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緬懷先烈,放飛夢(mèng)想主題教案-資料下載頁(yè)

2024-10-25 10:44本頁(yè)面
  

【正文】 1全體同學(xué)七、活動(dòng)流程:討論籌備階段:為保證活動(dòng)開(kāi)展能取得良好的效果,能立足活動(dòng)意義的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動(dòng)主題。(1)圍繞主題,集思廣益,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式征求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。(2)召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議,商討主題班會(huì)活動(dòng)相關(guān)事宜,做好活動(dòng)策劃和指導(dǎo)。(3)將活動(dòng)方案進(jìn)行公布,尋求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn),去粗取精,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。八、具體安排:主持人:團(tuán)支書(shū)組織委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)和布置。其余班委討論議論具體活動(dòng)項(xiàng)目,要求可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓所有同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和拍照。第四篇:緬懷先烈主題班會(huì)教案緬懷先烈主題班會(huì)時(shí)間:3月31日下午第二節(jié)地點(diǎn):二、一班教室主持人:楊小英中隊(duì)長(zhǎng)(李思婕):二、一班中隊(duì)《緬懷先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始一、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(中隊(duì)長(zhǎng)下令:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后,中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師處,敬禮:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人,實(shí)到36人,全部出席,中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢,輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答:接受你的報(bào)告,預(yù)祝中隊(duì)活動(dòng)成功。二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。主持人宣布:“黃草小學(xué)中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”三、全體起立、出旗、敬禮。四、唱隊(duì)歌。緬懷先烈主題班會(huì)教案五、主持人講話(huà)。(了解清明節(jié))帶著春日暖暖的祝福,我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。我們一起來(lái)了解了解 “清明節(jié)”吧!六、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)。(一)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)清明節(jié): 我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”?!爸矘?shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。(二)教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿(mǎn)生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。(三)感恩幸福生活學(xué)生主持發(fā)言:甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽。乙:感謝我們的學(xué)校、老師。甲:感謝我們的祖國(guó)。乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙:讓我們記住這鄭重的承諾。合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。七、輔導(dǎo)員(主持人)總結(jié)講話(huà):今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!八、呼號(hào)。九、退旗、敬禮。十、黃草小學(xué)第五篇:緬懷先烈 放飛中國(guó)夢(mèng)《緬懷革命先烈,放飛中國(guó)夢(mèng)想_600字》500字一年一度的清明節(jié)到了,我不禁想起了古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩(shī),就會(huì)情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的先烈們。他們那種大無(wú)畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵(lì)著我們這一代中國(guó)人!一天,八路軍知道了敵人要來(lái),就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自己去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見(jiàn)了,就急忙去追,追到王二小以后,把他當(dāng)成了人質(zhì),讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好辦法,就說(shuō):“好吧”。王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才知道上當(dāng)受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉(xiāng)親們殺死了敵人,含著眼淚埋葬了王二小。王二小的故事讓我十分的感動(dòng)、佩服。我覺(jué)得他一定不會(huì)想自己很冤,因?yàn)樗菫槿嗣窭?、為革命事業(yè)而犧牲的,他的死比泰山還重。有個(gè)叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蓖醵∈嵌嗝吹挠赂?。他用生命換來(lái)了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業(yè)!把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)!