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未請(qǐng)假外出檢討書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-10-16 10:23本頁(yè)面
  

【正文】 ,沒(méi)有向公司經(jīng)理室請(qǐng)示,就放心回家了,除費(fèi)用收取外做了交接,其余各項(xiàng)工作都沒(méi)有做出妥善安排,直到xxxx年2月*日才回來(lái)上班,在此期間沒(méi)有與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺?,F(xiàn)在回想起來(lái),我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,連最起碼的尊重領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人:小劉xxx年9月1日我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起,我錯(cuò)了!我知道,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。檢討人:xx20xx年4月4日第四篇:未請(qǐng)假檢討書(shū)檢討書(shū)敬愛(ài)的老師:您好!當(dāng)我提筆寫(xiě)下《檢討書(shū)》這三個(gè)字時(shí),心情很沉重。因?yàn)橐恢币詠?lái)在別人眼中我一直都是個(gè)好學(xué)生、乖孩子。可是如今這《檢討書(shū)》卻讓我不再是個(gè)好學(xué)生了,變成這樣我真的很難過(guò)。記得剛來(lái)這學(xué)校時(shí),我對(duì)這學(xué)校充滿(mǎn)了信心,因?yàn)槲蚁朐谶@里有一片屬于自己的天空,我可以有所成,而不是像現(xiàn)在這樣淪落到寫(xiě)《檢討書(shū)》的地步。一直以來(lái)想要努力追夢(mèng)的我,從未想過(guò),自己會(huì)因?yàn)橐粡堈?qǐng)假條,而變成了不良學(xué)生。因?yàn)閺男W(xué)起到高中止,我一直都是按時(shí)上學(xué),從未遲到或早退,即使生病也不會(huì)輕易寫(xiě)情假條的人。或許我不該跟老師您說(shuō)從前,因?yàn)槟切┒际沁^(guò)去式了,不可能回去了,人要往前看不是嗎?當(dāng)高中老師聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)檢討書(shū),他跟我說(shuō)他很難過(guò)。知道現(xiàn)在我腦中一直環(huán)繞著他跟我說(shuō)的話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)在悲傷只是我還是挺感動(dòng)的,因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)真正關(guān)心我,對(duì)我好的老師。從這次請(qǐng)假條丟了的事件中,使我深刻的認(rèn)識(shí)到了以后做事情一定要謹(jǐn)慎全面,即使是已經(jīng)寫(xiě)好了的請(qǐng)假條也要備份,為自己留后路。避免發(fā)生類(lèi)似事件,由于是第一次請(qǐng)假,對(duì)請(qǐng)假事件也不是很清楚,也沒(méi)有人告訴我。平時(shí)看別的同學(xué)請(qǐng)假都是那么容易,不用很麻煩。我以為只要去老師你那里簽字,再交給班級(jí)負(fù)責(zé)人事情就可以解決了。所以也沒(méi)有去想太多。寫(xiě)好請(qǐng)假條讓老師你簽字,就讓同學(xué)轉(zhuǎn)交了,也沒(méi)有備份。請(qǐng)假條在轉(zhuǎn)交途中,不小心被弄丟了,使班級(jí)扣分,給老師你添麻煩了,在此我向老師你表示真誠(chéng)的歉意,希望老師你能原諒我的過(guò)錯(cuò)。這次犯錯(cuò)誤,我想了很多,也反省了很久,自己很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。最后希望老師你能原諒我,我錯(cuò)了。第五篇:未請(qǐng)假檢討書(shū)未請(qǐng)假檢討書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):上周我因?yàn)闆](méi)有履行正確的請(qǐng)假程序而未上班長(zhǎng)達(dá)5天,在單位造成了嚴(yán)重不良影響。我認(rèn)真反思,痛定思痛,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。這次事情是典型的缺乏組織紀(jì)律意識(shí),是嚴(yán)重的作風(fēng)問(wèn)題。我身為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,在當(dāng)前中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定的嚴(yán)格要求下,我連最基本的請(qǐng)假制度都沒(méi)有遵守好,這說(shuō)明我紀(jì)律意識(shí)淡薄。一是紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。古人云“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。紀(jì)律,是我們能順利開(kāi)展工作的基本保障,我們每個(gè)人都必須嚴(yán)格遵守。但由于我對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位,疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè),特別是單位相關(guān)管理制度的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)能做到用???的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)。痛定思痛,我深刻認(rèn)識(shí)到無(wú)論做事還是做人,都要守規(guī)矩,也只有立規(guī)矩,方可成圓。我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),管理規(guī)定,提升思想認(rèn)識(shí),恪守紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕類(lèi)似行為再次出現(xiàn)。二是責(zé)任心不足。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這次事件充分暴露出我散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理,以為自己???就不用履行正式手續(xù),這是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。倘若在工作中,缺乏責(zé)任心,必將發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤。身為單位的一份子,這次事件給我敲響了警鐘,我將在以后嚴(yán)格要求自己,注重提升責(zé)任意識(shí),謹(jǐn)遵各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照??規(guī)章行事辦事。三是自由散漫泛濫。由于未嚴(yán)格要求自己,加之自由散漫在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我感到非常羞愧。通過(guò)此次教訓(xùn),在努力工作的同時(shí),我將毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的懶散成分,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。本次違反單位紀(jì)律的行為,暴露出我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題。在此,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我最嚴(yán)厲的批評(píng)。我將深刻反思,認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機(jī),努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作,為單位一份自己微薄的力量。同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,促進(jìn)我更快進(jìn)步。此致 敬禮!檢討人:
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