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居里夫人自傳讀后感-資料下載頁

2025-10-16 08:59本頁面
  

【正文】 雖然同住的姐夫總是關(guān)切地問她:“要不要休息幾天?”居里夫人卻每次都搖頭:“不用了,謝謝!”在她的心中,所有的時間都為了大量吸取知識,因為她是如此熱愛科學(xué)。大學(xué)畢業(yè)以后,居里夫人和她的丈夫一起,通過不斷的實驗,歷經(jīng)千辛萬苦,發(fā)現(xiàn)并命名了元素“钚”和“鐳”。因財力有限,沒有好的實驗室,只有在及其惡劣的大棚里,在夏天熱得像烤箱,冬天冷得像冰箱的屋子里,幾年如一日,經(jīng)過千千萬萬次的提煉,提取了十分之一克純“鐳”。通過了科學(xué)界的認(rèn)可,并最終獲得了諾貝爾獎。而居里夫人,并沒有因為獲得了巨大的榮譽而自滿和享受,她把首先發(fā)現(xiàn)的“钚”按照祖國波蘭的發(fā)音進(jìn)行命名,完成了她一直以來為祖國爭光的夢想。作為一名科學(xué)家,她不為金錢和地位所誘惑,一心一意鉆研科學(xué),這多么令人敬佩呀!看看居里夫人,再想想我自己,有著如此優(yōu)越的生活條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??珊芏鄷r候,我都把時間浪費了。所以,我以后上課要認(rèn)真學(xué)習(xí),多動腦筋,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我也希望將來成為一名科學(xué)家,為世界人民造福,那么就得從現(xiàn)在做起,努力向居里夫人學(xué)習(xí)。手里的書本還沒有放下來,心中的思緒早已放飛,也許,從居里夫人身上,我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)點什么,那么,就從今天開始把!同和小學(xué)五年級四班楊澄宇第五篇:讀《居里夫人自傳》讀后感讀《居里夫人自傳》讀后感博古通今,引導(dǎo)我們追求無窮知識。是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵!是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界,我要大聲的告訴世界:“那就是最最令人們尊敬的老師們!”老師,是太陽底下最光輝的職業(yè),因為有你們伴隨我們成長,才使得我們的求學(xué)路走的如此踏實,而在這些老師中當(dāng)中,她卻是我最難以忘懷的一位?!吧险n!”“老師好!”“同學(xué)們好!請坐!今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),偉大的中國人民是怎樣團結(jié)一心取得的抗日戰(zhàn)爭勝利!是怎么一步步走向復(fù)興之路的!”瞧!歷史劉老師來上課了……歷史課嘛,本來就是講故事,而歷史老師就是位講故事的人,在劉老師的課堂上,我們總是最輕松,最快樂的!因為她經(jīng)常弄得我們大家哈哈大笑。老師不僅課講得很有意思,工作起來也是非常的認(rèn)真,負(fù)責(zé)。每次上課她都會花許多的心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們,讓我們提前了解知識,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。上課時,她會把自己多年以來總結(jié)出的規(guī)律教給我們,讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識,讓我們更有目的去復(fù)習(xí),更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。可是!在一次歷史課上,我的一些舉動讓老師十分地失望。我與一些同學(xué)不停地在哈哈大笑,似乎有些對老師起哄的意思。也不知道,那堂課我是怎么了,居然他們鬧了起來。結(jié)果,班主任知道了。以我為中心,開始大發(fā)雷霆。那一刻,我從內(nèi)心里認(rèn)識到了我錯了,我不應(yīng)該上課鬧,我不應(yīng)該上課哈哈大笑,我不應(yīng)該……于是,我決定一定要找機會給劉老師道歉。有一天,上課時劉老師心情很好,越給我們講心情越好,就把她自己的手機號留給了我們。后來,我就經(jīng)常給劉老師發(fā)短信,在過年是打電話拜年……也是在增進(jìn)師生間的情誼吧。過年時候,我又要到了她的號,隨后我們就在網(wǎng)上聊了起來。老師她不經(jīng)常上網(wǎng),一個月也上不了幾次。到目前,為止我們的聊天次數(shù)都是屈指可數(shù)的。每回,在網(wǎng)上看見她,我都主動去打招呼,開始聊天,會聊很長時間。似乎,我有好多的問題想去請教老師,去向老師取經(jīng),探討。比如:一起聊學(xué)習(xí)方面的,英語啊,歷史啊,以及各科;班級同學(xué)有趣的事情;還有健身體育運動方面;從那時起我對劉老師有了更進(jìn)一步的了解,新的認(rèn)識,更加的喜歡她了。通過網(wǎng)上聊天,感覺她并不想我們所想象的那樣,思想很落伍,跟不上時代潮流!而她卻是一個,有著年輕人般的心,喜歡潮流!穿的是那么時尚,也懂什么是“雷人語錄”經(jīng)常也說兩句。我們和她之間好像并不存在著很大的代溝嘛!這就,使我們越來越喜歡她了,越來越喜歡和她說笑,縮短了我們的師生間距離。搞笑的劉老師,經(jīng)常在課堂上逗得我們哈哈大笑。因此,在歷史課上,我們的笑聲不斷,震驚不斷!而在歡聲笑語中,我們也記住了某年某日的歷史時間。她的講課很幽默,也很深刻。她對工作的認(rèn)真,努力,負(fù)責(zé)得到了我們的青睞也贊揚,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)越來越愛她了,喜歡她了。敬愛的老師,我不是您最得意的學(xué)生,您卻是我們最尊敬的老師。真的很榮幸做了您的學(xué)生,我們永遠(yuǎn)祝福您,我相信,您對我們的愛一定會得到回報的。讓我真誠的說一聲“老師,謝謝您!”很想有一天,您能和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天,您能和我們一起探索元謀人與金字塔的秘密;很想有一天,您能和我們一起登上萬里長城,一起眺望祖國的大好河山!博古通今,您猶如滔滔歷史長河,引導(dǎo)我們?nèi)プ非鬅o窮的知識!
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