【導讀】位顧客不用出門在家里就能夠通過上網(wǎng)來輕松購書。系統(tǒng)采用界面與業(yè)務(wù)邏輯分。離的三層結(jié)構(gòu)設(shè)計，使系統(tǒng)的安全性，可維護性，重用性和可擴展性都大大提高。數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù),JSP技術(shù)。STRUTS框架以及使用方法。本系統(tǒng)的特色之一在于。礎(chǔ)上論述了網(wǎng)上書店系統(tǒng)的設(shè)計目標、系統(tǒng)需求和總體設(shè)計方案，功能上的完備，面向?qū)ο蟮娜龑咏Y(jié)構(gòu)設(shè)計，模塊化的界面設(shè)計是本文章所引用的特點。

　　

【正文】 店的正式注冊用戶后才可以購買圖書，先進入注冊界面，完成注冊操作，之后的流程變?yōu)檎降挠脩?，重復正式用戶的流程? 購物車功能詳細設(shè)計 購物車功能是本書店的特色功能之一，在本界面中，用戶可以修改購買數(shù)量，可以刪除已經(jīng)選購的圖書，可以提交購物車（在提交時可以附加簡單的說明），可以清空購物車，還可以繼續(xù)購書，或者查詢圖書，或者直接轉(zhuǎn)跳到其他的界面。 用戶在查看圖書或者通過查詢找到喜歡的圖書后，如果想要購買可以直接下訂單，訂單下了之后，可以接續(xù)去尋找其他的圖書，最后，可以調(diào)整已經(jīng)選擇的圖書，待確認后，通過提交訂單完成購買操作。 購物車 查看圖書 滿意嗎 下訂單 調(diào)整已選圖書 是 否 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 24 頁 管理界面流程圖 管理分為對圖書，訂單，用戶三種對象的管理。拆分后，每一種對象的流程圖如下： 圖書管 理的流程圖： 管理員進入管理界面后對圖書進行管理操作的流程，通過查詢獲取圖書信息，也可直接添加新的圖書，之后可以進行修改刪除等高級操作。 訂單管理的流程圖： 修改，刪除 圖書管理 滿意否 添加圖書 查詢圖書 返回 否 是 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 25 頁 管理員進入管理界面后對訂單進行管理操作的流程，通過查詢獲取訂單信息，確認訂單無錯誤后直接發(fā)貨，否則重新修改訂單信息。 用戶管理的流程圖： 修改，刪除 用戶管理 合法 查詢用戶 存儲 否 是 修改，刪除 訂單管理 確認 查詢訂單 發(fā)貨 否 是 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 26 頁 管理員進入管理界 面后對用戶進行管理操作的流程，通過查詢獲取用戶信息，驗證用戶注冊信息是否合法，合法確認正式用戶身份，否則重新修改用戶信息。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 27 頁 第五章 功能實現(xiàn) 客戶登陸界面實現(xiàn) 是書店的主界面，一切功能的入口。用戶可以在這里選擇是以注冊會員登陸，還是進行注冊。還是以管理員身份登陸。 客戶注冊界面實現(xiàn) 一旦用戶為非本網(wǎng)站注冊用戶，可以點擊注冊按紐，直接進入注冊頁面，按要求填寫詳細信息，注冊成為本網(wǎng)站的 正式會員。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 28 頁 客戶登陸后界面實現(xiàn) 下圖所示界面是會員成功登陸后的界面，提供高級查詢，我的購物車等功能。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 29 頁 管理員入口界面實現(xiàn) 下圖為管理員入口界面，管理員通過用戶名與密碼進入管理界面。 管理員管理界面實現(xiàn) 下圖為管理員管理界面，管理面可以進行現(xiàn)有圖書管理，添加圖書分類，訂單及用戶的管理。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 30 頁 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 31 頁 第六章 系統(tǒng)的測試 在系統(tǒng)的每一個模塊程序編碼完成以后，我們都對其進行測試，因為只有保證每一個工作模塊運行無誤，才能保證所有的模塊有機的組合到一起正常的運行。 