【正文】 一個春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應了大學的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標，卻時刻把服務同學，讓每一個同學都感受到家庭的溫馨為共同目標，調(diào)動同學們的學習、工作的積極性，加強每個人彼此間的情感紐帶。為了營建這個幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，這一系列活動增進了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學習相互切磋，彼此信任和理解。宿舍風采展示。大一剛開學，軍訓結束時，為了營造良好的宿舍文化，舉辦此活動，各個宿舍發(fā)揮他們的特長，將自己的宿舍裝扮的溫馨舒服。與汽車學院舉行聯(lián)誼。剛進入大學，許多同學都想多認識一些其他班級其他人力0901相親相愛一家人第 11頁專業(yè)的同學，在班委的聯(lián)系下，在京江小湖旁邊舉辦了這次活動。中秋茶話會。秋高氣爽，風清月高，大家一起圍坐在小亭子里，邊吃邊聊邊做游戲，雖遠離家鄉(xiāng)卻倍感親切，我們就是相親相愛的一家人。班級聚餐。平時大家喜歡呆在宿舍，很少能夠聚在一起，班級第一次聚餐選擇了吃火鍋，大家有說有笑，拉近了同學們之間的感情。南山燒烤。走出校園，走進大自然，我們來到了風景秀麗的南山，自己動手，自己燒制，雖然好多食物沒有熟透，我們卻烤的如此開心。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗。好多同學在團委學生會中表現(xiàn)突出，好多人升為部長副部長，充分體現(xiàn)出了我班同學各方面的能力。王建為校人力資源部副部長、院組織部副部長，安泊洋為江大青年報責編、院文藝部副部長，王晨蓉為江大青年報記者團副團長，李繁為院策劃部部長，薛濤濤為院學習部副部長，沈秋虹、吳惠敏、師國建為院宣傳部副部長，馮莉為院辦公室副主任。許多同學在校級及以上活動中取得很優(yōu)異的成績： 安泊洋：江蘇大學短信大賽一等獎；江大、科技大、鎮(zhèn)江高專三?！昂笄啻旱脑姟闭魑谋荣?三等獎； 《江大青年》編輯部 “優(yōu)秀編輯”。王蘇艷：“江蘇省理工科人文知識競賽” 三等獎；二等獎學金沈秋虹：江大展板比賽 二等獎（團體獎，人員：吳慧敏、沈秋虹、王晨蓉、師國建）。江大海報比賽 二等獎（團體獎，人員：吳慧敏、沈秋虹、王晨蓉、師國建）；三行情詩優(yōu)勝獎李繁：江大“原創(chuàng)短信” 一等獎。朱靜潔：“新概念朗文杯口語競賽” 三等獎；“人力資源部“ 優(yōu)秀干事。人力0901相親相愛一家人第 12頁王晨蓉：“新概念朗文杯口語競賽” 三等獎。丁麗娜：“人力資源部” 優(yōu)秀干事；江大“軍訓標兵” 王建：?！叭肆Y源部”優(yōu)秀干事薛濤濤：校三好學生，校一等獎學金，院優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干事當然，班級建設是一項長期而又艱巨的任務，期望我們班委不斷加強自身修養(yǎng)，不斷改進工作方法，積極探索班級建設的規(guī)律，運用更多的管理藝術，努力我們班塑造成為一支具有凝聚力、吸引力和感召力的隊伍。26個心聲匯成一句話在別人給你機會之前，一定要記得先給自己壓力?！獜埖?一旦對生活的要求少了，你就會覺得很快樂，很幸福！——馮莉為做過的事后悔，時間可以醫(yī)治；為沒有做過的事后悔，則無可慰藉?！膊囱笃俨挤凵硭楣菚r得到了歡樂，晨露在化作蒸氣時得到自由—生命，總在一種犧牲中造就另一種輝煌，煙花寂寞，卻留給塵世別樣的風情。——薛濤濤心是花園，思想為種，既可繁華似錦，也可雜草叢生?！跆K艷 沒有現(xiàn)在的努力和奮斗，就沒有一生的幸福和享受?！獏腔菝魺o論你能夠做什么，或是在夢想什么……開始去做就是了。勇敢中包含了天賦、能力和魔力?！蚯锖缟畹囊话胧堑姑?，另一半是如何處理倒霉。——劉戀 放棄別人所擁有的，才能得到別人所沒有的。