【正文】 識(shí)，確保活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。必須把強(qiáng)化醫(yī)院管理作為首要任務(wù)，認(rèn)真部署，嚴(yán)格要求，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。（二）突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。各科室要結(jié)合實(shí)際，對(duì)照重點(diǎn)要求，抓住重點(diǎn)薄弱環(huán)節(jié)，制訂切實(shí)有效的整改措施，既突出重點(diǎn)，又以點(diǎn)帶面，全面改進(jìn)醫(yī)院管理。（三）加強(qiáng)交流，深入宣傳。各科室要總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，采取多種方式組織交流。要繼續(xù)做好宣傳工作，營(yíng)造良好輿論氛圍，推動(dòng)“質(zhì)量提升年”活動(dòng)深入開(kāi)展。（四）立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，健全機(jī)制。加強(qiáng)和改善醫(yī)院管理，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要探索建立醫(yī)院管理評(píng)價(jià)制度和長(zhǎng)效機(jī)制，體現(xiàn)長(zhǎng)期效果，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。因此，各科室要認(rèn)真分析這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并以此活動(dòng)為契機(jī)，建立健全醫(yī)院管理的長(zhǎng)效機(jī)制。2015年7月6日第五篇：教育系統(tǒng)開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)實(shí)施方案教育系統(tǒng)開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，確保我局“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)取得實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以全XX紀(jì)委第六次擴(kuò)大會(huì)和全XX紀(jì)律作風(fēng)整頓年活動(dòng)會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以嚴(yán)明黨的紀(jì)律、嚴(yán)抓制度執(zhí)行、嚴(yán)格教風(fēng)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，著力解決當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)干部職工在執(zhí)行紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，進(jìn)一步倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的優(yōu)良作風(fēng)，為提升全旗教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。二、工作目標(biāo)（一）進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)。始終把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格黨的紀(jì)律和規(guī)矩，推動(dòng)全局形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。（二）進(jìn)一步形成新風(fēng)正氣。堅(jiān)持糾“四風(fēng)”和樹(shù)新風(fēng)并舉，保持干事創(chuàng)業(yè)的熱情，推動(dòng)黨員干部自覺(jué)遵守制度規(guī)定，切實(shí)做到不懶不散、不怠不慢、不貪不奢，以嚴(yán)明的工作紀(jì)律、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和廉潔的從政意識(shí)，帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。（三）進(jìn)一步提升服務(wù)效能。堅(jiān)持工作講大局、在崗講盡職、服務(wù)講主動(dòng)、辦事講效率、落實(shí)講成效，辦事流程進(jìn)一步優(yōu)化，工作效率不斷提高，服務(wù)質(zhì)量顯著提升，庸懶散拖等現(xiàn)象得到有效杜絕，群眾滿意度有新的提高。（四）進(jìn)一步樹(shù)立清廉形象。切實(shí)加強(qiáng)覺(jué)悟修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想防線，不越法律法規(guī)紅線，堅(jiān)決懲治和有效防范各類腐敗行為，建立干部隊(duì)伍良好形象。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。健全完善作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度執(zhí)行，嚴(yán)肅查處落實(shí)走樣、執(zhí)行打折扣等違紀(jì)違規(guī)行為，著力形成靠制度管權(quán)管錢管事管人的有效機(jī)制，制度建設(shè)得到全面加強(qiáng)。各黨支部要切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格把握活動(dòng)要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與，開(kāi)門整治、群眾監(jiān)督，問(wèn)題導(dǎo)向、健全機(jī)制，重在落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，責(zé)任追究、懲戒教育，服務(wù)中心、推動(dòng)工作的原則，推動(dòng)“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效。