大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽-資料下載頁
2024-10-25 07:47本頁面
【正文】 名人數(shù)達(dá)到150人左右時(shí)，由校方安排一個(gè)教室，我們?yōu)閰①惖膶W(xué)生舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。會(huì)上，先由想以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)做招聘宣講，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招聘面試，組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10個(gè)人。接下來，由校方安排教室、組委會(huì)安排指導(dǎo)老師，利用五個(gè)周六（或周日）進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。比賽每期5周，每50人為一班，每班同學(xué)組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)之間開展學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。為了保證比賽的效果，每個(gè)參賽者需要交10元保證金，如果遲到、早退或者曠課的次數(shù)超過4次，或者所屬公司為末位公司，保證金將不予退還。經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容：推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽。（1）、學(xué)習(xí)比賽每次三個(gè)小時(shí)分為七個(gè)環(huán)節(jié)：聽潛能開發(fā)的錄音目的和作用：放松心情、調(diào)整狀態(tài)，消除疲勞，提高自控力，增加自信心，增強(qiáng)行動(dòng)力，培養(yǎng)積極心態(tài)，促進(jìn)身心健康。跳《我相信》手語舞目的和作用：活躍氣氛，鼓舞士氣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。半小時(shí)《我的成功秘笈》（具體內(nèi)容附后）背誦比賽（要求：不能多字、少字、錯(cuò)字或重復(fù)，可以停頓3分鐘以內(nèi)。各公司派人抽簽決定出場(chǎng)順序，每次每個(gè)公司派一人上場(chǎng)，循環(huán)進(jìn)行。）目的和作用：形成正確的思想觀念，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作習(xí)慣、以及不輕言放棄的堅(jiān)持精神。開心擂臺(tái)（每個(gè)公司派一個(gè)人講笑話）目的和作用：培養(yǎng)幽默感，提高表達(dá)能力。上期回顧（每個(gè)公司派一個(gè)人到前面概述上一主題的某一個(gè)內(nèi)容）目的和作用：強(qiáng)化關(guān)鍵的內(nèi)容，養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，尤其是對(duì)于不需要考試的內(nèi)容。本期話題（對(duì)于本期主題的每個(gè)內(nèi)容由每個(gè)公司輪流派人到前面來復(fù)述、談學(xué)習(xí)體會(huì)）目的和作用：促進(jìn)對(duì)重要故事、案例、觀點(diǎn)和方法的熟練掌握，并最終能夠?qū)W以致用。懂得如何選擇方向，補(bǔ)充通用知識(shí)，提高表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，增進(jìn)相互了解，加深同伴之間的友誼。最后留出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓每個(gè)當(dāng)天還沒有到前面發(fā)言的同學(xué)到前面講自己準(zhǔn)備的內(nèi)容或者談學(xué)習(xí)的體會(huì)。目的和作用：保證每個(gè)人每天至少有一次到前面講話的機(jī)會(huì)，從而得到充分的鍛煉和提高。第九次進(jìn)行大比拼：選出60個(gè)故事，每個(gè)人抽簽決定講的內(nèi)容。第十次開總結(jié)會(huì)。學(xué)習(xí)比賽的記分規(guī)則：遲到或早退半小時(shí)以內(nèi)每人次扣10分。遲到或早退半小時(shí)及以上（或曠課）每人次扣20分。最先通過《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分，第二個(gè)加90分，依此類推，第十個(gè)加10分。第八次課結(jié)束時(shí)，每個(gè)尚未通過的人扣100分。其它環(huán)節(jié)每個(gè)人每次上臺(tái)的表現(xiàn)：很差記0分，一般記10分，很好記20分。（2）、經(jīng)營(yíng)比賽從第三周開始，在進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽的同時(shí)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)比賽。經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容為推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽，每推廣一個(gè)人加20分。