黑龍江省杜爾伯特縣20xx_20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題新人教版五四制-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人與人的關(guān)系就是一個(gè)時(shí)段的接觸，有時(shí)相交，有時(shí)平行：思想不統(tǒng)一，可以分道揚(yáng)鑣．；紛的霞光圍繞著你.C．這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年，已露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。D．昨天下午的活動(dòng)中，來(lái)自各班的同學(xué)推波助瀾，使畢業(yè)聯(lián)歡氣氛達(dá)到了高潮。A、這是一個(gè)快樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì)。C、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。D、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來(lái)被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說(shuō)。航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。指廢棄的火箭或衛(wèi)星的殘骸和它們因爆炸或碰撞而產(chǎn)生的碎片。低于流星體與航天器的相對(duì)速度。它們始終和航天器一同在地球的周圍運(yùn)動(dòng)，因此出現(xiàn)碰撞。造成航天器表面的機(jī)械損傷。⑤另外，飛行過(guò)程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響。的強(qiáng)度不等的振動(dòng)會(huì)影響宇航員的心率、血壓和耗氧量，可誘發(fā)心血管的功能紊亂。母親已經(jīng)去世了，招呼父親就成了我沉重的負(fù)擔(dān)，
【正文】 （ 2分） 1第⑥自然段中的“欠債”指的是什么？（ 2分） “ 丫頭舍不得我來(lái)，是我自己非要來(lái)的。 ” 表現(xiàn)了“父親”怎樣的想法和用意？（ 4分） 2“ 失去父親的痛和內(nèi)心的拷問(wèn)，沉得就像一座大山在我的心頭。 ”這句話好在哪里？（ 2分） 2作者在文章最后一段引用 “ 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。 ” 這句話的真正用意是什么？（ 2分） 三：作文（ 50分） 請(qǐng)以 “生活中的 ”（補(bǔ)充完空白處）為題作文 要求： 中心明確突出。 結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn)。 選材新穎 字?jǐn)?shù) 600以上。 語(yǔ)文答案 基礎(chǔ)知識(shí)： A:： biāo 、 sh232。 B爛 、繽 A。 B。 C. (1)宵眠抱玉鞍。 (2)直為斬樓蘭。（ 3）單于夜遁逃。 （ 4）春江水暖鴨先知。（ 5）紅杏枝頭春意鬧。（ 6）悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 （ 7）所謂伊人，在水一方。（ 8）羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 “ 隨意春芳歇，王孫自可留?！保?1分） 寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得 （ 2分） (合理也可 ) （從聽覺(jué)、視覺(jué)、對(duì)偶修辭角度來(lái)分析。圍繞 山村的自然美和村民們的生活美水乳交融且詩(shī)中有畫的特點(diǎn)來(lái)評(píng)斷。）（合理即可）。 （ 1）對(duì)??感到詫異。（ 2）以賓客之禮對(duì)待。（ 3）的 。（ 4）從。 （ 1） 他的父親認(rèn)為這樣是有利可圖 的 。（ 2） 從此，只要有人指定事物讓他寫詩(shī)，仲永立刻完成 。 C． 1要有適宜的施 展才華的環(huán)境；要有慧眼識(shí)珠的人的發(fā)現(xiàn)和支持；自身要具備立足社會(huì)的能力；要具備智慧的頭腦：要有豐富的知識(shí)等。（合理即可，三項(xiàng)以上正確即滿分） 1在太空飛行所面臨的險(xiǎn)境。 1邏輯順序（總分總）。 1點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象，引出下文具體說(shuō)明。 1 克服真空環(huán)境對(duì)人的影響 ； 克服 來(lái)自太空強(qiáng)輻射的影響；克服 空間碎片和流星體 對(duì)人體和 航天器的破壞 ；克服 飛行過(guò)程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響。 1分類別。 1采用倒敘， 點(diǎn)明文章中心，奠定感情基調(diào)，引起下文。 1交代父親辭世的事件；表達(dá)自己 錐心的痛 苦 和自責(zé) ；引領(lǐng)下文的具體的回憶。 1 推說(shuō)身體不好，把父親送進(jìn)養(yǎng)老院。 不能親自贍養(yǎng)父親。 表明是自己愿意來(lái) 養(yǎng)老院生活；為孩子找借口推脫，表達(dá)了真摯的父愛(ài)。 2采用了比喻（夸張）修辭，生動(dòng)形象地突出強(qiáng)調(diào)了“我”內(nèi)心的痛苦、深深地自責(zé)和悔 恨。 2表達(dá)自己對(duì)父親未盡贍養(yǎng)義務(wù)的深深自責(zé)和悔恨；啟發(fā)和教育讀者要對(duì)父母盡孝，以免后悔和遺憾。
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