【正文】 職能部門也在預(yù)備周內(nèi)制定了科學(xué)合理切實可行的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領(lǐng)航作用。在備課方面，教導(dǎo)處既從總體上對各科備課提出了總體要求，又給每位教師留有自主創(chuàng)新的余地。9月9日，教導(dǎo)處戴金剛主任、教研室劉成主任，組織教研組長等骨干教師，對教師的備課計劃等進行了認真、逐一檢查，韓君營校長、程秀林副校長、桑旭升副校長也分別對部分教師的教案等進行了抽查，并提出指導(dǎo)性意見。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師教案能超前一周，書寫認真，課時充足，環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點把握準(zhǔn)確，教法靈活多變，體現(xiàn)了新的課程理念。學(xué)校日志是學(xué)校常規(guī)管理工作的記錄。我校的學(xué)校日志由值日教師、學(xué)生、值班領(lǐng)導(dǎo)共同分工負責(zé)，內(nèi)容真實，填寫認真。每周一舉行升旗儀式，程序規(guī)范，計劃性強，能結(jié)合學(xué)校實際和重大時事擬定國旗下講話內(nèi)容。9月1日的升旗儀式上，九年級學(xué)生代表講述了九年級學(xué)生兩年來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗和教訓(xùn)，對七八年級的學(xué)生具有勵志、勸勉的教育意義；韓君營校長作了長約30分鐘的講話，就學(xué)習(xí)、生活、文明禮儀、安全防護等各個方面對全體師生進行諄諄教導(dǎo)。升旗過程認真記錄于升旗日志。為切實做好關(guān)愛留守兒童少年工作。學(xué)校要求班主任和包保教師，在第一周內(nèi)，對留守兒童家庭進行普訪，與留守兒童談心，了解留守兒童少年的家庭經(jīng)濟、家庭教育等狀況，了解留守兒童的心理健康、學(xué)習(xí)生活情況，在此基礎(chǔ)上，建立留守兒童少年檔案。留守兒童之家功能充分發(fā)揮，工作有計劃、有措施，各種文體活動、親情電話、親情視頻正常開展。為加強寫字課教學(xué)工作，我校制定了寫字教學(xué)方案、常規(guī)檢查制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，落實了教師、教學(xué)時間和教學(xué)內(nèi)容，并定期進行檢查督導(dǎo)。各班能按計劃要求開設(shè)、上好安全課。安全教案齊全，環(huán)節(jié)清晰，教育內(nèi)容具有針對性。除了韓君營校長在升旗儀式上講話外，同一天下午，各班利用周會課，也以安全教育為主要內(nèi)容，上好開學(xué)第一課；下午第三節(jié)課，各班組織觀看閉路電視，對學(xué)生進行消防、交通、防震減災(zāi)、防溺水等方面的安全教育，學(xué)生普遍反映受益匪淺。三、學(xué)額鞏固為了切實做好學(xué)額鞏固工作，開學(xué)初，除了加大義務(wù)教育法的宣傳力度外，進一步建立健全了全員班主任工作制，校長包校，中層領(lǐng)導(dǎo)和年級組長包年級、班級，班主任和科任老師包學(xué)生，層層簽訂責(zé)任狀，形成齊抓共管的氛圍，齊心協(xié)力抓好控輟保學(xué)工作。落實責(zé)任追究制，實行控輟保學(xué)一票否決制。對控輟保學(xué)工作成績優(yōu)秀的教師，在評優(yōu)評先、晉級晉職等方面予以優(yōu)先照顧。反之，則按有關(guān)規(guī)定予以懲處。四、規(guī)范辦學(xué)行為在執(zhí)行課程方案方面，我們做到了嚴(yán)要求，真落實，開齊課程，開足課時，嚴(yán)禁任何教師隨意擠、占、挪、調(diào)任何課程，卻因單元測試、教研活動等需要調(diào)課的，需報經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。學(xué)校三表統(tǒng)一，裝裱、張掛美觀。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，我校沒有設(shè)立重點班、特長班、實驗班，限于條件，部分班級生額超過了上級標(biāo)準(zhǔn)。加強大課間活動的管理，從活動時間、活動內(nèi)容到各班活動地點都具體安排，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間。課間操、眼保健操認真落實，并由紀(jì)律檢查員檢查記錄。嚴(yán)格遵守作息時間。為切實減輕學(xué)生負擔(dān)，我們制定了秋季作息時間表，落實到每個班級，保證走讀生的在校時間和寄宿生的睡眠時間。教科書的循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期末，各年級全部回收了循環(huán)使用的教科書，統(tǒng)計造冊，交由專人保管。