【正文】 識(shí)和技能，在危難面前能逃生避險(xiǎn)、自救互救、保護(hù)生命安全?！笆〖t十字示范?！袄^續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動(dòng)?？蓭ь^邀請(qǐng)交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識(shí)安全講座，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。五、開展急救知識(shí)的普及與宣傳工作各單位以“世界急救日”為契機(jī)，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動(dòng)。充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護(hù)知識(shí)與理念，積極營造良好的社會(huì)氛圍。推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展，切實(shí)提高群眾自救互救的能力，促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施，全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。宣傳片策劃方案5為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作，認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就開展本“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)宣傳主題弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展二、時(shí)間安排20__年12月三、活動(dòng)形式及內(nèi)容以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)：利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周開展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)?！?16周做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周請(qǐng)法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)?！?5或16周組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?！?6周組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。(日期待定)觀看一次法制教育宣傳片?！?5周四、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營造良好的法治宣傳氛圍。及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我?！?2?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。宣傳片策劃方案設(shè)計(jì)方案第四篇：企業(yè)形象宣傳片策劃方案企業(yè)形象宣傳片策劃方案一、題目擬定用服務(wù)彰顯品牌或正昌人二、整體結(jié)構(gòu)(一)整體畫面色調(diào)與企業(yè)CIS中的標(biāo)準(zhǔn)色相統(tǒng)一，以強(qiáng)調(diào)其和諧性；解說詞應(yīng)通俗易懂，平實(shí)為主，可在解說詞中突出綠色環(huán)保理念。(二)整體分為企業(yè)形象篇和產(chǎn)品介紹篇兩部分。企業(yè)形象篇從企業(yè)整體規(guī)劃著手，突出企業(yè)的層次和規(guī)模，展示企業(yè)整體形象。此部分應(yīng)大氣而不失真實(shí)，具有廣告片特有的美感。產(chǎn)品介紹篇以介紹產(chǎn)品特色、服務(wù)為主，風(fēng)格樸實(shí)大方。(三)畫面結(jié)構(gòu)：特寫少用，主要以大廠房、大環(huán)境、大機(jī)器來體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力。特寫主要表現(xiàn)人的敬業(yè)精神和高科技設(shè)備的動(dòng)感。三、具體思路畫面的開始部分(一)無邊無際的草原(二)太陽從地平線上緩緩升起，投影到草原上一朵嬌艷欲滴的鮮花上(三)鮮花綻開，凸顯公司標(biāo)志(四)畫面逐漸擴(kuò)大至全國地圖，公司所在地——徐州在地圖上熠熠閃光(五)標(biāo)志從徐州地圖位置凸起(六)畫面淡入到公司廠房，鏡頭從廠房上空搖下，疊畫出公司全貌(七)疊畫：公司生產(chǎn)、服務(wù)、信譽(yù)等方面的畫面出字幕：用服務(wù)彰顯品牌或正昌人中間部分(一)正昌 穩(wěn)步的成長(二)正昌 我們的希望(三)正昌 光明的未來具體思路：(一)成長主要從正昌的誕生過程、領(lǐng)導(dǎo)決策的高明以及企業(yè)文化等方面闡述。具體介紹正昌所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績、先進(jìn)設(shè)備、公司理念等等。(二)希望主要介紹企業(yè)的產(chǎn)品，突出產(chǎn)品的特色。此部分可安排采訪養(yǎng)殖用戶（主要是一些已經(jīng)發(fā)家致富的飼養(yǎng)大戶），借他們之口顯示正昌飼料的優(yōu)良品質(zhì)和完善的服務(wù)；安排一些權(quán)威人士對(duì)產(chǎn)品功效進(jìn)行鑒定，加強(qiáng)產(chǎn)品的可信度。