——李繁 下一站是不是天堂，就算失望，也不能絕望?！旒褜櫲璨惑@，閑者庭前花開花落； 去留無意，漫觀天外云卷云疏。——楊鳳燕 沒有一雙腳是永遠不會累的，也沒有一顆心是永遠堅強的?！靿魦?再堅持一下，也許你就能做最好的自己！——王晨蓉 有一顆向陽的心，人生定然輝煌?！踔荒悴桓易龅氖率悄阕钚枰龅氖??！祆o潔人力0901相親相愛一家人第 13頁難得糊涂——水至清則無魚，人至察則無徒?！X萍人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——王婷婷要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實?！獖溲?有心能知，有情能愛，有緣能聚，有夢能圓。——丁麗娜我們?yōu)槭裁炊钪鵀榭鞓罚裁礃拥娜俗蠲馈孕诺娜?；所以我們不但快樂，而且自信?！踅√焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來。——師國建年輕的情懷，喜歡一個人,愛一朵花，其實并沒有錯，在我們長大過程中；只要愛過，喜歡過就是美麗的。——吳濤濤人生活在希望之中，舊的希望實現(xiàn)了，或者泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來?！Y慶坦書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！悤暂x人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！惙灞呱械淖非?，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使人生變得昏暗，使青春變得衰朽?！f晨陽我們的共同心聲： 人力0901，明天會更好！你的心情是詩，我的心情是歌，我們共同的心情就是一段美麗的童話。你的工作，我的工作，我們共同的工作就是讓自己各方面變得更加優(yōu)秀。你的辛勞，我的辛勞，我們共有的辛勞，早已化作成功的甘霖進入永恒的記憶。曾走過的路，不要忘；未走過的路，彼此扶持。就讓我們把昨天翻去的日歷化作明天前進的風帆，一路高歌，一路前進，收獲屬于我們的成功！人力0901相親相愛一家人第 14頁第五篇：申報紅旗團支部材料XX中學教工團支部在團區(qū)委、教育團工委和校行政領導下，以胡錦濤七一講話為指導思想，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年、創(chuàng)建上海市“五四紅旗”團支部為契機，以愛國主義教育為主線，以“一團一品”創(chuàng)建活動為抓手，圍繞學校中心工作，教育和引導團員著眼于未來，著眼于社會，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生身心健康的活動占領青年思想文化陣地。為了更好的總結經(jīng)驗，促進將來工作的開展，現(xiàn)對一年來工作總結如下：一、強化班子建設，激發(fā)團干部執(zhí)行力XX中學教工團支部通過民主選舉配齊配全支部委員會成員，明確職責，做到事事有人負責，人人有事可做。委員會成員思想作風端正，整體素質(zhì)高，工作作風踏實，并具備一定的專業(yè)技能，有一定的管理能力，在工作中認真負責，能密切聯(lián)系廣大青年教師職工，全心全意為青年教師服務，在青年教師中有一定的感召力和影響力。充滿活力和干勁的團干部隊伍，凝聚起XX中學的青年教工，教工團支部為青年團員的成長提供了良好的平臺。二、推進主題活動，提升團組織凝聚力圍繞服務大局、服務青年的主題，我們在校領導和校黨委的領導及大力支持下，針對團員青年精力充沛、思想活躍的特點，積極組織開展各種主題活動。以主題活動為載體，深化“一團一品”創(chuàng)建活動，收到了明顯成效。走進歷史，建黨90周年話信仰活動2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為加強團員青年對黨的全面認識，教工團支部開展了“走進歷史，建黨90周年話信仰”活動?