助學(xué)基金申請書例文五篇-資料下載頁
2025-10-16 07:27本頁面
【正文】 ,樂于助人,誠實守信,尊敬師長,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,長期吃藥,經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,現(xiàn)還在醫(yī)院救治,在家照顧二老,.家里的幾畝地,僅靠爸爸一人勞作,再加上今年發(fā)洪水,收成更加不好,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,家里還有x個學(xué)生在上學(xué),特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,敬禮申請人:xxx xx年xx月xx日范文(三)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xx學(xué)院xx系的學(xué)生xx，我希望申請國家助學(xué)金來緩解經(jīng)濟(jì)問題。我家在xx，家里一共有xx口人，除我之外，還有xx(家人簡介)。我家地理位置偏僻，交通落后，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)落后，文化貧窮，教育設(shè)施有待完善。雖然我無法選擇我的出身，但我堅信這一切都是可以改變的。因為知識可以改變命運，我深信通過老師的指導(dǎo)和自身的努力我一定會成功的。在上初中(高中)的時候就有很多同學(xué)因為貧困被迫外出謀生，我也曾動搖過，但是在親戚的幫助下我堅持了下來。我能夠有足夠的學(xué)費那都是靠父母血汗賺來的，一分一毫都賺得很艱辛。在我的記憶里，父母除了務(wù)農(nóng)外，也總會去做其他工作來補貼家用?，F(xiàn)在，我的父母都四十多歲我能明顯的看見他們頭上多了很多白發(fā)，或許相對于城市的同齡父母來說，他們的樣貌看起來要比實際大很多，生活的重?fù)?dān)壓得他們喘不過氣來，也在我的記憶中留下了難以抹去的貧窮的痕跡，我是如此的想改變這種狀況。我也曾打過工，起早抹黑的，也賺不了多少錢，讓我深刻地體會到了賺錢的不容易。我很需要這筆國家助學(xué)金來完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，我將積極投身社會實踐，回饋母校!這些都是我最真誠的想法，再次真摯的感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)!希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的助學(xué)金申請書。此致敬禮申請人：xx時間：xx第四篇：工會助學(xué)基金 救助申請書救助申請縣總工會：我叫，女，歲，系人，現(xiàn)在XXXX上班，月收入工資XXXX元，愛人，下肢癱瘓十余年，家庭特別貧困。今年，女兒考入學(xué)院，正值入學(xué)，孩子學(xué)費難以籌措，特申請予以救助。以解燃眉之急。申請人二〇一三年X月XX日第五篇：幫困助學(xué)基金管理辦法蓮山 課件 w YK M 4 第一條 為了進(jìn)一步開展預(yù)防青少年違法犯罪的綜合治理工作，深入開展“青少年維權(quán)崗”工作，參與社會愛心事業(yè)，加強對幫困助學(xué)基金的管理，特制定本辦法。第二條 幫困助學(xué)基金會由院偵查監(jiān)督科、公訴科、共青團(tuán)新區(qū)人民檢察院支部倡議成立，由院未成年人案件審理組負(fù)責(zé)日常工作。第三條 幫困助學(xué)基金會受理本院干警、團(tuán)員青年的定期募捐，同時受理熱心支持本院幫困助學(xué)事業(yè)的人員的捐錢、捐物。第四條 未成年人案件審理組負(fù)責(zé)不定期的倡議和號召熱心幫困助學(xué)干警及其他人員的捐助，接受捐助應(yīng)認(rèn)真填寫臺賬，做好記錄。第五條 幫困助學(xué)基金由未成年人案件審理組統(tǒng)一受理、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用。第六條 幫困助學(xué)基金的管理、使用，遵循專項管理、專款專用、統(tǒng)籌兼顧的原則，不得任意侵占、擠占、擅自挪作他用。第七條 幫困助學(xué)基金面向家庭貧困面臨失學(xué)、確實需要捐助的青少年有選擇地發(fā)放。第八條 未成年人案件審理組負(fù)責(zé)對被幫困助學(xué)對象的資格、條件進(jìn)行嚴(yán)格審查，符合條件的，由幫困助學(xué)基金會決定發(fā)放，基金發(fā)放形式、金額、期限由未成年人案件審理組決定。第九條 幫困助學(xué)基金的發(fā)放應(yīng)認(rèn)真填寫臺賬，做好記錄，如有必要，可要求被幫困助學(xué)對象、所在學(xué)?；蚱渌M織的人員簽名。第十條 幫困助學(xué)基金發(fā)放時，應(yīng)與被幫困助學(xué)對象、所在學(xué)?；蚱渌M織簽訂《助學(xué)協(xié)議書》，明確各方的權(quán)利、義務(wù)。協(xié)議書一式三份，由各方收存，協(xié)議書應(yīng)妥善保管、存檔。第十一條 幫困助學(xué)基金發(fā)放后，未成年人案件審理組應(yīng)定期對幫困助學(xué)對象進(jìn)行考察，了解獎金使用情況，掌握被幫困助學(xué)對象的在校學(xué)習(xí)及日常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。第十二條 本辦法自公布之日起施行。第十三條 本辦法由未成年人案件審理組負(fù)責(zé)解釋。蓮山 課件 w YK M 4
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