(三)未來結(jié)合企業(yè)目前發(fā)展現(xiàn)狀，展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的雄心壯志。最后由總經(jīng)理講話——主要談面向未來發(fā)展的決心。第五篇：中國文化宣傳片策劃方案中國文化宣傳片策劃方案一：宣傳片主題《中國書法藝術(shù)宣傳片——透視書法，領(lǐng)悟中國文化》通過一段簡短的開場白來介紹一下中國書法的相關(guān)情況：中國書法一般特指中文漢字的書寫藝術(shù)。中國書法是以中國文化為內(nèi)涵、以漢字為基礎(chǔ)的獨(dú)特視覺藝術(shù)。書法是中國傳統(tǒng)文化的核心，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。透過書法藝術(shù)，我們能過領(lǐng)悟到更加豐富的中國文化。二：宣傳對(duì)象外國留學(xué)生，他們希望更多地了解和學(xué)習(xí)中國的文化，尤其是書法藝術(shù)，因此選擇書法藝術(shù)這個(gè)切入點(diǎn)，進(jìn)行中國文化的宣傳，增強(qiáng)他們對(duì)于中華文化的理解和認(rèn)同，有助于中華文化的國際化傳播。三：宣傳片主體內(nèi)容 宣傳片總時(shí)長是20分鐘，運(yùn)用一些相關(guān)的視頻制作軟件進(jìn)行圖片的插入，音頻和視頻的剪輯，形成一個(gè)完整的宣傳片。結(jié)合新聞傳播的知識(shí)，中國書法的相關(guān)知識(shí)，通過文化參觀，查閱圖書館，網(wǎng)上查找等多途徑收集和整理資料。開場切入環(huán)節(jié)，可以出入一張背景為中國書法的圖片，配上動(dòng)態(tài)圖畫和背景音樂，引入宣傳片，開場引入可以設(shè)置一分鐘左右，可以根據(jù)實(shí)際的情況調(diào)整時(shí)間的尺度。開場白介紹中國書法，加入配音音頻，同時(shí)可以添加相關(guān)圖片，豐富一下視頻的畫面，在切入環(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)候，可以設(shè)置一個(gè)視頻轉(zhuǎn)場效果，可以讓整個(gè)視頻的效果更佳自然，銜接更加融洽。配上字幕：中國書法一般特指中文漢字的書寫藝術(shù)。中國書法是以中國文化為內(nèi)涵、以漢字為基礎(chǔ)的獨(dú)特視覺藝術(shù)。書法是中國傳統(tǒng)文化的核心，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。透過書法藝術(shù)，我們能過領(lǐng)悟到更加豐富的中國文化。介紹中國書法的基本內(nèi)容，書寫材料的簡單介紹，文房四寶：筆、墨、紙、硯，并且逐一展示圖片，同時(shí)配上相關(guān)的字幕。筆的基本情況，筆的分類等等，當(dāng)然其他三寶也可以選擇一些重點(diǎn)的內(nèi)容加以介紹。簡單介紹一下書法的發(fā)展脈絡(luò)，書法從產(chǎn)生，一直以來的發(fā)展歷程，主要經(jīng)歷了從甲骨文到金文，在發(fā)展到秦朝時(shí)候的篆書，到后來兩漢時(shí)期的隸書，再到三國時(shí)代的楷書（鐘繇楷書之父），再到后來發(fā)展成行書。在其發(fā)展的過程也伴隨著一些優(yōu)秀書法家以及代表作品的問世。優(yōu)秀書法家以及代表作品的簡單介紹。東晉王羲之的《蘭亭序》，天下第一行書，其書法飄逸如云。在到后來的楷書之父鐘繇，以及唐朝以來的四大書法家（顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)、趙孟頫），他們分別創(chuàng)立了顏體、歐體、柳體、趙體，是初學(xué)者學(xué)習(xí)書法的不二選擇，雖然他們都是楷書的代表書法家，但是他們的風(fēng)格有不同，可以說是各有千秋，獨(dú)具一格。之后接著插入一些中國學(xué)生練習(xí)書法的短素材，主要是針對(duì)書法入門過程中對(duì)于筆墨紙硯的使用和選擇，以及再一次簡單介紹一下文房四寶，加入圖片，配上字幕。還可以加入練習(xí)者的個(gè)人心得體驗(yàn)以及對(duì)于初學(xué)者的一些建議。書法講究心境，要通過反復(fù)的書寫，不斷地練習(xí)才能取得進(jìn)步，不能急功近利，操之過急，應(yīng)該循序漸進(jìn)。梳理思路，總結(jié)一下內(nèi)容。引入主題，呼吁外國友人來關(guān)注中國書法，可以加入一些外國友人對(duì)中國書法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，練習(xí)書法的過程，還可以增加一些他們對(duì)于中國書法看法的資料。結(jié)束，視頻收尾，再一次重申中國書法的地位與作用，中國書法在社會(huì)中的運(yùn)用，如過年時(shí)的春聯(lián)的書寫，書法創(chuàng)作，它是中國獨(dú)有的一種藝術(shù)表達(dá)方式，體現(xiàn)了中國獨(dú)特認(rèn)識(shí)世界和內(nèi)在修行的方式。呼吁外國留學(xué)生來中國學(xué)習(xí)書法，體驗(yàn)中國文化。書法是中國傳統(tǒng)文化的核心，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。根據(jù)場景的需要適當(dāng)增加音頻材料，同時(shí)加入一些關(guān)鍵的配詞和字幕，便于外國學(xué)生更好地理解宣傳片，同時(shí)也讓宣傳片的形式更加豐富。四．宣傳片制作與分工徐衛(wèi)東負(fù)責(zé)剪輯和制作視頻，梁志宏和張劍華負(fù)責(zé)策劃方案與資料的收集和整理。注：本策劃只是一個(gè)大概的一個(gè)設(shè)計(jì)思路，具體細(xì)節(jié)小組成員可以自行討論和協(xié)商。