作文二:《緬懷先烈放飛夢(mèng)想》600字“緬懷先烈放飛夢(mèng)想 ”國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟洗蠹液茫憾ゴ簛?lái),花落花開(kāi),又是一年清明節(jié)。天是晴朗的,沒(méi)有紛紜小雨。也難見(jiàn)“欲銷(xiāo)魂”的腳步匆匆的行人,更多的是開(kāi)著私人車(chē)回家祭祖的人們。至于牧童,更是沒(méi)了蹤影,牧童早已進(jìn)城,他騎的牛也被注水送進(jìn)了屠宰場(chǎng)。不管怎樣說(shuō),清明節(jié)對(duì)國(guó)人,還是有一份難以割舍的情節(jié)的。為死去的親人,為逝去的朋友。多年之前,學(xué)生們?cè)谇迕鞴?jié)是要去義士墓祭拜的??扇缃?,“緬懷”這個(gè)詞叫我們覺(jué)得那樣的陌生,革命先烈也離我們那樣的遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常想,現(xiàn)在還有多少人在清明時(shí)節(jié)能夠想起他們,為他們燒一張紙鞠一個(gè)躬。特別是那些無(wú)名無(wú)姓無(wú)兒無(wú)女沒(méi)有留下任何記載的英雄們。他們用生命換來(lái)了一個(gè)大國(guó)的崛起,換來(lái)了我們國(guó)民的安居樂(lè)業(yè)。可如今,又有多少人還記得他們呢?又有多少人能像對(duì)待自家逝去的親人那樣去懷念他們呢?可他們理應(yīng)被我們記起,就為了那迎著炮火英勇向前的民族魂,就為了那要再現(xiàn)一條東方巨龍的中國(guó)夢(mèng)。緬懷是為了傳承,傳承的是一份精神。不畏困難,堅(jiān)持不懈,自信豁達(dá),家國(guó)情懷。當(dāng)國(guó)家主席提出“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)候,神州大地上立即引發(fā)了巨大的反響。這不是阿諛拍馬,這不是隨風(fēng)附和,而是大家心中一直久存未被點(diǎn)破的共鳴。少年“志”,則國(guó)“志”;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們義不容辭。當(dāng)我們碰到一件很小的挫折便委靡不振的時(shí)候,當(dāng)我們由于一件很小的事情就對(duì)父母不理不睬的時(shí)候,當(dāng)我們由于老師一個(gè)很小的失誤就耿耿于懷的時(shí)候,當(dāng)我們由于一點(diǎn)很小的挫折就舉步不前的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)想想那些先烈們,那繚繞在我們耳際,皮鞭之下聲聲不屈的呻吟。想想我們當(dāng)初的夢(mèng)想,還有我們所有人的中國(guó)夢(mèng)。先人已去,灰飛煙滅的是肉體,依然永存是那不屈的靈魂。加油,同學(xué)們,為了那布滿(mǎn)皺紋的臉上的一絲笑臉,為了那一直在我們身后凝望期盼的眼神。作文三:《緬懷革命先烈,放飛中國(guó)夢(mèng)想作文500字》1100字緬懷革命先烈,放飛中國(guó)夢(mèng)想一年一度的清明節(jié)到了,我不禁想起了古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩(shī),就會(huì)情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的先烈們。他們那種大無(wú)畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵(lì)著我們這一代中國(guó)人!一天,八路軍知道了敵人要來(lái),就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自己去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見(jiàn)了,就急忙去追,追到王二小以后,把他當(dāng)成了人質(zhì),讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好辦法,就說(shuō):“好吧”。王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才知道上當(dāng)受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉(xiāng)親們殺死了敵人,含著眼淚埋葬了王二小。王二小的故事讓我十分的感動(dòng)、佩服。我覺(jué)得他一定不會(huì)想自己很冤,因?yàn)樗菫槿嗣窭?、為革命事業(yè)而犧牲的,他的死比泰山還重。有個(gè)叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蓖醵∈嵌嗝吹挠赂摇K蒙鼡Q來(lái)了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業(yè)!把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)!【每日寫(xiě)作指導(dǎo):巧用民間熟語(yǔ)提高寫(xiě)作能力】中學(xué)生寫(xiě)作能力是語(yǔ)文能力的重要內(nèi)涵之一,包括立意能力、布局謀篇能力、言辭能力,它要求學(xué)生能穩(wěn)妥地遣詞造句,修飾潤(rùn)色,書(shū)寫(xiě)成文。我在訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)作時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大量收集當(dāng)?shù)氐拿耖g熟語(yǔ),并提倡學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)合理運(yùn)用。實(shí)踐證明,合理運(yùn)用民間熟語(yǔ)能有效提高學(xué)生寫(xiě)作言辭能力。民間熟語(yǔ)包括俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、流行語(yǔ)等。(next88)俗語(yǔ)是民間口頭常用的短小、定型的形容性短語(yǔ),如“背黑鍋”、“二百五”、“半斤八兩”等;諺語(yǔ)是民間集體創(chuàng)造,廣為口傳,言簡(jiǎn)意賅,如“寒從腳起,病從口入”等;歇后語(yǔ)是喻體、解體連綴而成較為定型的趣味性語(yǔ)句,如“青花紅澀柿——中看不中吃”等;流行語(yǔ)指在民間流行的反映社會(huì)的時(shí)尚性詞語(yǔ)(包括網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)),如“酷”、“土得掉渣兒”、“偷白菜”等。從被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)收集,三年下來(lái),每個(gè)學(xué)生都能收集上千條熟語(yǔ),分類(lèi)整理,編輯成冊(cè),以門(mén)、綱、目分類(lèi)。在收集的過(guò)程中,學(xué)生必須掌握每條熟語(yǔ)的意思、包含的哲理。每次作文課上,我會(huì)挑選兩三條給學(xué)生講解。個(gè)人認(rèn)為,寫(xiě)作中使用民間熟語(yǔ)必須注意三個(gè)結(jié)合:合文體:即要與文章體裁相結(jié)合,從各種體裁的需要出發(fā),忌濫用。一般來(lái)說(shuō),熟語(yǔ)的使用頻率從應(yīng)用文到說(shuō)明文、議論文、記敘文、小說(shuō)依次遞增。