學(xué)校招生宣傳工作簡(jiǎn)報(bào)-資料下載頁(yè)
2024-10-25 10:06本頁(yè)面
【正文】 警衛(wèi)執(zhí)勤、查鋪查哨等日常工作，使核心價(jià)值觀體現(xiàn)在一言一行，熔鑄于一崗一哨。做到每天一次內(nèi)務(wù)評(píng)比，每周一次軍容風(fēng)紀(jì)檢查，每月一次模擬軍人大會(huì)，在點(diǎn)滴培養(yǎng)中，著力打造“教育從嚴(yán)、約束從嚴(yán)、管理從嚴(yán)”的模范群體。二是在重大任務(wù)中磨礪提高。利用暑期基地化集中訓(xùn)練、航海實(shí)習(xí)、當(dāng)兵鍛煉等有利時(shí)機(jī)，讓國(guó)防生體驗(yàn)艱苦軍營(yíng)生活，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗作風(fēng)。組織開(kāi)展野營(yíng)拉練、武裝泅渡、軍事比武等高強(qiáng)度訓(xùn)練，在履行使命、經(jīng)受考驗(yàn)中，打牢國(guó)防生軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，磨練意志品格。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)重大活動(dòng)中，安排國(guó)防生擔(dān)負(fù)警戒巡邏、治安糾察、站崗執(zhí)勤等重大任務(wù)，強(qiáng)化國(guó)防生獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)的價(jià)值觀。三是在實(shí)踐活動(dòng)中提升境界。充分利用駐地豐富的紅色教育資源，組織國(guó)防生到“八一起義紀(jì)念館”、“小平小道”、“耀邦陵園”等愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，緬懷革命先烈，凈化心靈，升華理想信念。每年組織國(guó)防生深入貧困山區(qū)，開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”支教扶貧、科技幫農(nóng)等活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中豐富人生閱歷，提升熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家的精神境界。三、與豐富多彩的校園文化相結(jié)合，注重多元性，大力加強(qiáng)文化熏陶。一是開(kāi)展具有濃郁校園特色的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。收集整理校史上各類英模人物的先進(jìn)事跡，編印成冊(cè)，作為核心價(jià)值觀輔助讀本，下發(fā)學(xué)生，激勵(lì)國(guó)防生繼承光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。組織新入學(xué)國(guó)防生參觀校史館，舉辦“講校史、憶傳統(tǒng)、做表率”演講比賽，將“愛(ài)國(guó)榮校、精武強(qiáng)軍”的信念根植于國(guó)防生心中。二是開(kāi)展具有鮮明海軍特色的“藍(lán)色文化”活動(dòng)。將海洋文化融入校園文化建設(shè)，在每年“”海軍建軍日，舉辦全校性的“海軍節(jié)”文化周，在海軍樓懸掛“滿旗”彰顯海軍節(jié)日氛圍，舉辦海軍知識(shí)圖片展、隊(duì)列歌曲比賽、海軍知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的文娛活動(dòng)，讓國(guó)防生感受到濃烈的海軍氛圍。三是積極營(yíng)造具有時(shí)代氣息的軍營(yíng)文化環(huán)境。利用“海軍園區(qū)”獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在訓(xùn)練場(chǎng)、自修室、宿舍、走廊、廣場(chǎng)等處，設(shè)置體現(xiàn)核心價(jià)值觀內(nèi)容的燈箱、標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)。開(kāi)辦“海鷹之聲”廣播，定時(shí)播放軍旅歌曲，營(yíng)造出體現(xiàn)軍人核心價(jià)值觀的軍營(yíng)文化氛圍。四、與機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)相結(jié)合，確保長(zhǎng)期性，探索構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。一是齊抓共管的培育機(jī)制。建立專項(xiàng)教育活動(dòng)通報(bào)制度，定期在國(guó)防生培養(yǎng)工作會(huì)議上分析形勢(shì)、研究對(duì)策、部署工作。建立定點(diǎn)聯(lián)系制度，聘請(qǐng)駐地軍事院校專家教授和一線部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)定期給國(guó)防生授課，作輔導(dǎo)報(bào)告，增強(qiáng)理論授課水平。完善專職輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度，采取軍事院校輪訓(xùn)、部隊(duì)實(shí)習(xí)跟訓(xùn)、選培辦干事帶訓(xùn)的辦法，彌補(bǔ)專職輔導(dǎo)員教育管理經(jīng)驗(yàn)少、實(shí)際帶兵能力弱的不足。二是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的考核機(jī)制。發(fā)揮好考核獎(jiǎng)懲的鞭策激勵(lì)作用，堅(jiān)持“三個(gè)掛鉤”原則，即：理論考核與點(diǎn)滴行為掛鉤、群眾監(jiān)督與自我鑒定掛鉤、階段考核與日常表現(xiàn)掛鉤。設(shè)立專項(xiàng)教育檔案，將培育活動(dòng)與黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干輪選、考研推薦等結(jié)合起來(lái)，深化教育效果。對(duì)個(gè)別思想認(rèn)識(shí)不清、行為舉止不良、作風(fēng)素質(zhì)不硬的國(guó)防生，亮牌警示直至淘汰處理，確保培育活動(dòng)的嚴(yán)肅性。三是培育成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制。根據(jù)國(guó)防生不同年級(jí)，每個(gè)學(xué)期不同階段的重點(diǎn)任務(wù)，如：新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)、畢業(yè)考核、專業(yè)實(shí)習(xí)等，將培育活動(dòng)穿插期間，把軍政訓(xùn)練、專業(yè)學(xué)習(xí)作為培育核心價(jià)值觀的關(guān)鍵平臺(tái)，大力開(kāi)展“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。瞄準(zhǔn)第一任職崗位需求，以核心價(jià)值觀要求為基準(zhǔn)，練思想、練管理、練作風(fēng)，推動(dòng)國(guó)防生盡快實(shí)現(xiàn)由青年學(xué)生向合格軍人和優(yōu)秀軍官的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法被新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》第4089期以“海軍聯(lián)合高校培育國(guó)防生軍人核心價(jià)值觀”為題作了報(bào)道，引起總政和海軍的高度重視，中央軍委委員、總政治部主任李繼耐上將、海軍政委劉曉江中將作了親筆批示。10月14日，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志又作出重要批示，產(chǎn)生了很好反響。本期報(bào)：教育部，省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省委辦公廳、省政府辦公廳、省人大教科文衛(wèi)委、省政協(xié)教文衛(wèi)體委，委廳領(lǐng)導(dǎo)發(fā)：各高校，委廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位
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