【導(dǎo)讀】事先布置學(xué)生搜集與本節(jié)有關(guān)的素材,包括圖片、文字、表格或音像資料,設(shè)計(jì)展板。開討論,對(duì)學(xué)生在討論過程中的多種想法,及時(shí)給予評(píng)價(jià)。樹立為報(bào)效祖國而奮發(fā)學(xué)習(xí)的志向;史與文化的自豪感。逐步形成對(duì)國家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)愛國主義情感。樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的人生理想。要引導(dǎo)學(xué)生了解新中國在科學(xué)技術(shù)方面所取得的標(biāo)志性成就及。了解,加深對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這一重要命題的理解。并由此引入新課。A社會(huì)主義制度建立,人民當(dāng)家作主,為我國科技發(fā)展創(chuàng)造了必要的前提;“兩彈一星”的成功,打破了美蘇兩國對(duì)核技術(shù)和空間技術(shù)的壟斷,打擊了大國強(qiáng)權(quán)主義,粉碎了他們遏制中國的企圖,提高了中國的國際地位、擴(kuò)大了中國的國際影響。無辜平民死亡之后,非洲的饑荒第一次被報(bào)道。