【正文】 ：“做官先做人，萬(wàn)事民為先”，“當(dāng)官的不為民做主，不如回家種紅薯?！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，是全面建設(shè)小康社會(huì)的領(lǐng)路人，是社會(huì)主義新農(nóng)村的組織者、實(shí)施者，是確保社會(huì)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。要想得到廣大群眾的支持和擁護(hù)，就必須心系群眾，伏下身子，把感情投入到為人民群眾服務(wù)中去，切實(shí)為民辦實(shí)事、好事。同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到：影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的主要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、交通基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)村增收渠道不多等問(wèn)題，要解決這些問(wèn)題，就必須以科學(xué)發(fā)展觀總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，不斷提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力，以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主線，著力實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè)，不斷改善村容村貌，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和生態(tài)建設(shè)，從而進(jìn)一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民群眾得以安居樂(lè)業(yè)?？偟膩?lái)講，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲頗多，既加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不僅提高了理論水平，找到差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考自己的角色和職責(zé)。我決定用這次培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，學(xué)以致用，在今后的工作中更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作，以創(chuàng)新的理念，開(kāi)闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，努力構(gòu)建和諧**和致富**百姓。第五篇：中青班學(xué)習(xí)心得務(wù)川縣委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得務(wù)川縣***2013年8月5日至2013年9月4日，我有幸參加了縣委組織部組織的全縣中青年干部培訓(xùn)班。作為一名剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位還不到一年的我，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，暗下決心要利用這次機(jī)會(huì)給自己好好充電，最大限度的提升自己。在學(xué)習(xí)期間，虛心學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋，積極思考，用理論來(lái)武裝和充實(shí)自己，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平；在實(shí)踐期間，帶著問(wèn)題去觀察、思考，從中得到了很多啟迪。在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，從不曠課遲到，積極參加班集體活動(dòng)，關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理、科學(xué)安排，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不管是在理論素養(yǎng)、思想境界還是能力水平，都得到了一定程度的提升，甚至工作作風(fēng)上也有了新的轉(zhuǎn)變和改進(jìn)?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)匯報(bào)如下：一、基本情況在這次培訓(xùn)中，多位老師把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，就新形勢(shì)下的農(nóng)村工作、招商引資工作、衛(wèi)生防疫工作、園區(qū)建設(shè)工作等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，不僅讓我對(duì)我縣的縣情有了比較詳細(xì)的了解，而且在很多方面對(duì)我啟發(fā)很大，讓我對(duì)務(wù)川未來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展形勢(shì)充滿了信心和希望。還有就是楊立先書(shū)記對(duì)黨的十八精神的解讀，使我為以前百思不解的問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的刺手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)。符猛書(shū)記在“基層干部的自我突破”這個(gè)講座上，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、寓莊于諧的手法，既讓我了解了基層干部工作中的辛酸苦辣，也讓我學(xué)到了基層干部成功的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是馬永康部長(zhǎng)講授的《新形勢(shì)下干部如何實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)》這個(gè)課題，給我留下極為深刻的印象。讓我對(duì)如何做人，怎樣為官這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的人生課題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，提高了自己的理論素養(yǎng)，為自己今后成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、主要收獲和體會(huì)（一）注重理論學(xué)習(xí)，提高了政治素質(zhì)和思想水平學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)按照教學(xué)安排，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)且辯證地學(xué)習(xí)和了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解，更加堅(jiān)定了自己的信仰。同時(shí)，通過(guò)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)課題的學(xué)習(xí)，掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村、科學(xué)發(fā)展觀等基本原理，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了公務(wù)禮儀、公共突發(fā)應(yīng)對(duì)、輿情應(yīng)對(duì)等方面的新知識(shí)。特別是公共突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和如何正確運(yùn)用媒體輿論這兩個(gè)課題，和我分管的安全工作有著密切的關(guān)系，我認(rèn)為，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅拓寬了我的知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，更是在一定程度了提高了我駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。（二）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓展了解決實(shí)際問(wèn)題的思路在學(xué)習(xí)中，我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學(xué)習(xí)取得成效。我明白了，在以后的工作中，首先是要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工，作為一名教育教學(xué)管理工作者，在工作中，絕對(duì)不能違背教育教學(xué)規(guī)律辦事，要用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作。其次是緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出解決方案。隨著社會(huì)的發(fā)展，教育教學(xué)過(guò)程中不斷出現(xiàn)發(fā)人深省，令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，違規(guī)辦學(xué)、應(yīng)試教育、師德滑坡等等，面對(duì)這一系列教育教學(xué)管理過(guò)程中阻礙教育發(fā)展的問(wèn)題，我們不僅有了解決問(wèn)題信心和決心，當(dāng)然也有了一些解決問(wèn)題的思路。三、加強(qiáng)溝通交流，提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念在培訓(xùn)期間，除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是結(jié)交了務(wù)川各條戰(zhàn)線的同學(xué)，我覺(jué)得，和他們相處是一種學(xué)習(xí)，和他們交談也是一種學(xué)習(xí)，特別是那些高學(xué)歷、在單位也做出杰出成績(jī)的同學(xué)，給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一種鞭策，又是一種動(dòng)力。在學(xué)習(xí)期間，大家講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學(xué)間的友誼，建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高?？傊?，這次學(xué)習(xí)獲益匪淺，收獲頗豐，但我相信學(xué)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒，各種學(xué)習(xí)必須持之以恒，活到老，學(xué)到老。中青班學(xué)習(xí)的結(jié)束，不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，今后，我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升，努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為務(wù)川教育的發(fā)展竭盡已力。2013年8月24日