感動孝心少年觀后感-資料下載頁
2025-10-16 09:29本頁面
【正文】 少年觀后感 我看了《 最美孝心少年頒獎典禮》后深受感動。《 頒獎典禮》的主題是：我們眾里尋你，愛是唯一指引。主要講述了黃鳳、趙文龍、吳林香、等十位孝心少年真實、平凡的動人故事。 在磨難中成長的孩子，似乎都非常懂事?，F(xiàn)實生活是一個嚴酷的老師?？吹剿麄兦趧谟赂?、自強自立、陽光向上、奮發(fā)有為。每一段故事都使我感動的淚流滿面 ，每一個最美少年都已成為我的榜樣！他們的愿望是那么渺小，大多是：希望有爸爸、媽媽的陪伴，希望家人健康，渴望學習，感恩社會?？粗簧钌畹母袆又?，感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活，感動孝心少年的堅強毅力。我向他們致敬！ 12歲，正是孩子們無憂無慮的時候。可12歲的邵帥卻面對著一個連大人都會皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學到北京為母親捐獻骨髓。最終在醫(yī)生勸說下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動社會！ 一段段思念，一段段往事，一段段憂傷，一段段病痛，一段段社會好心人的關愛。讓我看見了人性中的那一束束愛的光芒！他們那種樂觀積極向上的生活態(tài)度值得我學習。我也要用真誠的心和深沉的愛去孝敬父母長輩，為父母排憂解 難，做一個有擔當?shù)娜?。要懂得感恩，要用心去體會、報答父母、老師為我傾注的心血、精力。我還要幫助那些需要幫助的人，盡我的微薄之力，幫助別人，快樂自己。 重慶忠縣的吳林香六歲時父母離異，2011年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了人世，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。 觀看了這次《尋找最美孝心少年》頒獎典禮，我深受啟發(fā)，再想想我們自己，過著衣來伸手，飯來張口的生活，在父母的關愛下健康地成長，生活在無比的幸福生活中，卻不知道珍惜，不懂得體諒父母的艱辛，不僅不能為父母分擔些家務活，甚至有時對他們還大呼小叫，想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們，你們是我們學習的榜樣，學習的楷模，我們今后也一定要做一個孝敬父母的好孩子。古人云：百善孝為先?。 第五篇：最美孝心少年觀后感：感動你我他最美孝心少年觀后感：感動你我他為了塑造良好的孝心文化品質(zhì)，提高學生的思想道德素質(zhì)，我組織孩子們觀看了中央綜合頻道播出的節(jié)目——《眾里尋你——尋找最美孝心少年》視頻。孩子們觀看時，被黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年榮獲“最美孝心少年”的感人事跡所震撼。他們因為家庭的不幸，卻過早挑起了生活重擔。像邵帥，為了照顧重病住院的母親，不得不整日往返于醫(yī)院與住處之間，晚間穿過一個樹林時為了不害怕，還自編了一首歌《不怕不怕啦》來壯膽。還有林章羽和何秀巡姐弟，沒有父母，與奶奶相依為命，奶奶頭疼沒錢買藥，他們倆便采茶葉、撿破爛上街賣，換錢買藥……還有“板車女孩”的小黃鳳，從6歲起便開始承擔起照顧癱瘓父親和近乎雙目失明的奶奶的重任。2008年5月，12歲的她帶上全家僅有的27元積蓄，祖孫三人到達上海。小黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親，與奶奶一起邊乞討邊為父親求醫(yī)……看到這里，許多學生情不自禁地落下了辛酸的眼淚，心靈受到了“孝心”的洗禮，紛紛表示，一定向最美孝心少年學習，關愛家人，行盡孝心。學習他們雖然身處逆境，卻并沒有放棄學業(yè)的頑強精神，珍惜自己今天的幸福生活，好好學習，長大成為有用之才，報效祖國，回報父母。我知道，這樣的活動對孩子們肯定有好處，一定能溫暖孩子的心田，撥動孩子的心弦，照亮孩子們的心靈空間。視頻中的主角，都是他們的同齡人，但是，這些同齡人行動，絕對讓他們覺得既熟悉又陌生，熟悉的是：這些孩子們所做的以其人其實都是那么平凡；陌生的是，這些孩子們所做的，又是那么不平凡，他們小小年紀所做的一切足以感天動地。如今的孩子，真是幸福，多數(shù)都是生活在溫室之中。他們盡享天倫，盡情地享受著父母帶給他們的一切安逸、一切關心。對于這些關愛，可能多數(shù)的孩子都不會覺得有什么特別的地方，可能都認為這是天經(jīng)地義的事情。隨著孩子漸漸長大，有的孩子對父母的關愛可能就漸漸習慣了，冷淡了，到最后可能再也感受不到父母關愛了?；蛟S，他們不僅對父母的關愛視而不見，甚至把父母看成是一個枷鎖，感覺厭煩。這讓他們的父母非常傷心，于是，可能各種不愉快甚至互相傷害的故事就上演了。本來很美好的親情顯得無比脆弱，無比疲憊，無比傷痛。面對這樣的現(xiàn)狀，很多的家長都束手無策。這不得不讓人思考：這個社會怎么了，孩子們怎么了？這到底是關愛的悲哀還是關愛的罪過呢？其實，仔細想想，問題還是出在教育上。如今的家長，都愿意將孩子養(yǎng)在溫室中，他們只知道怕孩子凍著，怕孩子餓著，怕孩子受到半點委屈，他們幾乎包攬了孩子的一切事物。除了學習，他們不讓孩子勞動，不讓孩子參加活動，不讓孩子接觸自然，不讓孩子了解社會，從來不給孩子任何表現(xiàn)的機會。你想，長此下去，孩子們能有一顆明敏的心嗎，能懂得“孝心”和“感恩”的含義嗎，能知道怎么讓自己成為一個有品質(zhì)的人嗎？所以，真心希望看了這個視頻的家長能夠多思考，我們究竟該給孩子創(chuàng)造一個什么樣的成長環(huán)境，我們究竟如何讓孩子從最簡單的事情做起，讓他們懂得感恩，學會感恩。作為教師，我們也該思考，孩子們的一些優(yōu)秀的品質(zhì)，僅僅依靠課堂，依靠書本，依靠做題，能獲得嗎？我們何不好好利用身邊的這些資源，借助身邊豐富的平臺，讓孩子們走進多姿多彩的成長天地？
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1