舉行一次“廉潔宣傳小衛(wèi)士”評選活動；（2014年元月份完成）三、實施步驟：第一階段：宣傳發(fā)動、精心部署階段(9月份)學校制定好教育活動方案，利用全校教師大會，宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。第二階段：具體研究、實施教育階段(10月份起)教育對象 活動名稱學校全體教職員工觀看廉政警世片召開“廉潔從政、勤儉辦學”會議、組織學習相關(guān)文件提煉一句“廉潔從政”格言。全體學生主題班隊活動：開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，講故事、寫體會、演小品等形式均可。創(chuàng)設(shè)教育基地：黑板報中開辟“敬廉崇潔、誠信守法”專欄，利用國旗下集會、校內(nèi)宣傳欄、海之聲廣播、校園網(wǎng)等進行宣傳教育。讀書修德活動：閱讀古今中外誠信崇潔的故事、格言，開展讀后感、討論等活動。宣傳教育活動：邀請法制副校長作反腐倡廉教育報告，組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。第三階段：總結(jié)深化階段（2014年元月份）認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中出現(xiàn)的好載體、好方法，各班要認真總結(jié)“廉潔文化進校園”教育活動的開展情況，在班主任中開展一次經(jīng)驗交流會。組織全校教師會，在全體教師中推廣學習經(jīng)驗，進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
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