首先，打開 Web 服務(wù)器（ Tomcat ） ， 輸 入 網(wǎng) 址 進入主頁。此時，以本機作為代理服務(wù)器的網(wǎng)站程序運行正常。 客戶端界面功能實現(xiàn)測試 在主頁上按提示輸入用戶名及其密碼，登陸網(wǎng)站，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)正常，成功進入客戶端主界面。然后，對客戶端提供的功能進行逐一測試。 查詢功能的測試： 客戶可以根據(jù)圖書名進行所要圖書查詢，在文本框中輸入需要查詢的圖書名稱以及所屬類別后，可查詢到數(shù)據(jù)庫中的圖書，實際操作中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足：不可進行模糊查詢，只有當輸入名稱與數(shù)據(jù)庫中內(nèi)容一致時，才能查詢到所要找的內(nèi)容。 夠物車功能的測試： 當發(fā)現(xiàn)用戶所需圖書時，可將圖書添加進夠物車，重復提交，刪除，修改等功能經(jīng)測試后，夠物車功能可以完成需求。 注冊功能的測試： 點擊注冊按鈕，進入注冊界面后，按要求填寫內(nèi)容，注冊功能成功運行。實際操作中發(fā)現(xiàn)不足之處：注冊時填寫個人信息，相應(yīng)內(nèi)容填寫不合理時即注冊不成功，不能直接彈出對話框提示用戶填寫內(nèi)容不合理。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 32 頁 管理端界面功能實現(xiàn)測試 在主頁面的管理入口按提示輸入管理員帳號名及管理員密碼，成功進入管理界面，分功能對管理界面功能進行測試。 圖書管理功能的測試： 點擊圖書管理按鈕，彈出圖書管理界面，按需求可對圖書進行增加，刪除，修改等操作，功能運行正常。 用戶管理功能的測試： 點擊用戶管理按鈕，彈出圖書管理界面， 按需求可對用戶進行資料刪除，修改等操作，功能運行正常。 訂單管理功能的測試： 點擊訂單管理按鈕，彈出訂單管理界面，按需求可對訂單進行資料刪除，修改，發(fā)貨處理等操作，功能運行正常。 對于用戶來說，本軟件的優(yōu)點： (1)界面簡明，使用戶一看到就應(yīng)該能知道怎么樣去使用本軟件。 (2)因為程序是用 JSP 語言編寫的，本設(shè)計不僅僅適用于單機版各適用于網(wǎng)絡(luò)版，（ 3）本設(shè)計采用的是 STRUTS 框架結(jié)構(gòu)編寫，增加程序的可讀性與可維護性。 其實客觀的說，本軟件有許多地方都不是很優(yōu)秀，因 為這畢竟是我的第一個成品。在設(shè)計全部結(jié)束后，我又想到了一些觀點，覺得如果在這幾方面加以改進會更好：（ 1）查詢模塊應(yīng)該更加詳細一些，可以根據(jù)關(guān)鍵字進行有條件查詢。（ 2）還有一些關(guān)于軟件智能方面的不足有待改善，軟件的功能不是很專業(yè)。（ 3） 由于時間倉促，本軟件并沒有完全實現(xiàn)需求中提出的功能，有一部分功能還需要完善。最后，希望老師對本系統(tǒng)的不足加以指點，是我的設(shè)計更加完善，也使我在以后的工作、學習中得以改正和完善。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 33 頁 第七章 總結(jié) 本系統(tǒng) 集網(wǎng)上購物和網(wǎng)站內(nèi)容管理為一體的 小型 電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)。 本系統(tǒng)同時展示了 JSP 技術(shù)的優(yōu)越性以及建立動態(tài)網(wǎng)站的方法。本例采用 JSP+JavaBean 開發(fā)方式，采用了 STRUTS 框架技術(shù)。實現(xiàn)了視圖與數(shù)據(jù)的分離；在 JSP 頁面的設(shè)計上愛用了模塊化的思想，所有功能在一個頁面中實現(xiàn)，條理清晰。不但 具備商品檢索、購物車、會員管理等網(wǎng)上商店所需要的功能。 