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推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)[5篇]-資料下載頁(yè)

2024-10-25 09:22本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)校依托學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾,組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動(dòng),讓更多的人了解推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性。根據(jù)國(guó)家九部委的統(tǒng)一部署,從本屆推普周開始,各級(jí)各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)。同時(shí)各地新聞媒體都制作了宣傳教育片,并通過上街宣傳、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號(hào)橫幅等多種形式,營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,提高了市民、學(xué)生參與運(yùn)用普通話的積極性。三、內(nèi)容豐富,貼近實(shí)際。各級(jí)學(xué)校充分利用班會(huì)課、晨讀、課外故事會(huì)等形式進(jìn)行普通話訓(xùn)練。無(wú)論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話,使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校,在做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合正在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動(dòng),通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對(duì)青少年的養(yǎng)成教育、愛國(guó)情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主戰(zhàn)場(chǎng)的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中,廣大師生不斷提升語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。存在的問題:本次活動(dòng)大多數(shù)單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)重視,不但積極制定本單位(學(xué)校)的活動(dòng)方案,而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個(gè)別單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)不重視,不及時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案;宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動(dòng)、不夠新穎??傊?,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在教育部、國(guó)家語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)作為以后努力工作的目標(biāo),積極工作,使我區(qū)的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。【推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:第四篇:推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)東方一小推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2019年9月16日至20日是全國(guó)第二十二屆各普通話宣傳周,按教體局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。校長(zhǎng)助理、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)為使“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國(guó)情懷”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國(guó)情懷”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使第二十二屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校校內(nèi)外兩個(gè)電子屏上均打上推普主題。利用周一升旗的國(guó)旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。學(xué)校六(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。開展了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國(guó)情懷”東方一小規(guī)范字硬筆書法比賽,旨在推進(jìn)學(xué)生使用規(guī)范字,不寫錯(cuò)別字,抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷。全校利用手抄報(bào)和黑板報(bào)的形式,加大宣傳力度,是說普通話、寫規(guī)范字深入每個(gè)學(xué)生和教師的心中。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳??傊?,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。第五篇:推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)岳口小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,普及普通話,實(shí)施社會(huì)用字規(guī)范化,使語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用。借助第十四屆全國(guó)普通話推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),我校的普通話工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、具體措施(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán) 格管理,才能把工作落到實(shí)處。成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、各班主任、語(yǔ)文教師及“語(yǔ)言文字促進(jìn)會(huì)”機(jī)構(gòu)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。制定工作計(jì)劃,健全規(guī)章制度 學(xué)校召開推廣普通話工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)規(guī)章制度,明確提出:普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須使用普通話;普通話為校園語(yǔ)言,即師生在教學(xué)、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,并在實(shí)施過程中及時(shí)提出更明確的要求。(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍為在學(xué)校營(yíng)造較為濃厚的推廣普通話氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強(qiáng)化師生思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,使說普通話、寫規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺意識(shí),共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧文明的語(yǔ)言環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,會(huì)議宣傳?;顒?dòng)伊始,在全體教師會(huì)議上,學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,堅(jiān)持無(wú)論大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會(huì)議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習(xí)“普及普通話使用規(guī)范字”的有關(guān)文件。國(guó)旗下講話宣傳。進(jìn)行推廣普通話方面的國(guó)旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。教室板報(bào)宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說普通話,人人動(dòng)手制作書寫規(guī)范的手抄報(bào),并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,并做好記錄。讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說、規(guī)范字不得不寫、說普通話、寫規(guī)范字光榮的教室宣傳板塊。(三)、安排活動(dòng),落實(shí)計(jì)劃為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處,學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項(xiàng)活動(dòng)。如:“學(xué)生作業(yè)展覽”、“演講比賽”、“詩(shī)文誦讀比賽”“糾錯(cuò)比賽”等。這些活動(dòng)的開展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,寫好規(guī)范字的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂,拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,學(xué)生“說普通話,寫規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階??傊倚M茝V普通話工作取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),較好提升了師生的文明程度,文化修養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。今后,我們還要以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)韌不拔和不斷開拓的精神,繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,抓緊抓好,使我校普及普通話工作再邁新臺(tái)階。
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