合語(yǔ)體:即要與文章的表達(dá)方式、語(yǔ)氣口吻相結(jié)合,也就是要分場(chǎng)合。要分清文章某一部分的表達(dá)方式是什么。合道體:即要與文章中心思想的表達(dá)相結(jié)合。學(xué)生要從表達(dá)文章中心思想的角度出發(fā),科學(xué)運(yùn)用。民間熟語(yǔ)在中學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練中的科學(xué)運(yùn)用有以下三點(diǎn)好處:有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ),使用母語(yǔ)的興趣;有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀;有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。民間熟語(yǔ)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它來(lái)源于實(shí)踐,又應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生樂(lè)意開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),參加各種形式的實(shí)踐性活動(dòng)。作文四:《緬懷革命先烈,放飛中國(guó)夢(mèng)想作文 700字》500字 一年一度的清明節(jié)到了,我不禁想起了古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩(shī),就會(huì)情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的先烈們。他們那種大無(wú)畏、視死如歸的精神始終感染著、激勵(lì)著我們這一代中國(guó)人!一天,八路軍知道了敵人要來(lái),就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自己去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小不見(jiàn)了,就急忙去追,追到王二小以后,把他當(dāng)成了人質(zhì),讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好辦法,就說(shuō):“好吧”。王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才知道上當(dāng)受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉(xiāng)親們殺死了敵人,含著眼淚埋葬了王二小。王二小的故事讓我十分的感動(dòng)、佩服。我覺(jué)得他一定不會(huì)想自己很冤,因?yàn)樗菫槿嗣窭?、為革命事業(yè)而犧牲的,他的死比泰山還重。有個(gè)叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蓖醵∈嵌嗝吹挠赂?。他用生命換來(lái)了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。今天,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業(yè)!把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)!緬懷革命先烈 放飛中國(guó)夢(mèng)想尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“緬懷革命先烈,放飛中國(guó)夢(mèng)想”。再過(guò)幾天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)了。這個(gè)時(shí)常隨著春雨而至的節(jié)日,對(duì)于千家萬(wàn)戶(hù)來(lái)說(shuō)是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對(duì)國(guó)家,對(duì)我們廣大青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),更是緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我相信每個(gè)人都會(huì)想到這面紅旗的來(lái)之不易——她是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中的時(shí)候,我相信每個(gè)人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”。曾有這樣一群人,他們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”,為了祖國(guó)的利益,為了民族的自由解放,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起“新長(zhǎng)城”。他們英勇奔赴戰(zhàn)場(chǎng),把生死置之度外,與侵略者抗?fàn)幍降?。為了換得子孫后代和平幸福的生活,他們甚至不惜以生命為代價(jià),與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈:李大釗、方志敏、江姐、董存瑞,邱少云,黃繼光,劉胡蘭等等。在漫長(zhǎng)的艱苦斗爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。在歷史的長(zhǎng)河中,他們留下了濃濃的愛(ài)國(guó)情懷,以及赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,他們以生命寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,令我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。如今他們已長(zhǎng)眠于地下,但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)激勵(lì)著一代代人。所以今天我們站在這里,緬懷他們,感念他們的付出,表達(dá)我們的敬意!在當(dāng)今的和平年代里,愛(ài)國(guó)主義有了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變得虛無(wú),愛(ài)國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。如今,我們的祖國(guó)早已“今時(shí)不同往日”,她正一步步走向繁榮富強(qiáng),人民生活水平蒸蒸日上??墒牵瑯佑性S許多多的人為了人民的幸福生活作出巨大的貢獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命:雷鋒,焦裕祿,王進(jìn)喜,任長(zhǎng)霞,郭明義?6?7?6?7。因此,作為青少年學(xué)生的我們,雖然處在和平與穩(wěn)定的年代,但是我們要認(rèn)識(shí)到:在國(guó)內(nèi),國(guó)家還需要進(jìn)一步富強(qiáng),人民還沒(méi)有整體富裕,
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