【正文】 認識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，實踐動手能力比較強，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽；積極參與班級各項集體活動，熱情為同學們服務。在研究生階段，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。班級鑒定（班長們用得著的）該同學政治立場堅定，思想純潔，有一定奉獻精神，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮比較好。能自覺遵守《學生行為準則》和學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結、關心同學，熱愛集體，積極參加班級集體活動；學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；為人誠實，做事認真負責，同學中有較好口碑。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。希望以后能發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。從工作崗位回到校園，轉眼三年已經(jīng)過去?；厥自趯W校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活，我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質和能力。在課業(yè)上，我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少，但我充分利用學校的資源，請教老師之余，通過網(wǎng)絡廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數(shù)不少的改進工作，得到了導師的好評。在學習之余，我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅游活動，而平時也經(jīng)常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂于助人，因此在同學中頗受好評。在思想上，我也從來不曾放松過自己。利用課余時間，我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結構的同時，也大大鍛煉了獨立思考能力。研究生畢業(yè)是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。第五篇：最新碩士研究生畢業(yè)自我鑒定最新碩士研究生畢業(yè)自我鑒定碩士研究生畢業(yè)自我鑒定一本人在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想和黨的創(chuàng)新理論，擁護黨的路線方針政策，自覺以科學發(fā)展觀來認識世界和社會，時刻牢記擔負的社會責任，時時以共產(chǎn)黨員的先進性標準來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。在專業(yè)課程學習上，根據(jù)研究方向的要求，認真學習了通信領域的核心課程，所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻，開闊視野的同時，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，實踐動手能力比較強，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。積極參與班級各項集體活動，熱情為同學們服務。在研究生階段，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。碩士研究生畢業(yè)自我鑒定二轉眼間又到了離別的季節(jié)，不同的是我已經(jīng)從稚氣未脫的弱冠之年走向了責任倍增的而立之年。在研究生階段，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，我都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，2010年11月光榮地成為班級里第一批中共預備黨員，并于2011年11月如期轉正。這三年中自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關書籍和資料，為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在王**老師的指導下，我積極參與科研活動，其中省社科聯(lián)調(diào)研課題兩項，省科技廳項目一項。并發(fā)表了一篇科技論文，已經(jīng)被EI和ISTP收錄。通過這些鍛煉使得自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，并且在老師的指導下順利完成了碩士畢業(yè)論文。當然這一切都離不開王老師的教誨，她不只是我學業(yè)上的導師，更是我的精神向導，引領著我向前進。我在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動。在2009年10月至2010年9月，我擔任了我校就業(yè)指導中心助理。在這一年的時間里我熱情為同學、企業(yè)服務，提高了我與陌生人溝通的能力。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。