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教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 09:57本頁面
  

【正文】 就覺得自己已經(jīng)落伍了,學(xué)習(xí)的教學(xué)也是落后的,我們還停留在口水式教學(xué)當(dāng)中,老師講啊講,學(xué)生茫然的聽著,所獲甚少,而全覆蓋式教學(xué)資源卻可以讓我們告別粉筆時(shí)代,而只需手指輕輕的觸摸就可以變出多姿多彩的教學(xué)內(nèi)容,讓沒糖課都是精彩的,讓每堂課都是豐富的都是有價(jià)值的。作為一名農(nóng)村教師,很希望能快點(diǎn)接觸這種美妙的教學(xué)方式,讓自己也跟著成長(zhǎng),去不斷的豐富自己的閱歷,因此諷刺感謝這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)自己需要學(xué)習(xí)。第五篇:教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)二O一三年十月份,我有幸報(bào)名參加了河南省舉辦的“農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此之前我對(duì)這方面不是很懂,也不是怎么用,但是學(xué)過之后,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備及優(yōu)秀的教學(xué)資源讓我開闊了眼界,讓我不得不感嘆現(xiàn)在的科技之發(fā)達(dá)。優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)是“農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)”中的重要組成部分。此設(shè)備是集傳統(tǒng)的黑板,計(jì)算機(jī),投影儀等多種功能于一身的新型的多媒體教學(xué)設(shè)備。作為教師的我們,首先就是要學(xué)習(xí)好使用方法和技巧,才能學(xué)以致用,真正地發(fā)揮它強(qiáng)大的功能。通過培訓(xùn),使我對(duì)優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識(shí)與掌握,深切體會(huì)到它的實(shí)用性,以及以往的多媒體教學(xué)所無法比擬的優(yōu)勢(shì),有效的提高備課、教學(xué)效果。用它上課學(xué)生不再是被動(dòng)的接受知識(shí)了,課堂結(jié)構(gòu)也不再是“教師講,學(xué)生聽;教師演示,學(xué)生看;教師提問,學(xué)生回答”的單一形式了。在上課過程中,學(xué)生可以在優(yōu)課系統(tǒng)下,自己用筆拖出文字圖片來講解,這種強(qiáng)大的交互功能是任何教學(xué)手段都無法比及的,效果也是顯而易見的。對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)參與性,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)化水平有很大的優(yōu)勢(shì)。教師可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況方便自如地隨時(shí)調(diào)整、修改教學(xué)計(jì)劃,并隨時(shí)保存更新自己的電子教案。同時(shí),讓教師與學(xué)生在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)積極的互動(dòng),有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。它還有一些特殊效果:如媒體、遮屏、放大、聚光燈、資源庫和鏈接功能等,有了這些,教師不是簡(jiǎn)單應(yīng)用圖片、視頻和課件的演示,而是可以利用它特有的功能,隨意連接、拖動(dòng)、添加上課所需內(nèi)容,讓課件活起來。恰當(dāng)?shù)剡x用它來輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果。在課堂教學(xué)時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,數(shù)字教育資源具有集信息于圖、文、音、視、動(dòng)、色為一體,綜合表現(xiàn)力強(qiáng)的特性,以其新穎性、趣味性、藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力和好奇心,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)。通過多媒體的音效、畫面,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生入境動(dòng)情,在輕松愉快的氣氛和美的感受中學(xué)習(xí)知識(shí),大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和興趣??梢?,數(shù)字教育資源是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良師益友,是教師教學(xué)的好幫手,更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一張黑板,一本教材和教學(xué)參考書,一支粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識(shí),發(fā)展思維。通過培訓(xùn),使我對(duì)數(shù)字教育資源的運(yùn)用更加充滿信心,提高我們教師的設(shè)備操作能力、網(wǎng)絡(luò)資源獲取能力、資源加工處理能力和教學(xué)應(yīng)用能力。在以后的工作中,我會(huì)將本次培訓(xùn)中學(xué)到新知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中去,真正的做到學(xué)以致用,使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園!
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