發(fā)展對(duì)象確定和考察[五篇范例]-資料下載頁(yè)
2024-10-25 06:15本頁(yè)面
【正文】 組不是黨的一級(jí)組織，不能僅以黨小組討論的意見(jiàn)來(lái)決定是否列為發(fā)展對(duì)象，也不能把黨小組討論作為檢查入黨手續(xù)是否完備的唯一依據(jù)。?推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作黨的發(fā)展對(duì)象，不僅有利于加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力；也有助于加強(qiáng)團(tuán)的思想和組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，各級(jí)黨、團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)十分重視做好這項(xiàng)工作。推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作黨的發(fā)展對(duì)象，應(yīng)以團(tuán)支部為單位，其工作程序是：(1)團(tuán)支部委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人黨的團(tuán)員青年，在廣泛聽(tīng)取團(tuán)內(nèi)外有關(guān)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析研究，初步提出推薦對(duì)象。(2)團(tuán)支部委員會(huì)將初步提出的推薦對(duì)象向黨支部匯報(bào)，聽(tīng)取黨支部的意見(jiàn)。(3)在黨支部原則同意的情況下，召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)，由團(tuán)支部委員會(huì)介紹擬推薦對(duì)象的情況，并由到會(huì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議(4)團(tuán)支部委員會(huì)將團(tuán)員民主評(píng)議的情況和討論的意見(jiàn)，填入《推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作黨的發(fā)展對(duì)象登記表》(以下簡(jiǎn)稱《推薦表》)，并一式三份報(bào)上級(jí)團(tuán)委(和授權(quán)審批接收?qǐng)F(tuán)員的團(tuán)總支)審查。(5)上級(jí)團(tuán)委在考察的基礎(chǔ)上，召開(kāi)團(tuán)委會(huì)進(jìn)行審議，并在《推薦表》上簽署意見(jiàn)。然后將《推薦表》分別送給黨委組織部門(mén)和被推薦對(duì)象所在單位黨支部。(6)團(tuán)支部(總支部)書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記由其上一級(jí)團(tuán)組織參照上述程序進(jìn)行推薦，并負(fù)責(zé)填寫(xiě)《推薦表》。?推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象，體現(xiàn)了共青團(tuán)組織是黨的助手和后備軍的作用，也是新時(shí)期做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人的重要措施。做好這項(xiàng)工作，共青團(tuán)組織應(yīng)注意以下問(wèn)題：(1)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，特別要對(duì)他們進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本知識(shí)和黨的基本路線教育，不斷提高團(tuán)員的政治素質(zhì)。(2)把團(tuán)干部和各項(xiàng)工作中的骨干作為重點(diǎn)推薦對(duì)象，有計(jì)劃、有目的地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，使他們更快地成熟起來(lái)。(3)逐步建立健全推薦制度，形成規(guī)范化的推薦工作程序。在“推優(yōu)”過(guò)程中，團(tuán)組織要經(jīng)常向黨組織匯報(bào)情況，聽(tīng)取黨組織的意見(jiàn)和要求。黨組織要對(duì)團(tuán)組織的推薦工作及時(shí)地給予指導(dǎo)。，為什么必須聽(tīng)取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人及黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)?按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的規(guī)定，新黨員一般應(yīng)在發(fā)展對(duì)象中吸收。確定入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象，必須先聽(tīng)取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人及黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)。之所以這樣規(guī)定，是因?yàn)榕囵B(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)負(fù)著對(duì)入黨積極分子直接培養(yǎng)教育的任務(wù)，對(duì)入黨積極分子的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況最了解。黨小組是與入黨積極分子接觸最近的一個(gè)層次，黨內(nèi)外群眾對(duì)入黨積極分子的情況了解得最全面、最具體。這樣做，有助于黨組織更準(zhǔn)確地掌握黨員標(biāo)準(zhǔn)，保證新黨員質(zhì)量。也可以防止發(fā)展黨員工作中的不正之風(fēng)，避免不具備黨員條件的人進(jìn)人黨內(nèi)。，黨組織應(yīng)做好哪些工作?入黨積極分子被列為發(fā)展對(duì)象后，黨組織不能因此而放松對(duì)他們的培養(yǎng)、教育，而應(yīng)當(dāng)對(duì)他們提出更加嚴(yán)格的要求。要繼續(xù)給他們分配適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)工作，讓他們?cè)趯?shí)踐中加強(qiáng)鍛煉，促使他們自覺(jué)地用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。同時(shí)，要對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查，要組織他們參加入黨前的短期集中培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)行教育和考察。?入黨積極分子必須經(jīng)過(guò)一年以上的培養(yǎng)、教育和考察，才能被黨組織列為發(fā)展對(duì)象。這是總結(jié)了發(fā)展黨員工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，研究了入黨積極分子成熟的一般規(guī)律，并經(jīng)過(guò)廣大黨組織多年的實(shí)踐，被證明了的保證發(fā)展黨員質(zhì)量的有效措施。申請(qǐng)入黨人被確定為入黨積極分子后，黨組織要根據(jù)他們的實(shí)際情況，對(duì)他們進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)的教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、紀(jì)律，明確黨員的義務(wù)和權(quán)利；要幫助入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念；要通過(guò)多種方法和途徑，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行認(rèn)真考察。要做到這些，沒(méi)有一年以上的時(shí)間是不可能的。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)二年以上培養(yǎng)、教育和考察的入黨積極分子，并不一定就具備了共產(chǎn)黨員條件。但畢竟一年以上的培養(yǎng)、教育和考察，是促使入黨積極分子成熟的必要條件。所以，為保證發(fā)展黨員質(zhì)量，從經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)、教育和考察的入黨積極分子中選擇發(fā)展對(duì)象是非常必要的。、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象之間的聯(lián)系和區(qū)別是什么?申請(qǐng)入黨人、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象是發(fā)展黨員工作中帶有特定含義的三個(gè)概念。三者之間既有明確的不同稱謂，也有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。正確的理解是：對(duì)于要求入黨的同志來(lái)說(shuō)，這三者是他入黨前逐步具備黨員條件的不同階段；對(duì)于黨組織來(lái)說(shuō)，是衡量要求入黨的同志成熟程度的標(biāo)志。凡符合黨章第一章第一條規(guī)定，向黨組織鄭重提出口頭或書(shū)面入黨申請(qǐng)的稱作申請(qǐng)入黨人；經(jīng)黨小組(共青團(tuán)員經(jīng)團(tuán)組織)推薦，支委會(huì)(不設(shè)支委會(huì)的支部大會(huì))審查同意的，稱作入黨積極分子；經(jīng)過(guò)黨組織一年以上培養(yǎng)教育，在聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會(huì)(不設(shè)支委會(huì)的支部大會(huì))討論，認(rèn)為基本具備了黨員條件的入黨積極分子，稱作發(fā)展對(duì)象。
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