數(shù)學建模協(xié)會頒獎典禮新聞-資料下載頁
2024-10-25 09:30本頁面
【正文】 部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此，更不能主動擔當協(xié)會的各項大任，對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。針對這一問題，我們要在以后的工作中與干事么多交流，在交流中引導會員建立主人翁意思，啟發(fā)他們對協(xié)會深層測的思考。協(xié)會部門與部門間交流缺乏平時小活動大多以部門為單位開展導致部門與部門間的干事關系生疏。從最近幾次的大型活動來看，當涉及到部門與部門的合作時就暴露出問題。由此看見，要將合作性的活動分散來開展，要讓干事間的交流活動常規(guī)化?；顒娱_展缺乏創(chuàng)新縱觀一年以來開展的各項活動，基本都是沿襲上一屆的，我們本屆沒有開展具有創(chuàng)造性的活動來，長此以往必將導致協(xié)會氣氛沉悶，沒有生機，喪失吸引力。為以后能開展出具有新意的活動，首先我們要主動思考適合我們新活動，同時注重與外校同類型社團的交流，從別人那里獲取新的想法。數(shù)學建模協(xié)會第五篇：數(shù)學建模協(xié)會總結(jié)沈陽理工大學數(shù)學建模協(xié)會，成立于2006年5月，是由沈陽理工大學理學院團委發(fā)起成立的面向全校大學生的課外學術性群眾社團組織。本協(xié)會以宣傳建模思想、加強數(shù)學應用、提高沈理工學子的實際應用能力、為全國大學生數(shù)學建模競賽儲備后繼人才為目的，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、倡導團隊合作精神、豐富校園學術氛圍為活動宗旨，大力推進數(shù)學建?；顒釉谌７秶鷥?nèi)全面的開展。協(xié)會定期開設講座，組織會員參加數(shù)學建模相關知識的培訓，講解相關軟件如Matlab、Mathematica的使用，為熱愛數(shù)學的同學指點迷津，通過組織豐富多彩的系列活動，開拓第二課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，發(fā)揚團隊合作精神，活躍校園學術文化氛圍，為廣大同學提供一個展示自己才華的舞臺，努力成為沈理工學子交流數(shù)學建模心得的平臺。2010年，我們數(shù)學建模協(xié)會成功負責組織了校首屆大學生數(shù)學建模競賽暨2010年全國大學生數(shù)學建模競賽選拔賽，吸引了全校大量的同學前來參加，再一次掀起了沈理工學習數(shù)學建模的熱潮。協(xié)會曾多次代表學校參加東北三省數(shù)學建模競賽和高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽,取得優(yōu)異成績。2006年，獲東北三省數(shù)學建模競賽一等獎3名，二等獎3名。2007年獲高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎3名，遼寧賽區(qū)一等獎3名，三等獎6名。2008年獲全國賽遼寧賽區(qū)一等獎6名，三等獎6名。東三省數(shù)學建模競賽一等獎6名，二、三等獎各3名。2009年，全國賽遼寧賽區(qū)一等獎6名，三等獎3名。東三省數(shù)學建模競賽一，二，三等獎各3名。2010年，東三省數(shù)學建模競賽一等獎6名，二等獎3名，三等獎6名。2010年全國賽二等獎3名，同時獲遼寧省賽區(qū)一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名?；厥捉f(xié)會走過的風風雨雨，我們有理由期待他的未來會更加精彩，在接下來的建模協(xié)會的工作中，我們會不斷總結(jié)并吸收先前協(xié)會留下來的優(yōu)秀的作風和傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造新的成績，我相信我們的數(shù)學建模定會百尺竿頭更進一步！
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