開學(xué)初，各班領(lǐng)回本學(xué)期循環(huán)使用的教科書，向?qū)W生講清循環(huán)使用教科書的規(guī)定，教育學(xué)生愛護好、保管好，確保今后的循環(huán)使用。制定了教科書和教輔資料的管理辦法，嚴(yán)格按上級要求征訂教科書。到目前為止，除按規(guī)定收取寄宿生的生活費用，沒有向?qū)W生收取其他任何費用。一如既往地做好義務(wù)教育經(jīng)費保障機構(gòu)改革的宣傳工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報、電子屏幕等宣傳義保改革政策，公示收費標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，發(fā)揮民主理財小組的論證、監(jiān)督作用，實行財務(wù)公開。大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。有活動實施方案、學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，要求教師嚴(yán)守職業(yè)道德，為人師表，率先垂范。五、安全工作管理加大安全隱患排查整頓力度。預(yù)備周期間，組織有關(guān)人員，在校長韓君營、分管副校長桑旭升的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的房舍、器材、各種設(shè)備設(shè)施進行了全方位、多方面、拉網(wǎng)式排查、整改，把隱患消除在萌芽之中。落實安全防范措施。門衛(wèi)人員、值班人員按制度及時到崗，認真負責(zé)各種防范器材基本齊全，監(jiān)控設(shè)備完好，人防、物防、技防，有機結(jié)合，形成了較為完備的安保體系。同時，通過致家長一封信的形式，對學(xué)生家長進行安全知識教育，形成了齊抓共管的安保局面。學(xué)校食堂食品試嘗、留樣等各項規(guī)章制度健全且有效落實。食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證。強化食堂、宿舍的衛(wèi)生管理，物品擺放有序，清潔衛(wèi)生，達到了整潔、衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生及家長滿意度高。食堂、宿舍均備有足夠數(shù)量、能正常使用的消防器材，且工作人員和學(xué)生均能正確使用。學(xué)校食堂每天不間斷的提供開水，保證學(xué)生能用上合格、衛(wèi)生的飲用水。六、技術(shù)裝備的管理與使用農(nóng)遠工程的管理與應(yīng)用為使農(nóng)遠工程切實發(fā)揮效益，學(xué)校成立了應(yīng)用于管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了資金投入，保證設(shè)備的完好。安排了一位年富力強、有責(zé)任心、具備專門知識的教師為專職管理人員。建立健全了各項管理制度，在編制預(yù)算時留有保障運轉(zhuǎn)的經(jīng)費，從人力、物力、制度等方面保證了農(nóng)遠工程的正常使用。各年級、班級按教學(xué)計劃和教學(xué)日程安排使用農(nóng)遠工程，管理人員及時下載完整的衛(wèi)星資源，歸類整理、刻成光盤供教學(xué)使用。專用教室的管理與使用圖書室、在開學(xué)的第二天就對學(xué)生開放，實驗室、音樂專用教室等管理完善，各種儀器器材等能正常使用。七、自查迎檢工作思想上高度重視，組織上加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視開學(xué)工作，迅速成立了以韓君營校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對開學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，并將任務(wù)層層分解到每一位教職工，做到了人人有任務(wù)、個個有責(zé)任，全校上至校長，下至普通員工，個個知道該做什么、該怎樣做、做到什么標(biāo)準(zhǔn)，形成了喜人的開學(xué)工作新局面。認真自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開學(xué)第一周，學(xué)校要求以年級或科室為單位，先對各項工作進行自查，在年級、科室自查的基礎(chǔ)上，9月9日，學(xué)校對開學(xué)準(zhǔn)備工作進行了全面細致的檢查，檢查后形成自查報告，認真打出自評得分。并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，對好的典型做法，予以表揚、推廣，對存在的問題限期改正，讓好的更好，差的變好。