【正文】 2014年群眾路線教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。二、對國家主席習(xí)近平同志的系列講話內(nèi)進行學(xué)習(xí)運用 黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，發(fā)表了一系列重要講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的 新思想、新觀點、新論斷、新要求?？倳浵盗兄匾v話站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局 的高度，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和實踐問題，深入闡釋了黨的十八大精神，豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī) 律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識?？倳浵盗兄匾v話視野開闊、思想深邃、內(nèi)容豐富，要用好講話提供的銳利思想武器，就要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，著力在領(lǐng)會和把握精神實質(zhì)上下功夫。只有全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會總書記系列講話的精神實質(zhì)，我們才能掌握真正意義上的思想精髓，把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，從而更自覺地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，更堅定地把講話精神融入經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。三、結(jié)合自我工作實際、對“四風(fēng)”問題方面有深刻的理解認(rèn)識通過一系列“群眾路線”教育實踐活動學(xué)習(xí)，結(jié)合自我工作實際，我個人對“四風(fēng)”內(nèi)容有了比較深刻的認(rèn)識和體會，對自己的日常工作有了明確的定位目標(biāo)。對“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)形式進行深刻剖析，形式主義，歸根結(jié)底是追求形式、不注重實效，圖虛名、務(wù)虛功、工作 不抓落實；官僚主義，群眾最不滿意的是辦事推諉，降低效率，擺高價值，不作為、不負(fù)責(zé)；享樂主義，是基層和群眾反映最多的是一些工作職員安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神；奢靡之風(fēng)，主要表現(xiàn)是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費。在個人工作中，我自己堅決杜絕“四風(fēng)”問題存在，擺正自己心態(tài)，以強烈的責(zé)任心和高度的服務(wù)意識來要求自己，熱情服務(wù)，讓自己的服務(wù)對象感到滿意、舒心。2014年4月14日關(guān)于“四風(fēng)問題”認(rèn)識的心得體會“四風(fēng)”問題主要表現(xiàn)在以下10個方面。一、形式主義方面對基層市縣隊情況了解不夠全面，指導(dǎo)不夠細(xì)致，不夠具體。各專業(yè)會議協(xié)調(diào)不夠，實效性不強，存在“以會議落實會議，以文件落實文件”的現(xiàn)象。對縣隊班子管理不夠規(guī)范、不夠嚴(yán)格。系統(tǒng)考核缺乏統(tǒng)籌設(shè)計，對基層實際情況考慮不周，考核制度有待進一步規(guī)范。二、官僚主義方面下基層調(diào)研頻率和指導(dǎo)力度不夠。個別專業(yè)出臺的方法制度操作性不太強，增加了基層的工作難度。各級干部教育培訓(xùn)機制和各專業(yè)培訓(xùn)制度不夠健全，培訓(xùn)形式需要創(chuàng)新。對縣級隊隊伍管理、人員待遇、人才管理、辦公設(shè)備以及調(diào)查力量不足等問題解決辦法不多，對基層隊人員合理訴求重視不夠。三、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新意識。精神懈怠，不進取，考慮個人待遇多，講攀比。四、轉(zhuǎn)變“四風(fēng)”分析“四風(fēng)”已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。開展教育實踐活動，關(guān)鍵要把自己擺進去，緊密聯(lián)系以那小學(xué)實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調(diào)查研究，解剖鮮活案例。查擺“四風(fēng)”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要自上而下，省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要作表率，帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去，層層落實責(zé)任，務(wù)求實效?！胺磳λ娘L(fēng)”是一場及時雨，應(yīng)注重教育先行。習(xí)總書記的“反對四風(fēng)”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦清醒、隨時認(rèn)識自己、剖析自己。我認(rèn)為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結(jié)合中央“八項規(guī)定”，抓好教育引導(dǎo)工作，使黨員干部樹立群眾至上的理念，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?！胺磳λ娘L(fēng)”是一番決心，應(yīng)注重機制建設(shè)?！胺磳λ娘L(fēng)”彰顯了中央對于整治當(dāng)前“四風(fēng)”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L(fēng)”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應(yīng)制度的約束?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風(fēng)”問題一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領(lǐng)導(dǎo)干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度約束是主因。一方面及時總結(jié)各地活動中的好經(jīng)驗、好做法，在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機制，并嚴(yán)加管理，“四風(fēng)”就有可能被逐漸遏制。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務(wù)站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應(yīng)用?！胺磳λ娘L(fēng)”是一記警鐘，應(yīng)重視鼓勵懲辦。習(xí)總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領(lǐng)導(dǎo)干部們身旁，時時告誡干部要堅持走好“為民務(wù)實清廉”的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長叫。而“反對四風(fēng)”應(yīng)當(dāng)把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標(biāo)。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認(rèn)用干部導(dǎo)向。其次，要強化督查調(diào)度。建立健全有效的責(zé)任追究制度，將目標(biāo)責(zé)任落實情況作為各級黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)及其相干責(zé)任人實績考核的重要內(nèi)容。常常性展開督查調(diào)度工作，強調(diào)抓“一把手”、“一把手”抓，著力構(gòu)成人人負(fù)責(zé)、層層負(fù)責(zé)、環(huán)環(huán)緊扣五、學(xué)習(xí)總結(jié)在學(xué)習(xí)教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學(xué)習(xí)交換和走訪調(diào)研，更加深入地熟悉到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決“四風(fēng)”題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。當(dāng)前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈?。回潏D名利，弄虛作假，不務(wù)實效；脫離群眾，脫離實際，不負(fù)責(zé)任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。