【正文】 天一小時的校園體育活動時間。落實班級量化管理，真正做到嚴、細、實。開好教學工作和學習質(zhì)量表彰會。新的學期，新的征程。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作，力爭在學校領導的關懷下，盡職盡責的完成自己的工作任務，使本級部的工作再上一個新臺階。八年級班級工作計劃14學期班級繼續(xù)圍繞著學校建設“綠色校園”、“和諧校園”的總目標，深入貫徹落實學期初全校德育工作會議精神，繼續(xù)推進構建“和諧班級”的倡議，針對畢業(yè)班面臨的具體情況，繼續(xù)在全班級營造出一種抓德育就是抓教學，抓德育就是抓升學率的良好氛圍。形成了“人人都是德育工作者”的全員參與態(tài)勢，本學期八（2）德育工作重在抓監(jiān)督，抓落實。具體工作計劃如下：一、調(diào)動和激活德育工作組織體系，狠抓學生的后期教育⑴面對畢業(yè)班管理的復雜性和突發(fā)性的實際情況，班級通過與學校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系，形成了班主任主管，全體任課老師參與，學生自治管理的組織體系并明確了分工，做到德育工作時時有人管，事事有人管，不留管理真空。⑵針對本班級學生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養(yǎng)成教育。從不說臟話，不打架，不罵人，不破壞公物；到作業(yè)及時獨立完成，集會快、靜、齊；從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，保持儀容儀表的得體。注重培養(yǎng)學生的自律意識，成人意識。二、強調(diào)過程更加重視結果，繼續(xù)加強常規(guī)管理⑴紀律。課堂紀律，班級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律，做到上課時課堂秩序井然，防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象，督促值日班干做好《班級日志》的記錄，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班級報告，為讓班級學校把事件的影響降到最低贏得時間。⑵衛(wèi)生。清潔區(qū)承包到班級，班主任老師再具體分到每一個學生，班級德育管理人員備案。本著誰承擔誰負責的原則，無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責。此外，班級通過學生會檢查和德育管理人員抽查并結合政教處的檢查結果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實，做到有檢查就有反饋，有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結果都繼續(xù)及時公布，做到公平公正。⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題，學生經(jīng)過在學校二年的學習和生活，什么心態(tài)都有；很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況，班級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全，并拿出了相應的措施。⑷注重大型活動對學生的教育影響，充分利用活動的作用積極引導學生的言行。三、關注學生心理健康針對學生學習壓力過大的現(xiàn)狀，班級將積極通過各種途徑進行引導。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行潤無細無聲的引導，使他們確立對中考的信心。特別是讓學校唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學生做幾次考前心理講座，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃，樹立正確的、切合自身實際的學習目標，化壓力為動力。四、重點關注優(yōu)秀生的生存狀況，確保優(yōu)秀生的存。實現(xiàn)學校對家長和社會的承諾，辦出名校特色。針對上學期的工作實際，總結工作中的得失，我們八（2）班的具體做法如下：堅持“聯(lián)動管理，個別突破為主；親情互動，人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學生談心，多給學生機會，多抓教育契機，效果是十分明顯的；細化管理方式、方法和確立重點對象，建立每位問題學生的動態(tài)檔案，加強家?；印Ａ幾龅阶ズ靡粋€，穩(wěn)住一片；嚴格落實相關紀律，亮出班級管理的上線和底線，通過典型事件和典型人告誡學生哪些事情能做，哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法，做到寬嚴有度，既嚴格又靈活富有人情味，使學生在接受處理時能心悅誠服。受到處分和被撤銷處分的學生布告及時張貼，并配上寄語和感言，以此引導和告戒其他同學；進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求，逐步養(yǎng)成學生的良好習慣，以此帶動學生學習上的改善；加強各班學生集體榮譽感的培養(yǎng)，使學生學會與人合作與交流，在合作交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心；幫助學生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃，并引導他們?yōu)橹恍傅呐Α＜訌妼W生的責任感教育，并在具體的生活小事、學習中培養(yǎng)他們的責任感意識；協(xié)調(diào)處理好其班級學生、老師、與本班的關系。每一位學生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響；嚴格請假制度，學生請假必須經(jīng)班主任同意，否則將按違紀處理，使個別學生知難而退；對于請假條的使用也定期抽查，對于個別請假次數(shù)較多的學生，班級德育管理人員將進行詢問；充分利用各種涉及升學、畢業(yè)的考試，信息的采集等機會不斷地對個別學生進行思想震懾，使這些學生始終處于高壓之下，使他們有所怕頭，有所顧忌，不敢太放肆；班主任要學會抱怨和訴苦，要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴，讓他們逐步理解老師并學會感恩?？傊緦W期德育工作在更加注重實效，注重過程和落實的基礎上，力爭通過努力，圓滿完成學校分配的各項工作任務和目標，盡力向學校、家長、社會交一份比較認可的答卷。八年級班級工作計劃15新的學期開始啦，預示著本學期我的班主任工作也已開始，去年一直以來任八年級5班班主任，為了不辜負學校領導和各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期工作計劃如下：一、班級現(xiàn)狀分析本班本學期共有61名學生，從上學期考試來看，我班學生平均分名列年級第一。但還有不少同學學習基礎差缺乏學習自主性。