目的和作用：讓參賽者在實(shí)踐中把知識(shí)變成能力和經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)將來的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)起到真正的促進(jìn)作用。（3）、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰每個(gè)班的5個(gè)創(chuàng)業(yè)者（即5個(gè)公司的總經(jīng)理）在開始時(shí)每人需要拿出100元資本金，比賽結(jié)束時(shí)根據(jù)總積分進(jìn)行排名，末位公司的總經(jīng)理將損失100元資本金，第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元（這樣做的目的在于讓參與者有更加真實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)）。冠軍公司的總經(jīng)理除了拿回資本金以外，整個(gè)冠軍團(tuán)隊(duì)還將獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品和證書。附：我的成功秘笈我知道，我最終要的不是別的，而是快樂的生活。我要做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人。我知道，一個(gè)人之所以快樂，不是因?yàn)榈玫降亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少。因此，我不再去計(jì)較生活中的所有不如意，并對(duì)自己所擁有的一切心懷感激，加倍珍惜。我決定每一天都過得很快樂，并用我的快樂感染身邊的每一個(gè)人。我知道，快樂是選擇的結(jié)果。快樂是一天，不快樂也是一天，為什么要不快樂呢？即使生活給了我一萬個(gè)不快樂的理由，我也要努力地去找到一萬零一個(gè)快樂的理由。下雨天走路，我不會(huì)往水里踩；生活中有不如意，我會(huì)選擇看好的一面。做事的時(shí)候，我會(huì)問自己：我這樣做會(huì)使自己更快樂嗎？會(huì)使別人更快樂嗎？因此，我不再生氣，不再發(fā)怒，不再因?yàn)橐呀?jīng)失去的東西而痛苦，也不再因?yàn)閷砜赡馨l(fā)生的事情而憂慮。每一天都是我生命中絕無僅有的一天，我不會(huì)讓對(duì)過去的悔恨和對(duì)未來的擔(dān)憂侵蝕我今天的快樂。每一件需要做的事情，我都會(huì)快樂的去做。因?yàn)榭鞓肥亲?，不快樂也是做，為什么要不快樂呢？我知道，一個(gè)人的快樂對(duì)外界依賴的越少，他的快樂也就越多。因此，我白天快樂，晚上也快樂；晴天快樂，雨天也快樂；春天快樂，秋天也快樂；夏天快樂，冬天也快樂。不知道為什么，一年三百六十五天，我能快樂三百六十六天。我對(duì)自己的未來充滿信心。我擁有積極樂觀的思維方式。我知道，一切都會(huì)成為過去。重要的不是發(fā)生了什么事，而是我要做哪些事來改善它。我相信，假如沒有得到我要的，即將得到更好的。我知道，成功一定有方法，失敗一定有原因。我會(huì)找到失敗的原因避免再次的失敗，我會(huì)找到成功的方法取得更大的成功。我知道，是決心，而非環(huán)境在決定我的命運(yùn)。我已經(jīng)下定成功的決心。我每天都很努力。我每天都在進(jìn)步。我知道，成功跟借口不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下，要成功就不能有借口，有借口鐵定不會(huì)成功。我沒有任何借口。我要對(duì)我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任。我相信，要讓事情改變，先改變我自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。我會(huì)按照成功所需的五個(gè)步驟去做：設(shè)立明確的目標(biāo)；制定詳細(xì)的計(jì)劃；立刻采取行動(dòng)；不斷修正我的行動(dòng)；堅(jiān)持到底。我相信：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。只要我有目標(biāo)，知道我所想要的，不斷采取行動(dòng)，告訴自己絕不放棄，成功一定是屬于我的。六、海報(bào)和宣傳彩頁，、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題應(yīng)取得學(xué)校的認(rèn)可和支持，同時(shí)加強(qiáng)本活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本活動(dòng)的目的和意義。比賽過程做好記錄，打好考勤。八、：教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦單位：山東建筑大學(xué)承辦單位：山東建筑大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)素拓中心支持單位：中華慈善總會(huì)陽光基金協(xié)辦單位：北京前途無量教育咨詢公司（負(fù)責(zé)比賽在全國(guó)各高校的組織和實(shí)施的協(xié)助工作）
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