讓雷鋒精神永放光芒教案-資料下載頁
2025-10-16 11:41本頁面
【正文】 ，底子薄，經(jīng)濟、文化基礎(chǔ)薄弱，實現(xiàn)現(xiàn)代化需要有一個艱苦奮斗的過程，這就更需要我們自覺地把艱苦奮斗精神發(fā)揚光大。不同的時代，雷鋒精神的意義是不同的。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只學(xué)習(xí)什么是雷鋒精神，而是要把雷鋒精神轉(zhuǎn)變成自己的實際行動，要把雷鋒同志當作思想品格的一面鏡子、道德規(guī)范的一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，不斷提高、升華自身的思想道德素質(zhì)，使學(xué)習(xí)雷鋒成為我們每一個人的自覺行為，把雷鋒精神深刻融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，讓雷鋒精神永放光芒！第五篇：讓雷鋒精神永放光芒讓雷鋒精神永放光芒尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。你們知道嗎？有這樣一個人，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他就是——雷鋒。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。佳木斯，這個春天格外燦爛。5月8日，勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛放學(xué)的學(xué)生。原本停在路旁等待接學(xué)生的汽車突然向前躥去。這時，剛好有幾個學(xué)生過馬路，張麗莉老師迅速沖過去拉開了其中的一個學(xué)生，又推出了另一個學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下??其實，她可以選擇：不動，后退。那樣，客車會從她身邊滑過?？伤x擇了向前。那樣的毫不遲疑，那樣的義無反顧。她用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學(xué)生。這一刻所有人被她感動，她感動了整座城市。車禍發(fā)生后，張老師所在班級有不少學(xué)生和家長自發(fā)帶著鮮花和水果來到醫(yī)院看望老師，其中有家長還精心熬了雞湯送到醫(yī)院，可張麗莉老師喝不下。蓋在她身上的淡藍色棉被下半部空蕩蕩的，曾經(jīng)如花似玉的張麗莉老師躺在重癥監(jiān)護室里生死未卜。這樣的情形，很多人都失聲痛哭。這個時候，也許只有淚水才能宣泄出壓抑已久的情感。什么是雷鋒精神？29歲的張麗莉老師在這個春天用身體做出了自己的回答。“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標，為社會作出一點奉獻！讓雷鋒精神永放光芒！謝謝大家！
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