精準(zhǔn)扶貧表彰方案-資料下載頁
2025-10-16 11:32本頁面
【正文】 （一）缺乏勞動力，家庭成員年老或殘疾缺勞力的貧困人口是扶貧工作的難點(diǎn)。目前，某村現(xiàn)有貧困戶中，%，就農(nóng)村而言社會保障機(jī)制還不健全，如果家庭中有殘疾人、體弱或年老喪失勞動能力的成員，不僅對家庭沒有收入的貢獻(xiàn)，反而還增大支出，導(dǎo)致家庭長期陷入貧困之中，難以脫貧。此類貧困戶很難通過自己的努力脫貧，就是脫了貧也容易返貧，需要政府和社會對他們進(jìn)行救助。第五篇：2016精準(zhǔn)扶貧的方案東瑤中小字?2016?4號東鄉(xiāng)縣瑤圩中小學(xué)教育扶貧工作實(shí)施方案的通知各科室、各年級組、各教研組：為深入貫徹落實(shí)《中共東鄉(xiāng)縣委關(guān)于追趕跨越加快發(fā)展全力打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》精神，根據(jù)東鄉(xiāng)縣教育局教育扶貧專項(xiàng)方案工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下工作方案：一、目標(biāo)任務(wù)以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持促進(jìn)教育均衡發(fā)展為基本原則，不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，提升我?；A(chǔ)教育水平，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，解決貧困家庭學(xué)生“上學(xué)難”問題，確保我校貧困家庭學(xué)生不因貧困失學(xué)。二、具體工作（一）完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。，2017年擬建學(xué)校綜合功能用房1000多平方米，校舍用房逐漸夠用，配齊全各類功能用房，配齊全各類音、體、美、衛(wèi)器材，從而使學(xué)校硬件建設(shè)日趨完善。，但建設(shè)地點(diǎn)還在醞釀之中。學(xué)校運(yùn)動場的建設(shè)項(xiàng)目，在力爭之中，各方在積極爭取中。，預(yù)計(jì)2019年全鄉(xiāng)實(shí)行高級集中中心學(xué)校，整合師資力量，合理利用教學(xué)資源。（二）優(yōu)化教育資源配置，不斷改善辦學(xué)條件。加快信息化建設(shè)與應(yīng)用。我校已基本實(shí)現(xiàn) “班班通”，中心校專任教師人均擁有一臺專用的電腦，各辦公室配備電腦，寬帶連接率100%。預(yù)計(jì)到2017年，學(xué)校新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2間，新配學(xué)生用計(jì)算機(jī)200臺，加快推進(jìn)教育信息化。加強(qiáng)村級學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。我校共有6所村級小學(xué)，按照村級學(xué)校所開設(shè)班級配齊教師，為村級小學(xué)配備英語教師，音、體、美教師（中心校老師下村任課）。進(jìn)一步改善教師待遇。我校教師宿舍用房緊張，一部分2作有效開展。因此我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作：組 長：熊迎建副組長：黃先文 洪建民成 員：張明水 饒懷中 上官珍安 黃榮華 謝景平各班主任 村小校長四、工作要求，全員參與。我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制，校長為總負(fù)責(zé)，召開教職工會議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊。，加強(qiáng)引導(dǎo)。各班班主任充分利用手機(jī)短信、板報等各種載體，宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生。，靠實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。具體分工詳見附件東鄉(xiāng)縣瑤圩中小學(xué)2016年4月18日東鄉(xiāng)縣瑤圩中小學(xué) 2016年4月18日印發(fā)
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