三、整頓范圍和重點(diǎn)（一）整頓范圍教育科技局全體黨員干部和教育系統(tǒng)干部職工。（二）整頓重點(diǎn)：不講政治，不講大局，對(duì)旗委、政府重大決策和重點(diǎn)工作部署貫徹落實(shí)不到位，執(zhí)行不力、推進(jìn)緩慢，甚至搞“上有政策、下有對(duì)策”；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外出請(qǐng)示報(bào)備、請(qǐng)銷假等制度執(zhí)行不嚴(yán)格、落實(shí)不到位；黨員黨性意識(shí)不強(qiáng)，制度和規(guī)章形同虛設(shè)，不嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制等問(wèn)題。：?jiǎn)挝还芾頍o(wú)序，有令不行、有禁不止，監(jiān)督不力，隊(duì)伍渙散；上班遲到早退、無(wú)故曠工、隨意脫崗，不按規(guī)定履行請(qǐng)銷假手續(xù)；工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、購(gòu)物、玩游戲等；工作日午間飲酒，工作時(shí)間出入娛樂(lè)場(chǎng)所；開(kāi)會(huì)紀(jì)律松馳、喧嘩私語(yǔ)、無(wú)故缺席會(huì)議活動(dòng)等問(wèn)題。：行政不作為，懶政怠政，辦事推諉扯皮、效能低下；不按規(guī)定程序辦事，胡作為、亂作為；群眾觀念淡薄、漠視群眾利益，工作作風(fēng)不實(shí)，不及時(shí)按規(guī)定辦理，粗枝大葉、態(tài)度惡劣等問(wèn)題，解決個(gè)別教師存在職業(yè)倦怠以及“庸、懶、散”不良作風(fēng)等問(wèn)題。違規(guī)公款吃喝、提供或接受超標(biāo)準(zhǔn)接待；違規(guī)公款旅游；超標(biāo)準(zhǔn)占用辦公用房；違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利；違規(guī)收送禮金禮品、有價(jià)證券、商業(yè)預(yù)付卡；大操大辦婚喪喜慶事宜借機(jī)斂財(cái)；組織、參與賭博、迷信活動(dòng)等低俗活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)商或在企業(yè)兼職等問(wèn)題。法律意識(shí)淡薄，遇事不講法，辦事不懂法，處罰不依法；行政執(zhí)法不按程序進(jìn)行；不按規(guī)定程序辦事，故意設(shè)置障礙，對(duì)管理和服務(wù)對(duì)象吃拿卡要，收紅包、吃回扣；利用職權(quán)與民爭(zhēng)利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；執(zhí)法不嚴(yán)，執(zhí)法不公，徇私枉法，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”等問(wèn)題。四、工作步驟“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)從201X年3月開(kāi)始到201X年12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。（一）動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)宣傳階段（3月10日3月15日）。召開(kāi)全系統(tǒng)“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的積極性和主動(dòng)性。要采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式，每位干部都要記學(xué)習(xí)筆記，撰寫2篇以上的心得體會(huì)；黨員撰寫1篇以上的心得體會(huì)，要求每篇不少于1000字。整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄。單位主要領(lǐng)導(dǎo)要在本部門全體工作人員和基層黨員講一次黨課，班子成員要為分管范圍的黨員干部上一次黨課。要充分利用報(bào)紙、廣播、電視網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的目的、意義、措施和成效，爭(zhēng)取廣大干部群眾和社會(huì)各界的支持與監(jiān)督，注重宣傳工作亮點(diǎn)，正確引導(dǎo)輿論方向，為紀(jì)律作風(fēng)整頓年活動(dòng)深入開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。（二）查擺問(wèn)題和集中整治階段（3月16日9月15日）（3月16日5月31日）堅(jiān)持“開(kāi)門整風(fēng)”，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，廣泛征求意見(jiàn)建議，要特別注重收集管理服務(wù)對(duì)象反映的問(wèn)題和意見(jiàn)建議，深入查擺本部門黨員干部在紀(jì)律作風(fēng)、內(nèi)部管理、制度執(zhí)行等方面存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)把問(wèn)題查全查細(xì)查實(shí)。（6月1日9月15日）要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，認(rèn)真梳理查擺出的問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，有針對(duì)性地提出改進(jìn)工作的辦法和措施。要本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則，結(jié)合實(shí)際，針對(duì)存在問(wèn)題，確定每個(gè)問(wèn)題的整改目標(biāo)，認(rèn)真制定整改方案，明確整改內(nèi)容、時(shí)限和責(zé)任人，細(xì)化整改措施，扎實(shí)有效地開(kāi)展集中整治。