【正文】 早戀學(xué)生保證書6尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任：由于仔細(xì)的指導(dǎo)，學(xué)生們很清楚自己的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤的過程描述如下：大概是在這學(xué)期中，經(jīng)過同學(xué)們的介紹，我們認(rèn)識(shí)了，然后就混了。將來，我們很投機(jī)，總想和對(duì)方談?wù)劇Ｋ?，大約一個(gè)月前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她說她喜歡和我在一起。聽到這個(gè)我有點(diǎn)高興，但畢竟，我的家庭是不同的。我不喜歡高中發(fā)生的事。我約她聊天，想讓她好好學(xué)習(xí)，不要想這種事，但不敢跟她說再見，于是有了第一次，有了第二次，我們一起走了好幾次。她說的是她告訴我她不會(huì)讀書，而我則是一個(gè)無能的`思想動(dòng)員者，告訴她先讀好書，以后再談這些事情。就這樣，當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)看到我們?cè)趯W(xué)校里聊天，就叫我們?nèi)弳?。?dāng)然，當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越多，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間就越少。而且，我們的思想被剝奪了，我們的成績一次次下降。最后，我們受到了傷害。聽領(lǐng)導(dǎo)講課，老師指導(dǎo)，認(rèn)真教學(xué)，會(huì)話指導(dǎo)，學(xué)生我認(rèn)錯(cuò)了。我下定決心做一個(gè)新人，切斷與她的聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)。今后，如果你不按承諾辦事，你愿意聽領(lǐng)導(dǎo)和老師最嚴(yán)厲的懲罰。但我真的下定決心了。我希望沒有懲罰。學(xué)生：xxx時(shí)間：早戀學(xué)生保證書7早戀，是班主任最怕碰到的敏感問題。學(xué)校和家長也大多視為洪水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中，早戀又是一個(gè)客觀存在的情感現(xiàn)象，我們不能夠回避。很多班主任同我一樣，都在思考和探索著這一問題。我代班主任是第三個(gè)年頭了，在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī)，也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來，只要得知班內(nèi)的某個(gè)同學(xué)談戀愛，就會(huì)把他（她）叫到辦公室，千方百計(jì)的設(shè)計(jì)圈套讓他（她）寫材料。這樣有了材料，他（她）也就不會(huì)詆毀了，然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來處理，如果情節(jié)較輕，交往時(shí)間不長還處于朦朧期的話，就與他（她）溝通、談心，給予正確的引導(dǎo)教育，給他（她）改過的機(jī)會(huì)。如果屢次談話都不起作用的話，或者情節(jié)嚴(yán)重的，就會(huì)通知家長到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家反省，最后返校后簽保證書。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實(shí)效，治標(biāo)不治本。面對(duì)早戀這樣一個(gè)敏感的話題，如何處理才比較適當(dāng)呢？本周在政教處李主任的推薦下，我閱讀了班主任之友中的一文《對(duì)待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》，通過文章中班主任老師崔小平對(duì)于談戀愛方式的處理，我思考了許久，我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對(duì)早戀這樣的問題，采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)及處事的經(jīng)歷，談一下自己的認(rèn)識(shí)。高中生早戀的原因有以下幾點(diǎn)：進(jìn)入青春期，青少年的情竇初開，對(duì)異性的注意力也越來越強(qiáng)烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)滯后，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當(dāng)作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情。進(jìn)入高中，學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張，壓力大，學(xué)生之間、學(xué)生與家長、老師之間溝通較少，有的學(xué)生深感孤獨(dú)寂寞，渴望友情，希望能在充滿愛的氛圍中生活。1高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，彼此間比較熟悉，可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，尤其是升入高二、高三后，很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊，面對(duì)重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足，生活中沒有太多的贊美和認(rèn)可，所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動(dòng)。社會(huì)環(huán)境的影響，歌曲、書刊、電視里的愛情故事，對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo)，使他們感覺到幸福向往。如何解決早戀問題，我提出以下幾點(diǎn)建議：要使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。危害一：早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對(duì)方分散許多精力，隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂。由于青少年心理的不穩(wěn)定，不時(shí)鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí)，甚至?xí)X得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力難以集中，最終成績下滑，從而使人生前途渺茫，最后只能是雞飛蛋打一場(chǎng)空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對(duì)男女同學(xué)，女同學(xué)長的比較漂亮，男同學(xué)窮追不舍，追到了這個(gè)女同學(xué)，開始的相處很融洽。