；顒又校坦F支部邀請歷史教師李老師為團員進行黨史知識講座，講座中，團員們回顧中國共產(chǎn)黨發(fā)展的光輝歷程，回味一個個感人至深的歷史片段，共話理想信仰這一永恒的主題。團員們知黨史、明責任、鼓干勁，一些團員向黨組織遞交了入黨申請書。黨史知識講座后，教工團支部又邀請XX中學的老教師、老黨員來校，與年輕教師共同回歸黨的歷史，共話XX發(fā)展藍圖。老黨員以自己終身為黨的教育事業(yè)獻身的點滴故事，感染了團員青年?；顒邮艿綀F員們的熱烈歡迎。回眸過去，辛亥革命100周年話復興活動 圍繞辛亥革命100周年這一背景，教工團支部組織青年教工團員學習胡錦濤同志在在紀念辛亥革命100周年大會上的講話，并組織團員撰寫學習心得，在教工團支部博客上開展交流。教工團員們表示，19112011，百年歷史、百年奮斗、百年追求匯聚成一句話——實現(xiàn)中華民族的偉大振興。為了實現(xiàn)這一全體中華兒女的夢想，歷史上已有無數(shù)仁人志士、革命先烈拋頭顱、灑熱血，現(xiàn)實中則有待我們這一輩人繼承革命先輩的遺志，把握時代的脈搏，奮斗終生。作為教師，要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定社會主義的理想信念，將自己的理想與祖國、人民、民族的命運前途緊緊聯(lián)系在一起，努力掌握科學文化知識，提升自身的創(chuàng)新能力，為中華民族的偉大復興奮斗不息。交流活動后，教工團支部帶領團員們走訪孫中山故居，并參觀正在這里舉行的“紀念辛亥革命100周年暨孫中山誕辰145周年館藏辛亥革命文物展”。翔實的歷史資料，加深了團員們對辛亥革命歷史意義的理解，激發(fā)了大家為民族復興、為祖國教育事業(yè)無私奉獻的信念。師生攜手，課題研究推動教師專業(yè)發(fā)展高中學生正處在個人世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期。在這一階段，“90后”的他們思維活躍，樂于思辨，同時，對于各種觀點，他們不再盲從，而是希望在探究中感悟真諦。灌輸說教式的教育已經(jīng)不能引發(fā)他們內(nèi)心的認同。如何有效地對高中生進行愛國主義精神教育，是教育工作者的重要職責。教工團支部組織團員教師針對這一現(xiàn)象進行研究，破解難題，助力學生成長發(fā)展。教工團支部利用學校周邊的鄒容紀念館、鄒容墓、黃道婆紀念館等重要教育資源，通過在高一學生中開展鄒容精神的學習活動，高二學生中開展紀念黃道婆主題活動，培養(yǎng)學生的勇于擔當?shù)呢熑我庾R和追求民主正義的愛國精神，同時，以鄒容、黃道婆與華涇的歷史淵源為入口，了解XX，熱愛XX，感受XX悠久的歷史底蘊，提高自身的人文素養(yǎng)。結合“三引領”主題活動，（即工團員自行尋找三個工作對象:指導一名特長學生發(fā)揮其創(chuàng)造性,引導一名特殊學生建立正確人生觀、價值觀,建立一個研究課題。）青年教師王、李以開發(fā)XX中學周邊德育資源為課題，聯(lián)手學生進行研究和實踐，他們的兩個課題：《黃道婆精神研究》和《鄒容主題活動資源開發(fā)》在XX區(qū)第一屆文教結合活動中榮獲一等獎。李老師近期又參與進入課題研究中，充實了課題研究的隊伍。師生攜手，貼近學生思想的課題研究推動了教師的專業(yè)化發(fā)展，也豐富了學生德育活動的形式。在過去一年的工作中，我們深刻體會到要立足現(xiàn)實、腳踏實地，自主設計和創(chuàng)建有影響力、具長效性的品牌活動項目，用品牌項目凝聚團員青年，用品牌項目帶動教工團支部工作，增強團基層組織活力，從而以新的思路、新的機制、新的方法，進一步深化團建工作，共同推進XX中學教工團支部各項工作快速穩(wěn)定發(fā)展。今后我們將繼續(xù)扎實深入地開展“一團一品”創(chuàng)建活動，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，為開創(chuàng)XX中學教師共青團工作的嶄新局面努力奮斗。