珍愛生命遠離危險的名言警句90句五篇范文-資料下載頁
2024-10-25 11:45本頁面
【正文】 任何傷害。我愿意祖國的大花園里，永遠到處是花開的聲音，到處是錦繡的世界！第五篇：遠離危險珍愛生命遠離危險、珍愛生命螺溪初中 明成行人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在生活中總是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗教訓，那么事故也許會在某天不期而遇。在學校中，孩子們快樂的學習生活著。然而很多資料表明，學生安全事故一件件觸目驚心。我認為，安全教育不只是需要老師和學校的教育，這需要我們和家長、社會各界一起，讓孩子們遠離危險、珍愛生命。一、家庭的第一教育俗話說，家長是其子女的第一任老師，家長對其子女的管教可以說對子女的健康成長很有幫助。但目前很多家長缺乏安全方面的知識，尤其是生活在農(nóng)村的家長，最起碼安全知識都不懂，又如何起到管教作用呢。所以筆者認為：一是家長自身要加強對安全法規(guī)的學習，掌握最起碼的安全知識，做到“胸有點墨”，才能夠經(jīng)常提醒孩子該怎能做，注意點什么，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好行為習慣。二是加強對家里危險物品的管理，現(xiàn)在很多家長都是看見有危險時才給孩子進行教育，忽視了平時的安全教育，對危險物品要先給孩子打好“預防針”避免孩子因為好奇而面臨危險。二、學校的宣傳教育學校安全教育是擴展中小學生對安全的知識面，幫助學生更理性地認識安全的重要性，提高學生的安全意識和自我保護意識。學?？筛鶕?jù)中小學生的心理特點開展多種教育法：一是采用課堂教育法，即是通過開設安全知識課，給學生們講安全知識。二是采用有形教育法，運用宣傳掛圖、多媒體投影室、櫥窗、黑板報，在校園內(nèi)寫一些與安全宣傳有關標語等對學生進行立體式教育，有條件的學校還可舉行宣傳畫競賽，把安全教育做到寓教于樂。三是加強學校與家長的協(xié)作，共同開展教育工作?？刹捎谜匍_家長會議，與家長共同研究有關安全法規(guī)，解決中小學所遇到的安全問題和困難。也要采取致家長的一封信，把學校對學生安全教育的工作思路向家長通報，征求家長的意見和建議，共同教育好孩子，有效地預防和減少學生的安全事故。三、社會的重點宣傳教育作為安全部門到學校開展安全宣傳教育工作，對中小學生的引導和啟發(fā)所產(chǎn)生的效果要遠遠大于家庭和學校。安全部門可結合當前的宣傳教育活動深入學校開展教育工作。一是采取多種形式組織宣傳教育。派出宣傳員擔任學校的校外輔導員，充分利用每學期的前后階段時間，到學校給學生上安全課，向學生講解安全常識，同時以懸掛事故掛圖、播放警示錄像、發(fā)放宣傳資料等多種生動、有效的形式，對學生進行宣傳教育，同時用身邊的安全案例特別是涉及到中小學生安全案例對學生進行反面教育，使學生真正認識到生命的重要和可貴，進一步增強了中小學生的安全意識和自我保護意識。此外，開展“小手拉大手”，“學生促家長”的家庭宣傳教育活動，充分調動和發(fā)揮學生的主觀能動性，向家庭、社會滲透，不斷擴大影響，逐漸形成社會各界關心學生安全工作，自覺遵守法律法規(guī)。二是擴大開展 “安全學?！眲?chuàng)建工作。目前，我們許多學校在實施學生“減負”時，首先取消安全課，認為學校主要責任是提高學生成績，學校是負責學生在校園里的安全，而校外安全問題與學校無關。因此，安全部門開展創(chuàng)建“安全學?！本惋@得尤為重要與迫切。中小學生的安全教育工作只有在家庭、學校、社會各部門的共同參與下才成真正做到完善，也只有當更多的中小學生了解安全知識、從自身做起才能真正減少安全事故的發(fā)生率，也才會養(yǎng)成文明的行為。
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