我怎么做工作，怎么去限制都于事無補(bǔ)，最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這事，雖然表面上他們保持了一定的距離，但他們內(nèi)心根本沒有分開的意向。我思考良久，我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)?。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了，我頓時(shí)覺得機(jī)會(huì)來了，于是我先把女同學(xué)過來，從實(shí)際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害，分析他們將來可能的結(jié)果，她深刻的認(rèn)識(shí)到了談戀愛給她帶來的痛苦，當(dāng)時(shí)她就答應(yīng)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做回從前的自己。最后通過同樣的`方式與男同學(xué)談話，兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。危害二：早戀與成人的戀愛不同，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個(gè)人的能力、及未來的種種考慮，另外青少年心理的不穩(wěn)定，所以成功率低得可憐。這種早戀的經(jīng)歷，往往會(huì)在你未來的家庭生活中成為一個(gè)陰暗的角落，或今后與人相處的笑柄，嚴(yán)重的早戀會(huì)使一個(gè)女孩過早地名聲掃地。學(xué)校的一名女同學(xué)，由于談戀愛，過早的同居，造成了很惡劣的影響，最后只能選擇輟學(xué)。正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往，這是進(jìn)入青春期的一種正?，F(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時(shí)候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實(shí)，與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣，成為真正的好朋友。不能無所顧忌，給同學(xué)造成錯(cuò)覺。要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r(shí)候，我們已經(jīng)危害了自己，當(dāng)我們將這個(gè)想法向?qū)Ψ教岢鰰r(shí)，我們就會(huì)給對(duì)方造成不良影響。對(duì)方不答應(yīng)，她得考慮如何拒絕才能使我們死心，而又不傷害我們的自尊。如果對(duì)方同意，那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個(gè)男同學(xué)，他非常信任我，有什么心里話都會(huì)跟我講。有一次，他給我寫了一張紙條，說他很喜歡班內(nèi)的女生，自己很苦惱，總想向這個(gè)女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話，我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果，一可能會(huì)拒絕你，這樣以后連同學(xué)都做不成；二可能會(huì)接受你的愛意，但這樣無疑就會(huì)毀了你們倆個(gè)人。通過這樣細(xì)細(xì)的分析后，這個(gè)男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài)，從這份情感的陰影中走出來，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)這名女同學(xué)?？紤]自己有什么資格，有什么能力去承擔(dān)這份愛。我們這樣做能對(duì)得起誰？我曾經(jīng)代過這樣一個(gè)男同學(xué)，他家庭比較貧困，上學(xué)的費(fèi)用都是爸媽辛辛苦苦勞動(dòng)，省吃儉用攢下的。升入高三后，他開始對(duì)坐在他前面的女同學(xué)有了好感，我得知這件事后，找他談了話，我問他爸媽供他上學(xué)的目的是什么？你應(yīng)該怎么做？通過這種問答的方式讓他清楚自己的目的，不能因一時(shí)迷戀而毀掉自己的前程。人生需要精心設(shè)計(jì)，該現(xiàn)在努力的不要留給未來，該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個(gè)不同的階段都有不同的任務(wù)，本末倒置，遺患無窮。早戀學(xué)生保證書8尊敬的班主任老師：您好，我向您認(rèn)錯(cuò)來了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀保證書，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個(gè)問題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。對(duì)不起，老師!經(jīng)過您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的39。知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬一走錯(cuò)一步，要后悔可就來不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關(guān)系問題，這對(duì)于我的健康成長極為不利嘛。如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒有太過深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻保證：首先，我向您做出深深的保證，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!此致：非常抱歉!xxx早戀學(xué)生保證書9爸，媽：這么多年了，別人不相信我你們還不相信我么?我從來都是好孩子，并且我一向是說話算數(shù)的，在這里我向你們保證，我絕對(duì)不會(huì)早戀，請(qǐng)你們放心，這個(gè)尺度我一定會(huì)把握得很好，(兒子)已經(jīng)不再是小孩兒了，一定會(huì)對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任，一定會(huì)信守諾言的，并且我知道早戀的害處，我不會(huì)自己往火坑里跳，我很理解你們的苦心，謝謝你們對(duì)我的掛心，但是我還是要說，我保證不會(huì)早戀，放心，我是一諾千金的人。保證人：xxx日期：xxxx年xx月xx日