平凡成就偉大，勞動創(chuàng)造輝煌。廣大勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他們是推動發(fā)展的實踐者，也是成就夢想的實干家。通往成功的道路，從來不會一帆風(fēng)順；筑就夢想的征程，總會遇到艱難坎坷。一分耕耘一分收獲，要想實現(xiàn)夢想，除了頑強拼搏，別無他途。縱觀全國勞動模范和五一勞動獎?wù)芦@得者的人生歷程，無一不是靠腳踏實地勞動，勤勤懇懇做事、踏踏實實做人，才取得今天這樣的成就，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。中國特色社會主義事業(yè)是前無古人的美好事業(yè)，只有牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，才能創(chuàng)造更加美好的生活。四風(fēng)問題學(xué)習(xí)心得體會一：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在同全國勞動模范代表座談時強調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。作為一名黨員和公務(wù)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己。在干部隊伍中，大多數(shù)人都嚴(yán)以律己，但不能否認(rèn)，我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實效；脫離群眾，脫離實際，不負(fù)責(zé)任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。有的黨員干部認(rèn)為，作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會環(huán)境使然，沒必要大驚小怪、小題大做；有的黨員干部認(rèn)為，作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深，靠一次活動無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng)； 有的黨員干部認(rèn)為，不動真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”，動真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人，搞“上有政策、下有對策”；有的黨員干部認(rèn)為，“四風(fēng)”問題主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部，離普通黨員很遠(yuǎn)，讓全體黨員投入活動，會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個人都應(yīng)該結(jié)合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉，在不斷提升自己的同時也能更好的為群眾辦事。四風(fēng)問題學(xué)習(xí)心得體會二： 按照集團公司黨委安排，于9月21日在集團公司集中學(xué)習(xí)了“總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神”、“習(xí)近平出席全國宣傳思想工作會議的重要講話精神”、和“習(xí)近平于河北正定縣考察的重要講話”。使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會： 首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和技術(shù)創(chuàng)新理念，樹立先進的技術(shù)革新思想。我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴與廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。其次，嚴(yán)格紀(jì)律，努力奉獻。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，堅定不移的將反形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)貫徹進行到底。黨員必須嚴(yán)守的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。再次，增強責(zé)任，關(guān)心職工群眾。以前我總以為作為一個煤礦安全管理人員只要能做好煤礦安全監(jiān)管工作就夠了。通過這次學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到只做好這一點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一個黨員干部要有強烈的責(zé)任感，這個責(zé)任感不僅要對自己負(fù)責(zé)，同時更重要的是對社會和企業(yè)負(fù)責(zé)。自古以來，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個共同的特點，就是對國家、對民族有著強烈的使命感和責(zé)任感。這種使命感受感和責(zé)任感是一個人終身奮斗和成就事業(yè)的動力。一個人如果沒有高度的使命感和責(zé)任感受，對事業(yè)的激情可能會保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的。在經(jīng)濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé)，同時要關(guān)心國家大事，接受挑戰(zhàn)。作為公司的安全管理者，在做好本職工作的同時，積極主動結(jié)合本公司的實際情況保持安全管理的科學(xué)性，努力尋求安全管理方法的革新企業(yè)的振興，國家的富強而奮斗。只有每個黨員干部在很好的履行自己的責(zé)任同時，增強對社會的責(zé)任感，維護國家的利益，關(guān)心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。四風(fēng)問題學(xué)習(xí)心得體會三：6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記發(fā)表重要講話強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。總書記的重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、著力解決“四風(fēng)”問題、建立促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導(dǎo)性，說到了全國人民的心坎上。自我黨建立以來，不少領(lǐng)導(dǎo)人都強調(diào)過黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。熟悉歷史的也都知道，人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程。正因為始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，我黨的事業(yè)才贏得了人民的支持和擁戴，才能戰(zhàn)勝世所罕見的風(fēng)險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就。然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。許多群眾反映，現(xiàn)在的干部在飯桌上推杯把盞的越來越多，下基層與群眾同吃同住的越來越少；官場應(yīng)酬聯(lián)絡(luò)的越來越多，與群眾交朋友的越來越少；群眾懇求干部幫忙的越來越多，干部主動為群眾謀利的越來越少?！八娘L(fēng)”如腐蝕劑般，疏遠(yuǎn)著黨和人民的血肉關(guān)系。少數(shù)地痞流氓式的惡官惡行更是讓人恨之入骨。只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上；只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會把黨員當(dāng)親人。失去人民支撐，黨就沒有依靠；沒有人民支持，黨就一事無成；不為人民辦事，黨的一切奮斗就沒有意義。歸根到底，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！?堅決整頓“四風(fēng)”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴(yán)管理干部，形成正確的用人導(dǎo)向。各級黨組織要嚴(yán)格干部考核、選拔、監(jiān)督制度，鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，把那些真心實意為人民服務(wù)，不謀取個人或小團體利益的人提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，從根本上鏟除“四風(fēng)”滋生的土壤。篇三：反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 整頓四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會在黨的群眾路線教育實踐活動