幼師班演出串詞-資料下載頁(yè)
2025-10-16 09:12本頁(yè)面
【正文】 享受，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹小天使》。指導(dǎo)教師 鐘鈺涵。表演者 張小詩(shī) 崔希格等九 在這如火的七月,讓我們送走太陽(yáng)的炙熱,輕輕的放下夜的窗簾,讓那柔柔的夜風(fēng)悄悄的吹進(jìn)您的心海,帶給您一片祝福,一縷溫馨 請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《夏日風(fēng)情》表演者辛坤諭十 悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力。動(dòng)感的舞姿，盡情突顯青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《踏浪》，指導(dǎo)教師 柳迪。表演者艾心 張瑞寶等十一 接下了讓我們?cè)俅晤I(lǐng)域異國(guó)風(fēng)情帶來(lái)的新疆舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者趙悅希 趙思蒙等 柳迪十二夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞《no body》。指導(dǎo)教師 鐘鈺涵。表演者李雨濃 竇子芳等結(jié)束語(yǔ): 悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力。動(dòng)感的舞姿，盡情突顯青春的魅力。今天的我們，洋溢著無(wú)盡的歡樂(lè)，今天的我們，散發(fā)著滿腔的熱情，.伴著跳動(dòng)的旋律。我們揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，隨著悠揚(yáng)的舞姿，我們展開(kāi)博天的羽翼。舞精靈音樂(lè)舞蹈工作室匯報(bào)演出到此結(jié)束 朋友們我們明年再見(jiàn)！第五篇：六一演出串詞古峰小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一文藝演出女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們 合：大家好！女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。男：奶奶說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！男：今天我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月女：“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始！男：祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響； 開(kāi)門(mén)紅、滿眼喜慶騰；順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈 Love Like wang 做好準(zhǔn)備。女：可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》讓我們的舞臺(tái)綻放出奪目的光彩。你聽(tīng)！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《love like wang 》。請(qǐng)一年級(jí)一班詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，連小草都在歡樂(lè)的歌唱，這一切都告訴我們“六一”到了。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的詩(shī)朗誦好準(zhǔn)備。女：動(dòng)感的音樂(lè)，跳動(dòng)的音符，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈荷塘月色做《荷塘月色》。請(qǐng)二年級(jí)和四年級(jí)的舞蹈大眼睛做好準(zhǔn)備。男：我可以不知道你的名和姓，但是不能不看見(jiàn)你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛(ài)大眼睛！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的爵士舞戲做好準(zhǔn)備?！洞笱劬Α?。請(qǐng)三年級(jí)一班的舞蹈小看女：紅紅的手絹就是我們的一張張笑臉，讓我們的生活布滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈請(qǐng)一年級(jí)二班的舞蹈《尋湖隱君》做好準(zhǔn)備。男：別看一年級(jí)小朋友年紀(jì)小，可是他們跳舞可棒了。今天他們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《尋湖隱君》。請(qǐng)三年級(jí)二班舞蹈《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。女：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍一起舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的《不《小看戲》如跳舞》。男：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞舞蹈女：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞有五年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲男：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于《最炫民族風(fēng)》 請(qǐng)五年級(jí)相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備《吹?！?追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞歌伴舞女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的 男：讓我們用心靈的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。男：竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué)“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束?！峨[形的翅膀》
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