他們有想學好的心，但因為懶，缺乏恒心，尤其值得關注的是有個別同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績有待極大提高?？上驳氖潜景鄬W生思想單純，也樂于接受老師的批評，但是誠懇的答應之后卻總是缺乏實際行動，或是三分鐘熱度。另外，學生的行為習慣比較差，常常有點隨心所欲，但都沒有太壞的心眼，一旦被老師指出也會樂于接受，但是反復性較強。因為愛玩，因為沒有恒心，所以學生整體的學習習慣比較差，這形成了惡性循環(huán)，也導致成績止步不前。但是每個人都在努力，都在期待收獲成功。二、本學期班級目標繼續(xù)營造和諧師生關系，幫助學生改善比較差的行為習慣與學習習慣，引導學生創(chuàng)造互幫互助的學習氛圍，減少后進生人數(shù)，增加優(yōu)等生人數(shù)，且爭取在期中期末考試中能縮短與其它班級的均分差距。并且積極參加學校各種活動，勇于拼搏，爭取佳績。三、具體思想用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質(zhì)教育，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質(zhì)，促進學生個性的發(fā)展。實施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下，追求教育價值的實質(zhì)。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態(tài)面對學生，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。去年我接任班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質(zhì)的前提條件。研究學生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實質(zhì)，得出實事求是的結論。四、主要措施以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設良好班風。以“自主與責任”為指導思想，加強早自習、大課間、廣播操、上課等的規(guī)范教育，努力爭當文明班、先進班。規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌等，評比結果與操行評語結合起來。本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組。開展以“自主與責任”的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生，對于優(yōu)等生給予表揚，并給予較高要求。對于中等生能予以相應的重視，關注他們平時的心理變化，并能幫助他們找到正確的且適合的學習途徑和方法。培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。而對成績差的同學，利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。五、具體安排3月：聯(lián)系學校的實際，進行愛校、愛班等教育。強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《綜合素質(zhì)評價報告》及其它學校有關的制度和班規(guī)，加強學生常規(guī)管理，.幫助學生迅速回歸學習軌道主題班會：我也能行展開班會及班干部會議，商議班級特色建設方案4月：結合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神。開展生命教育活動。感恩母親活動，給母親寫信，幫母親干一天家務……感受母親的辛勞，感恩與母親的生命的賜予。5月：進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。開展讀書節(jié)活動。進行發(fā)展團員工作。準備校運會做好期中考試動員.第五篇：八年級班級工作計劃一、班級情況新的一學年開始了，我擔任八二班班主任，全班40名學生，男生20人，女生20人。經(jīng)過六、七年級長期教育工作，班級各方面都不錯。班級總體成績排全縣第九名，班級紀律表現(xiàn)較好；衛(wèi)生方面，學生已經(jīng)養(yǎng)成積極主動值日的好習慣。但是八年級是最容易產(chǎn)生分化的年級，為了做好八年級新學期的工作，結合實際特制訂此計劃。二、指導思想以20112012學年全縣教育工作會議精神和學校德育工作計劃精神為指導，做好精細化管理，開好每一次主題班會，搞好班級文化建設，進一步提高班級成績，打造文明班集體。三、奮斗目標班級的總成績要考到全縣前七名；班級紀律和衛(wèi)生再上一個新臺階。精細化管理要更加完善，有序，準確反映學生的表現(xiàn)。開好主題班會，讓學生更加懂事。做好班級文化建設和班級文化活動，豐富學生的課外活動和精神生活。本班的尖優(yōu)生培養(yǎng)目標四、具體措施做好班級常規(guī)工作。選好班干部，讓班干部切實發(fā)揮到更大的作用。經(jīng)常強調(diào)班級的紀律和安全，對衛(wèi)生工作常抓不懈，并且把這些內(nèi)容及時總結，把個人相關情況記入個人成長記錄中，總之要讓班級工作正規(guī)化，有序化。切實提高學生成績。加強學生學習方法的指導，提高學習效率是班主任的一項重要工作，不僅要指導學生的學習方法，還要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。另外要做好培優(yōu)轉差工作以及邊緣生和退步生的鼓勵工作。做好精細化管理，約束好學生的行為，讓學生養(yǎng)成并遵守學習習慣和行為習慣。開好每一個主題班會，讓學生學會做人。搞好班級文化建設，經(jīng)常借閱圖書，展開讀書競賽活動，出好黑板報，同時也搞好班級的體育活動和文娛活動，豐富學生的精神生活。樹立目標來激勵學生。經(jīng)常給班里樹立勤奮之星、文明之星、勞動之星等帶動班級成為文明班級體。注重心理教育，防止學生出現(xiàn)兩極分化。同時開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，認真貫徹《弟子規(guī)》等國學教育，提高學生素養(yǎng)。做好家訪工作。經(jīng)常和家長聯(lián)系，并了解學生在家的表現(xiàn)，和家長溝通，共同教育好學生。對于貧困學生要進行勵志教育，鼓勵他們刻苦學習，自強不息。做好控輟保學工作，防止學生流失。五、班級活動內(nèi)容第一周養(yǎng)成良好行為和學習習慣第二周尊重、感恩教師，愛校如家第三周儀表端莊、做文明中學生第四周評選班級學習、文明、衛(wèi)生之星第五周進行愛國主義教育第六周感恩父母，刻苦學習第七周培養(yǎng)學生集體主義觀念第八周總結方法，高效復習第九周段考復習，評選校園之星第十周段考總結，確定后半期目標第十一周幫助學生樹立自信第十二周培養(yǎng)學生兩個習慣的養(yǎng)成第十三周評選班級學習、文明、衛(wèi)生之星 第十四周進行法制宣傳和教育第十五周教育學生誠信做人第十六周教育學生熱愛父母，孝敬父母 第十七周考前動員，認真?zhèn)淇嫉谑酥芙榻B方法，備戰(zhàn)期末考試 第十九周期末復習和考試