【正文】 糖，真是美麗極了。再往下看，整個(gè)北碚城盡收眼底，一覽無(wú)余！然后我又去了香爐峰，我看到了一塊古樸的木牌子上寫著香爐峰名字的由來(lái)。原來(lái)，在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長(zhǎng)得很像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的香爐，所以古人就稱這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道，還聳立著一座莊嚴(yán)雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過(guò)了周末快樂(lè)的時(shí)光！我愛我的課余生活——爬山！我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文11我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會(huì)跟老爸一起去很遠(yuǎn)的地方騎行，也會(huì)背起背包進(jìn)行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。我酷愛足球，暑假我天天都會(huì)守在電視機(jī)前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的球技簡(jiǎn)直是太棒了！想到他一次次神奇的進(jìn)球，一次次進(jìn)球后激情的39。歡呼，心里就有了這樣的感受：我一定要好好練球，長(zhǎng)大也要想我的偶像梅西一樣?！，F(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過(guò)球等基本功，還在學(xué)校單人足球比賽中得了第一義。一個(gè)人可以過(guò)三年級(jí)的3個(gè)人，我和梅神一樣，都當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。這次，我們?cè)跂|西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊(duì)進(jìn)行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊(duì)，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊(duì)。比賽中，我一個(gè)大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強(qiáng)了進(jìn)攻，也進(jìn)了我們一球。下半場(chǎng)，我們及時(shí)根據(jù)場(chǎng)上情況，進(jìn)行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進(jìn)攻人員，同時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻之下，我一個(gè)高射，又為我們隊(duì)進(jìn)了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂(lè)趣。我也知道，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要將自己的業(yè)余生活過(guò)的更加精彩。我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文12我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。我喜歡書，喜歡書籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過(guò)的地方。書時(shí)空機(jī)，一會(huì)兒把我?guī)У焦糯?，一起?huì)兒把我?guī)蛭磥?lái)。書把我的大腦擴(kuò)張，讓我感觸到事情還能這么做，問(wèn)題還能那麼解決。爸爸經(jīng)常給我買書，還給我買了個(gè)小書架，取了個(gè)名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的`供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他，他有時(shí)能回答，有時(shí)不會(huì)就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次，我讀《三國(guó)演義》，上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里?；▋阂娏硕紤M愧的把花瓣閉合?！蔽蚁胫职值慕忉?，嘴里說(shuō)：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的人?！卑职謪s說(shuō)：“古代人審美點(diǎn)太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多?！眿寢屄牶蟾吲d了一晚上。讀書是有好處的，通過(guò)大量的閱讀，我積累下來(lái)好多詞語(yǔ)，典故，寫起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍俏业穆窡?，臺(tái)階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實(shí)豐富。我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文13星期五，我和夏晴一放學(xué)就跑回家。到家時(shí)，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點(diǎn)什么事，這時(shí)，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們來(lái)玩餐廳游戲吧?！蔽矣X得這個(gè)建議不錯(cuò)，便舉雙手贊成。我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來(lái)做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準(zhǔn)備了大約一個(gè)小時(shí)。開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點(diǎn)了一盤酸辣土豆絲和一個(gè)南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來(lái)姥姥和爸爸一起來(lái)吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我們的心里美滋滋的。，店里的顧客越來(lái)越多，生意越來(lái)越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我們發(fā)財(cái)了！”“是啊，這么多錢我們?cè)撛趺椿?？”“要不我們一起去買玩具吧？”“我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品！”……正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，電視機(jī)上出現(xiàn)了云南地震的畫面?？吹竭@里，我和夏晴都不約而同地說(shuō)：“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文14我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒(méi)有寫原著人。我奇怪了，怎么會(huì)這樣呢？再一看封面：一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn)，更多精品作文，請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。再翻開書頁(yè)，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了：，拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招，可每次比賽時(shí)，他使出那招都贏。原來(lái)，這是柔道中最難的一招，可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂，這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了：有時(shí)候，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩，因?yàn)閹煾狄虿氖┙?，他的劣?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。讀書是我增長(zhǎng)了知識(shí)，增廣了見識(shí)。我愛讀書！我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文15我覺得課余生活真快樂(lè)，童年更快樂(lè)！茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰?，正如雨后彩虹。課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到快樂(lè)的時(shí)候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。 讀到悲傷的39。地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí)，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí)，我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。我喜歡書，因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰?。有一次，我在看《紅樓夢(mèng)》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，！媽媽叫我“小書迷”，說(shuō)我吃飯時(shí)還看，說(shuō)我上廁所時(shí)還看，說(shuō)我躺在床上還看，說(shuō)我……我除了愛看書，我還愛做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠(yuǎn)，也許在打籃球。我愛豐富多彩的課余生活!