局班子和校(園)班子成員要在6月15日前召開(kāi)“加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、提高服務(wù)效能”為主題的民主生活會(huì)；其他黨員干部要在6月20日前召開(kāi)組織生活會(huì)。民主生活會(huì)上每人要圍繞自身在紀(jì)律作風(fēng)、效能建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題，分析原因，提出整改措施，要在6月30日前形成書面報(bào)告，學(xué)校報(bào)教科局，教科局報(bào)旗黨委、紀(jì)委備案。及時(shí)受理投訴舉報(bào)，認(rèn)真核查舉報(bào)問(wèn)題線索。行政監(jiān)察室要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)等問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。（三）健全機(jī)制和檢查總結(jié)階段（9月16日12月10日）（9月16日10月31日）要著眼于建立和完善紀(jì)律作風(fēng)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，將群眾反映和自己查擺出的問(wèn)題逐一梳理匯總，認(rèn)真分析原因，從制度機(jī)制建設(shè)上查找漏洞及薄弱環(huán)節(jié)。要以提高制度執(zhí)行力、公信力、約束力為重點(diǎn)，在加強(qiáng)教育管理、規(guī)范行政行為、提高工作效率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面建立健全制度體系，形成以制度管人、管事、管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制，要按“需要堅(jiān)持的”、“需要健全的”和“需要建立的”三種情況，進(jìn)一步建立加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的制度體系。推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。（11月1日12月10日）驗(yàn)收以自查驗(yàn)收為主，要對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查，自查要嚴(yán)格進(jìn)行量化考核，對(duì)參學(xué)人數(shù)、會(huì)議記錄、心得體會(huì)文章以及整頓措施的落實(shí)和相關(guān)制度的建立健全等進(jìn)行全面檢查。主要任務(wù)是一看這次整頓是否認(rèn)真扎實(shí)；二看單位各項(xiàng)制度體系是否健全；三看紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到了有效整改；四看工作人員的辦事效率、服務(wù)質(zhì)量是否提高。查漏補(bǔ)缺、切實(shí)整改、認(rèn)真總結(jié)，并于201X年12月10日前形成專題工作報(bào)告報(bào)教育科技局。局機(jī)關(guān)對(duì)各單位的整改情況，并納入年終考核內(nèi)容進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，要限期整改。五、具體要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的教育系統(tǒng)“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位、責(zé)任到位，力戒搞形式、走過(guò)場(chǎng)。（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。通過(guò)明察暗訪、專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等方式，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)沒(méi)有按要求開(kāi)展整頓活動(dòng)的二級(jí)單位，要通報(bào)批評(píng)，責(zé)令進(jìn)行補(bǔ)課；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)格追究責(zé)任；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題及背后的違紀(jì)違法、腐敗問(wèn)題線索進(jìn)行跟蹤督辦，依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處，形成強(qiáng)有力的震懾；對(duì)問(wèn)題突出、整改不力的學(xué)校和單位，嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任；對(duì)我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的黨員干部，嚴(yán)肅查處，公開(kāi)曝光，同時(shí)嚴(yán)肅追究其所在單位的責(zé)任。（三）堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持邊開(kāi)展邊查找、邊查找邊整改、邊整改邊建章立制，并始終把群眾滿意作為檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)成果的基本標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)廣大群眾積極參與進(jìn)來(lái)，不斷聚焦紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的正能量，推動(dòng)“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)取得實(shí)效。