【正文】 教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯信息，于4月30日下午前交學校，學校匯總后，統一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為5月至8月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。2．家訪階段（10月10日——10月30日）（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調整教育教學方法。（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。3．總結階段（11月10日——11月20日）集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載。六、活動要求：1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。，要把家長反應的問題、建議及時向學校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經驗、找出不足。西和小學2012年8月28日第五篇：“千名教師訪萬家”活動方案重石初中“教師訪萬家”活動方案為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求，我校積極開展家訪活動。一、活動目的通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯系，使家長了解學生在校表現，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。二、活動目標以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質量與效益的大幅攀升。三、組織機構： 【家訪活動領導小組】 組長：賴忠錦副組長：鐘榮芳 賴德和 孫學賓成員： 顧賢春 廖益民 葉路有 薛飛 【家訪活動工作小組】 組長：陳紅祿成員：陳偉距 賴生青 各班班主任 各任課教師四、活動內容：（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全（出行安全、網絡安全、人身安全等）防范意識；（六）征求家長對學校的意見和建議等。五、活動細則：（一）家訪形式家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據走訪對象自行安排家訪時間，確保每月一次。結合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。（二）活動安排1．宣傳發(fā)動階段（12月25日至12月30日）（1）積極發(fā)動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內容主要是家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發(fā)《教師家訪手記》。（3）制定計劃。學校協同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內容。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據本班情況確定家訪學生名單及詳細聯系信息，于12月30日下午前交學校，學校匯總后，統一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為1月至6月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。2．家訪階段（2013年1月1日——2013年8月30日）（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調整教育教學方法。（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。3．總結階段（2013年8月25日——2013年8月30日）集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。六、活動要求：1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。，要把家長反應的問題、建議及時向學校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經驗、找出不足。重石初中 2012年12月26日