還具備交互式的用戶界面；界面友好，方便使用；便攜操作和可擴展性的樹型商品清單顯示；為購物者實現(xiàn)輕松便捷的購物流程等特點。 以上就是本系統(tǒng)設(shè)計的全過程，是我的第一個成品，也是我把大學四年來所學到的東西最大規(guī)模的一次總結(jié)，在設(shè)計的過程中，我不但學會 了好多專業(yè)方面的新東西，尤其是 JSP 技術(shù)方面，并且對網(wǎng)絡(luò)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且還學到了許許多多書本上學不到的東西。新的語言、新的方法是使我受益非淺，對于我來說，完成網(wǎng)上圖書店系統(tǒng)是一個很好的鍛煉過程，雖然還有很多不完美的地方，但是還是大有收獲。在設(shè)計的過成中得到了老師和同學的許多幫助，讓我深刻的感受到團隊的重要作用，這一點在我以后的工作和學習中也會有所幫助。系統(tǒng)中還有一些需要加深的功能，在以后的工作和學習中我會加強學習。設(shè)計過程中遇到的問題與到了許許多多的問題，在老師和同學的幫助下絕大部分得以妥善解決。 本人能力有限，時間倉促，一些技術(shù)和設(shè)備所限，在系統(tǒng)中還有很多不完善的地方之處，有待進一步改進和完善，比如訪問數(shù)據(jù)庫的性能的提高，頁面的美化，分頁的優(yōu)化處理，用戶信息的安全存放等。系統(tǒng)中用戶管理方面還有漏洞且部分功能還未實現(xiàn)等。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 34 頁 致 謝 我要感謝我的輔導老師孫靜波老師，不厭其煩的給我講解相關(guān)的知識，并能結(jié)合我的設(shè)計題目指導我具體的網(wǎng)上購物的設(shè)計。同時還要感謝學院的其他老師多年來對我的培養(yǎng)和支持，是他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境和機會 ,使我系統(tǒng)的學習了計算機專業(yè)的相關(guān)知識，以及我的同學給予我很多幫助 . 感 謝所有曾經(jīng)給我理解、關(guān)心與幫助的朋友們。 因本人能力有限，對上文中的任何疏漏之處，本人誠懇地希望各個老師批評指正，在此由衷感謝。 長春工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 35 頁 參考資料 [1]馮燕奎 趙德奎 著 .JSP 實用案例教程 .清華大學 出版社 .2021 年 5 月 [2] 汪孝宜等 著 .JSP 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例精粹 .電子工業(yè) 出版社 .2021 年 1 月 [3] 徐國智等 著 .SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例精粹 .電子工業(yè) 出版社 .2021 年 1 月 [4] 孫衛(wèi)琴 著 .精通 STRUTS：基于 M V C 的 JAVA WEB 開發(fā) .電 子工業(yè) 出版社 .2021年 8 月 [5] 張海藩 著 .軟件工程 .人民郵電 出版社 .2021 年 1 月 [6]Donny 著 .JSP 與網(wǎng)站開發(fā)編程實戰(zhàn) .北京科學出版社 .2021 年 7 月 [7]徐國平 劉臣勇 于軍等編著 .JSP 網(wǎng)絡(luò)開發(fā)實務(wù) .北京：電子工業(yè)出版社 2021 年 9 月 [8]印 ming 著 .Java 語言與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 .北京：清華大學出版社 2021 年 9 月 [9]Stephen 著 .軟件工程 Java 語言實現(xiàn) .北京：機械工業(yè)出版社 1999 年 1 月 [10]John Griffin 等著 .Java 網(wǎng)絡(luò)編程指南 .北京：電子工業(yè)出版社 2021 年 3 月 [11]Steven Holzner 著 .Java 技術(shù)內(nèi)幕 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