【正文】 政文化進校園是學校文化建設的重要組成部分，要把兩者有面融合起來。二是與學校黨建工作相結合。把廉政文化建設要求滲透到學校黨建工作中，建立起廉政文化育人的制度。三是與師德師風建設相結合，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，將廉潔考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據(jù)，使廉政文化進校園更有教育的廣泛性、有效性。加強過程和監(jiān)督管理，做好廉政文化進校園執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，不斷總結經驗，樹立先進典型，認真總結我校在加強“廉政文化進校園”方面好的做法。第五篇：廉政文化進校園活動方案樂園學校廉政文化進校園活動方案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹教育局關于開展廉政文化進校園活動的實施意見，認真學習倡廉反腐的文章、格言等，利用各種形式開展倡廉反腐的宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高全體師生倡廉反腐意識，筑起防腐敗反蛻變防線，建設和諧校園，為祖國培養(yǎng)更多的合格的社會主義建設者和接班人。二、組織機構（活動領導小組）組長：柯賢江副組長：柯發(fā)林張茂雄柯美明周佐義成員：柯亭欽柯子昌陳世浪張國斌三、活動目的通過廉政文化進校園活動，讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識和自覺性，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。通過廉政文化進校園活動，讓全體學生從小樹立“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)倡廉反腐的意識和能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀、嚴于律己、遵守法律，做合格的社會主義建設者和接班人。通過廉政文化進校園活動，加強廉政文化建設，加強校園文化建設，營造崇尚廉潔弘揚正氣的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。四、主要活動和要求認真學習，提高思想（1）組織黨員教師學習《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中共中央關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及其他反腐倡廉的文章，切實提高黨員、入黨積極分子遵守黨紀黨規(guī)的素質和自覺性。同時，結合保持共產黨員先進性教育活動，制定和完善黨風廉政建設制度，提高他們倡廉反腐的素質和自覺性，預防校園腐敗現(xiàn)象發(fā)生。（2）組織教職工學習《中共中央關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件和學習有關倡廉反腐的文章，提高全體教職員工倡廉反腐的素質和自覺性，廉潔從教，努力工作，做人民滿意的教師。（3）組織學生學習有關倡廉反腐的文章、格言、歌謠等，在課堂教學中進行倡廉反腐教育，從小樹立敬廉崇潔思想，當一名廉政衛(wèi)士。開展活動，確保實效要結合我校實際情況，積極開展豐富多彩、形式多樣的倡廉反腐教育活動，確保收到實效。廉政文化建設與校園文化相結合。充分利用校園文化教育平臺，提升辦學品位：在校園文化布置過程中，我們結合學生認知特點，以正面教育為主，制作古今名言警句等宣傳牌，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀；通過校園宣傳欄、黑板報、國旗下的講話等多鐘渠道宣傳廉政內容，營造良好的廉政文化氛圍。廉政文化建設與師德師風建設相結合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學習全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學習等加強廣大教師的理想信念教育、法制紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為。廉政文化建設與學科、課堂相結合。充分挖掘語文、政治等學科教材中廉潔教育資源，對學生進行由針對性地進行誠實守信教育、正直節(jié)儉教育、崇尚廉潔教育，使學生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念，形成正確的道德觀念。廉政文化建設與開展主題活動相結合。根據(jù)不同專業(yè)特點，開展征集廉政故事、主題班會、書信比賽、演講比賽等系列活動，以誠實守信、文明禮儀、遵紀守法、教育為主題，提高學生對廉政文化重要性的認識，讓學生在活動中體驗、領悟，從而形成正確的道德觀念。廉政文化建設與家庭教育相結合。要求學生把學校開展廉政文化進校園活動的情況向家長進行宣傳，請自己的父母在廉政方面做出表率。請家長協(xié)助學校，注重培養(yǎng)學生誠信做人、勤儉做事的習慣；學校也向學生和家長發(fā)出了廉政文化進校園的倡議，讓家長支持這項工作，并對學校工作及教師廉潔從教情況進行監(jiān)督，形成小手拉大手，大手牽小手，學校家長互動，學校家庭互動的局面?？偨Y經驗，深化教育寫好廉政文化進校園教育活動總結，認真總結開展廉政文化進校園教育活動的經驗做法。在校園里長期開展倡廉反腐教育，使學校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍。樂園學校黨支部.